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    培訓方案

    時間:2022-05-02 18:11:47 培訓方案 我要投稿

    【精品】培訓方案三篇

      為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢?下面是小編收集整理的培訓方案3篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】培訓方案三篇

    培訓方案 篇1

      禮儀隊是校組成部分之一,為學校和社會各界的許多重大會議和活動提供了禮儀服務,受到了一致好評。隨著校園文化的不斷加強,學校禮儀隊在各項活動中起到重要作用。禮儀隊組建、訓練及管理辦法如下:

      一、禮儀隊隊員的要求:

      1.禮儀隊員要思想品德好,學習優(yōu)良。須嚴格遵守學校的有關規(guī)定,遵守學校的各項制度、紀律。

      2.禮儀隊員要儀態(tài)端莊,舉止文雅,有一定的語言表達能力,身高一般在1.62米以上。

      二、禮儀隊人員的訓練:

      禮儀隊決定于每周四次進行禮儀培訓,培訓課程安排如下: (具體培訓內(nèi)容見附錄)

      1、培訓時間:星期一、星期二、星期三、星期四19:20-20:50

      2、培訓地點:形體室

      3、指導人員:女生部全體成員,負責禮儀隊的全面運作。 隊長兩名:負責本組隊員的召集和訓練工作。

      4、培訓內(nèi)容:

      第一期:服務人員的基本儀態(tài)規(guī)范之一:站立姿勢

      第二期:服務人員的基本儀態(tài)規(guī)范之二:行進姿勢

      第三期:服務人員的基本儀態(tài)規(guī)范之三:鞠躬禮儀

      第四期:服務人員的`基本儀態(tài)規(guī)范之四:蹲坐和指引姿勢

      第五期:服務人員的基本儀態(tài)規(guī)范之五:表情神態(tài)與行進中指引姿勢

      第六期:隊員自行訓練,分組表演

      第七期:禮儀中的語言規(guī)范和儀容規(guī)范

      第八期:知識擴展,化妝知識

      ⑴基礎底妝

      ⑵眉毛的畫法

      ⑶眼影的畫法,色彩的選擇搭配

      第九期:觀看禮儀光碟(多媒體教室)

      第十期:組織隊員拍照,開討論會,關于培訓課程的意見和征求好的建議,并作總結(jié)。

      備注:每次培訓開始的五分鐘和結(jié)束的五分鐘都要練習站姿。

    培訓方案 篇2

      積分獎勵

      積分獎勵是將員工所有的學習動作都可以換算成積分,比如創(chuàng)新建議、讀書分享、貢獻案例、課程開發(fā)、內(nèi)部講課、e-learning學習、微課學習等等根據(jù)其難易程度進行一定比例的換算。即鼓勵進行知識的貢獻,也鼓勵知識的學習,這樣有利于整個學習型氛圍的打造。而學習積分可以在公司內(nèi)部消費,比如到商店購買物品、食堂消費,更有甚者可以兌換“休假券”,可以抽獎ipad。當然這對知識管理或者是學習系統(tǒng)的要求非常高。

      在網(wǎng)龍公司就在試用這樣的方法,因為在互聯(lián)網(wǎng)公司,游戲化氛圍甚者已經(jīng)成為工作氛圍的重要組成部分,通過這樣好玩的帶有游戲色彩的學習激勵方法帶動整個公司學習型氛圍的塑造。

      階段性淘汰

      這個方式聽起來就很像動真格的了,顧名思義就是在學員學習過程中根據(jù)學員的表現(xiàn)情況給予評估,設定相應的門檻,低于該門檻的則淘汰出局,不能參加接下來的.培訓。

      國藥大學20xx年顯龍新任經(jīng)理培訓班中就用了這種方式,這個項目我們有3個階段。將學員表現(xiàn)分為課堂表現(xiàn)和課后表現(xiàn)兩個部分,尤其需要說明的是我們對于課后表現(xiàn)更加看重,需要學員根據(jù)課上所學知識點確定回到工作崗位后的具體行動計劃,并將行動的過程寫成案例提交給班主任,課程講師會給學員相應的評估分數(shù),如果級別為D級,可以有一次補交機會,如果補交后還是D級,則不能參加接下來的培訓。同時,如果課堂表現(xiàn)和課后表現(xiàn)分數(shù)累加后低于某個分數(shù)要求,則也不能參加后續(xù)培訓。

      同時,需要提出的是,由于這個項目周期很長,所以如果學員經(jīng)常請假,造成缺席天數(shù)低于2天,其他時間表現(xiàn)再積極,課后作業(yè)質(zhì)量再高也不能頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。因為這項規(guī)定我們后期有2位學員沒能及時結(jié)業(yè)。

      與績效掛鉤

      如果一個公司的績效指標體系嚴格按照平衡計分卡來制定的話,那績效指標中學習與成長的指標就應該占一定的比例。例如用友公司,員工PBC(個人績效承諾 Personal Business Commitments)中有20%的指標是學習與成長部分。當然這在很多公司推行起來非常困難,大部分老板還是喜歡將業(yè)務指標作為主要或者全部考核部分。這樣就很容易造成短視效應,即僅關注當期指標而忽視員工的長久發(fā)展。

      所以,作為培訓負責人,如果通過搞定Sponsor或者是人力資源部,將學習項目中學員的表現(xiàn)情況與其當期的績效指標相掛鉤,那一定會提升學員對于學習的重視程度。比如20xx年我們?yōu)槟匙庸驹O計的一個中層培訓項目,在執(zhí)行前就和子公司總經(jīng)理約法三章,第一總經(jīng)理必須出席開班和結(jié)業(yè)儀式;第二學員表現(xiàn)一定要與學員的績效考核掛鉤;第三不認真學習的學員一定淘汰。如果這3條不答應我們,我們就不為其實施這個項目。總經(jīng)理也非常重視這個項目,所以答應了這3條,后來發(fā)現(xiàn)這個項目學員的參與度最高。

      當然,如果不能做成減分項,如果能夠做成加分項,也會起到一定的作用。20xx年,我們實施了飛龍總經(jīng)理培訓班,對于這些封疆大吏的培訓,很難“管”住他們,但是又希望他們更多參與進來,所以當時就通過人力資源的力量,將這個項目做成加分項,如果全程參與而且表現(xiàn)良好,年終績效可以加3分,試想3分對于這些年薪上百萬的人來說,也是有一定激勵作用的。盡管如此,后來還是有3名老總沒能畢業(yè),沒拿到這3分。

      需要說明的是,這些指標的設計一定與我們想得到的成果想掛鉤,比如在飛龍培訓班的激勵中,我們想如果總經(jīng)理可以全程參與就不錯了,所以掛鉤的是出席率;而在顯龍培訓班上我們希望的是這些部門負責人真的可以將所學知識學以致用,所以掛鉤的是實踐后總結(jié)的案例質(zhì)量。

      與晉升掛鉤

      很多公司上線e-learning后就成了一個閑置系統(tǒng),然后必須通過點擊加積分,送禮品等方式來激勵,也聽在oracle的朋友說,他們公司是要學的課程比如合規(guī)經(jīng)營等必須學,如果不學明年就不能晉升。當然,這個e-learning的課程這樣強逼人家,有點過了啊。

      但是,如果咱們精心設計的培訓項目,比如儲備干部類培訓,或者新員工培訓,他們在學習中的表現(xiàn)完全是可以和其晉升掛鉤的,因為其實在培訓過程中,是一次對人才進行測評的過程,既是測評也是發(fā)展。所以很多公司的儲備干部培訓周期會很長,有半年的也有一年的,這其中有非常多的學習活動,所以如果最后評估部通過,會不予以晉升。

      像賽諾菲公司,他們新員工入職后,有6個月的培訓計劃,會進行進行系統(tǒng)化的高強度訓練,其中包括21天的課堂培訓和持續(xù)的e-learning培訓,這期間有培訓中心負責考核打分,員工獎金會和這個掛鉤,如果6個月訓練不合格,則不予以轉(zhuǎn)正。

    培訓方案 篇3

      根據(jù)《省行政執(zhí)法條例》、《省人民政府法制辦公室關于行政執(zhí)法人員培訓考試有關事項的通知》(晉政法監(jiān)字〔20xx〕6號)和《省人民政府法制辦公室關于開展20xx年度行政執(zhí)法證件審核注冊工作的通知》(晉政法字〔20xx〕45號)以及行政執(zhí)法證件管理的有關規(guī)定,《市人民政府辦公廳關于組織20xx年度全市行政執(zhí)法人員集中培訓工作的通知》(市政辦發(fā)電〔20xx〕86號)文件精神,為進一步加強我市行政執(zhí)法人員隊伍建設,提高行政執(zhí)法人員整體素質(zhì)和依法行政工作水平,特制定本方案。

      一、指導思想

      以培訓學習為抓手,全面提升行政執(zhí)法人員整體素質(zhì),規(guī)范執(zhí)法行為,強化執(zhí)法證件管理,進一步夯實法制工作基礎,逐步建立規(guī)范化、常態(tài)化的法制工作機制,為全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出努力。

      二、培訓方式

      本次培訓采取集中培訓的'形式,由市法制辦組織,從參與社會管理度高、影響力較大的部門中挑選優(yōu)秀代表和法律專家進行授課,通過經(jīng)驗介紹、典型帶動,有針對性地解決執(zhí)法中存在的各類問題。

      國土、公安、城建、工商、質(zhì)監(jiān)、環(huán)衛(wèi)、交警、行政綜合執(zhí)法大隊等部門要高度重視,責成專人落實,要結(jié)合工作實踐,及早選出典型事例、好的經(jīng)驗做法,選聘專人講解。(培訓題目可參考市級確定的題目,見附件)。

      三、培訓范圍

      (一)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處、市直有關單位全部執(zhí)法人員,重點是持證人員;

      (二)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處、市直有關單位分管法制工作領導、法制辦主任和辦公室主任。

      四、時間安排

      培訓時間擬定為9月中旬(具體時間另行通知)。

      五、培訓內(nèi)容

      以省《行政執(zhí)法人員培訓教程》和《市人民政府依法行政工作指引》為教材,以貫徹落實國家、省對依法行政工作的最新部署和安排為重點,通過解析行政執(zhí)法監(jiān)督檢查過程中所發(fā)現(xiàn)的共性問題以及行政執(zhí)法過程中存在的問題等,查堵、完善行政執(zhí)法過程中有關程序、標準的缺失。

      六、培訓要求

      (一)各行政執(zhí)法單位要根據(jù)確定的培訓時間,妥善安排好工作,保證行政執(zhí)法人員按時參加培訓。

      (二)參加培訓情況將與各單位年度依法行政目標責任制考核、行政執(zhí)法證件年檢掛鉤。

      (三)培訓費用按照物價部門批準的標準收取,用于培訓場地租用、授課教師聘用以及資料費等支出。

      (四)準備授課的單位,務于9月10日前報回授課材料、名單;參加單位要及時申報培訓人員名單。

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