幼兒園家長(zhǎng)及老師評(píng)語
明天我就要上學(xué)了,。我想：我一定要好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取下一個(gè)學(xué)期考試得第一名。
媽媽評(píng)語： 在這個(gè)假期中我們?cè)谌沼浄矫嫱度肓撕芏嗟木Γ矊懗隽藥灼駱拥模墒牵@假期的最后一篇卻是如此的敷衍了事。我反省了一下，發(fā)現(xiàn)也許沒有什么比保護(hù)孩子寫日記的興趣更重要的了。要求太嚴(yán)格了，只會(huì)加重他的畏難情緒，就這樣以一種平和的心態(tài)靜靜的看著他進(jìn)步吧。
李老師評(píng)語：我非常贊同你的看法，我始終認(rèn)為只要孩子想寫愿寫就是成功的一半。當(dāng)他們把習(xí)作看作是一種自主的交流需要時(shí)，再逐步進(jìn)行寫法的指導(dǎo)也不遲！
我今天背過了《識(shí)字七》。我是和爸爸媽媽一起背的。我們通過游戲背過的。我非常高興。（我想，嘉來的`感覺應(yīng)該是成就感吧，呵呵，他只會(huì)用高興表達(dá)一切美好的體驗(yàn)）我體會(huì)到了玩游戲也可以學(xué)習(xí)。我又學(xué)到了一種學(xué)習(xí)方法，而且能讓大家快樂。
爸爸評(píng)語：盡管嘉來有點(diǎn)感冒，但學(xué)習(xí)的熱情還是很高的。既寫出了一首兒歌，又背誦了《識(shí)字七》，還就此寫了篇日記，神情中透出了因成功而產(chǎn)生的快樂感覺。希望我們?nèi)胰硕祭^續(xù)努力，互相促進(jìn)，餞行終身學(xué)習(xí)的理念！
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