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    名著讀后感

    時間:2026-01-30 06:43:06 名著讀后感 我要投稿

    名著讀后感(常用15篇)

      當細細地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的名著讀后感,希望能夠幫助到大家。

    名著讀后感(常用15篇)

    名著讀后感1

      自古以來,人們對狼的印象就一直是壞的,這一點從成語中就可以看出來,什么狼心狗肺啊,狼狽為奸啊,狼子野心啊,似乎狼就沒有什么好的,這有狼這個字眼才能詮釋壞的含義,但我看到狼圖騰這本書的時候,內心并沒有什么過大的起伏,有的只有那深深地疑惑,為什么非要將狼作為圖騰,這是哪個民族的怪癖?查看簡介,這本書里寫的狼方式似乎與其他的.作者寫狼有所不同,它沒有通過人們長期形成的偏見來看待狼,而是描繪了一個獨有魅力,一個雖聰明但不狡猾,一個神奇讓人驚嘆的草原精靈。

      這本書講述了這樣一個故事:一個年輕的漢族知青,他在蒙古的草原上,跟隨著崇尚騰格里和狼圖騰的畢利格老人和一些見多識廣的蒙古人,在這個山美水美的地方,漸漸地崇拜上了狼圖騰。窺狼群狩獵、看狼群偷襲羊群、挖狼洞、養狼崽、面臨狼災······這些讓陳陣記憶猶新的事情慢慢消去他了長期對狼的不良印象,他仿佛看見了一個勇敢、智慧、頑強、忍耐、謹慎、有冒險精神的一個草原精靈。這讓他著迷,讓他不停的探索狼的奧妙。

    名著讀后感2

      《愛的教育》這本書是以一個小孩子恩利科的見地,從十月份開學第一天寫起,一向寫到第二年7月份。全書共100篇文章,包括發生在思里克身邊各式各樣感人的小故事,爸爸媽媽在他日記本上寫的勸誠啟發性文章,與教師在課堂上宣讀的“每月故事”。每章每節,都把“愛”表現得細致入微,淋漓盡致。大至國家,社會,民族的大我之愛,小致爸爸媽媽,師長,朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。其原名Cuore,意大利語即是“心”的意思,正是這部分看上去平凡,實則真實可信的記敘,緊緊扣住了我的心,讓我不由自主地熱淚盈眶。

      親愛的朋友,與你共度的年華,讓我的回憶非常瀟灑。讓青春喧嘩,大家大聲的表達,將完美存于彼此心。親愛的教師,在忙碌工作的'同時,別忘了,歇下來喝杯暖咖啡,出去散散步、旅游。在為一些不太認真的學生煩心時,可以先放一放,看一本自我喜歡的書,聽聽音樂。親愛的爸爸媽媽,紀伯倫先生以往說過:“人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是媽媽,最完美的呼喚,就是母親。”媽媽,與爸爸的愛非常沉默,感激你們一向用目光關愛著我,鼓勵著我,注意著我。這樣溫順,這樣堅定,這樣慈愛。

      感激你,這充滿愛的世界。

    名著讀后感3

      我利用課余的時間,我看了一本好看的書,你們想知道是什么嗎?我來告訴你,是《格林童話》,我想大家都知道格林童話有很多故事,可我最喜歡的是《白雪公主》,白雪公主是個既漂亮又善良的孩子,我們都很喜歡她。

      有一天,她的后母因為嫉妒她的美麗,就叫人把她帶到森林里給殺害了,她哭泣著哀求那個仆人不要殺害她。那個仆人看著白雪公主在地上哭得那么傷心就不忍心殺她,于是就把白雪公主留在了森林里;等仆人走后森林里的野獸就在白雪公主的旁邊狂叫,白雪公主害怕極了就拼命跑,到了晚上她來到了七個小矮人的家里,看到桌子上有吃的`就去全吃了一遍在躺在床上睡著了,等小矮人回來白雪公主把事情的經過都跟他們講了,他們就讓白雪公主住在他們那。

      不久王后知道白雪公主沒死就扮成老婆婆去騙白雪公主吃下肚蘋果,結果被一個王子救活了,還嫁給了那個王子。我感覺非常的感動,還有就是不要亂吃陌生人給的東西。

    名著讀后感4

      這本書講的故事并不復雜,主要講了一個叫富貴的男人的一生,年輕時家境優越,但是不求上進只知道吃喝玩樂。用今天的話評價他就是個敗家子,輸光家產,而且還氣死父親。然后被國民黨抓去當壯丁,萬幸的是在戰場上活了下來。當他興奮的回到家時卻早已經物是人非,女兒鳳霞聾了。母親病死,而這只是命運悲劇的開始,接著兒子給縣長夫人獻血而死,女兒好不容易嫁了人,生產時出血而死。幾年后,媳婦也走了,女婿在一次搬運的意外中也死了,本以為明天的天平應該向好的方向傾斜了,可是他的孫子也因吃豆子過多而撐死了,最后只剩下他和一頭老黃牛相依為命。

      沒有刻意的渲染悲涼的氣氛,只是用第一人稱很平常的講述了一個故事。沒有語言的波動甚至沒有情緒的波動,富貴仿佛是在講述一個和自己無關的.事情。這世界上好像已經在沒有什么可以引出他的悲傷。他每天依舊平凡的活著,哪怕沒有家人,沒有追求,只是為了活著。

      以前我認為活著沒有夢想沒有目標那這個人就已經死了,現在我覺得活著就是為了活著本身而活著不需要加太多的其他的東西,活著是一種本能是所有人生來基因里就帶有的東西,人們來到這個世界上的目的就是活著。

      首先活著,然后要努力的把自己活的精彩!

    名著讀后感5

      最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它使我深有感觸。

      《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒,一個又盲又聾的女子的成長經歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的光明與聲音,但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的'幫助下,在親人們的關愛中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對夢想的追逐,她以優異的成績完成了哈佛大學學業,取得了學士學位。她一生致力于殘疾人慈善事業,不斷為殘疾人創造機會,讓他們能夠受教育,不再風餐露宿,

      讀后感感謝你的閱讀

      她還曾周游世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。

      她的世界中,沒有光明,沒有聲音,只有孤獨與寂寞。

    名著讀后感6

      這幾天在讀汪曾祺先生的散文集,先生在文章里談了很多,講到了他的父母親,講到了故鄉的風物習俗。先生的文字很清新,雋美而不失情韻,彌漫著文人的志趣。而我感觸最深的是他對往事深厚的情感和驚人的記憶力。

      在回顧從前的家時,他這樣寫道:“從科甲巷口到竺家巷口,計有這么幾家店鋪:一家豆腐店,一家南貨店,一家燒餅店,一家棉席店,一家藥店,一家煙店,一家糕店,一家剃頭店,一家布店。”

      盡管時隔多年,但舊時家門口的店鋪,先生卻依舊能夠如數家珍。我忍不住回想兒時門前的店鋪,除了雜貨鋪記的真切,其他的印象都顯得渺茫了,仿佛蒙上了一層薄霧。那家雜貨鋪是我幼時常去的,幫媽媽買瓶醬油、買袋鹽,雜貨鋪的老板娘是個年過六旬的老太太,性格幽默,總拿我開玩笑,所以我印象格外深刻。因此我也格外佩服汪曾祺先生的好記性,家里的后花園,堂屋里的.老爺柜,甚至兒時的小花燈,他全都歷歷在目。他寫他的父親,動情地回憶汪老先生的才趣,刻印章、扎風箏、拉胡琴……老先生的一舉一動仿佛就在讀者面前,汪曾祺先生與父親的深厚情感也透進了讀者的心里。文章就像一幅細細密密的工筆畫,向人們繪聲繪色、不急不緩地講述著高郵的風土人情。

    名著讀后感7

      《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要后退。

      海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過,可她又很快振作起來。這位美國女孩,在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字!她一生共度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的'孤獨歲月!

      看完這本書后,我的心里有一個疑惑:我們是獨生子女,從小,爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,像個“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會一蹶不振,而海倫·凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的!

      一個人只要胸懷大志,并不懈向著目標努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實現它!

      堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫·凱勒所擁有的,我們——祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質!

    名著讀后感8

      一個周末,我讀了羅廣斌和楊益言共同創作的《紅巖》。合上書,眼前呈現的是英雄眾生相:許云峰英勇斗敵,舍己為人;劉思揚出身豪門卻投身革命;白公館志士奮勇突圍,迎來黎明;江姐受盡酷刑,堅貞不屈……

      《紅巖》里最令我難忘的是江姐的故事。剛開始看《紅巖》,江姐的偉大形象就已經在我心中樹立起來。故事中當江姐得知丈夫犧牲后,她并不像普通的女性一樣,面對殘酷的現實變得不堪一擊。她擦干淚水,重新站了起來。最后江姐因叛徒出賣被捕,當敵人用酷刑折磨她、拷問她時,她不透露任何秘密……

      面對這些可敬可佩的戰士,我感到慚愧。想起自己以前考試沒有拿到滿分便泄氣了,沒有對學習充滿熱情的我容易被摧垮,不從自己身上找原因。可如今,在《紅巖》書中英雄的`光輝形象前,我終于明白了一個道理:越是在鋪滿荊棘的路上,就越需要我們去開拓;越是困難的時候,就越需要我們去克服。

      正是這無數位戰士堅強不屈的精神,用鮮血才換來我們幸福的生活。我要感謝《紅巖》,它為我樹立了榜樣,使我對人生價值有了新的理解,它將促使我成為一個英勇堅強、不輕易放棄的人!

      我們要在黨的陽光下堅強、健康地成長,做一個對社會主義現代化建設有用的人。

    名著讀后感9

      早晨的太陽,悄悄地從我的腳上爬到了我的膝蓋,我卻全然不知,依然靜靜地看著這本書《灰塵的旅行》這本書把我拉到了一個,神奇的細菌世界。

      《灰塵的旅行》主要給我們介紹了灰塵的`特點,體積大小來源以及對人類健康的危害,使我們認識到了件要想健康,必須控制灰塵,還要保護環境。灰塵布滿了世界的每一個角落,而且想要看到灰塵,也只有在陽光設計很黑暗的房間才能看見不同的地方,細菌的數量也不同。

      其中我最喜歡的一篇是《清除腐物》這一篇的前面幾段作者以細菌的口吻寫了細菌在實驗室的一些經歷。“我菌兒真的和人類勢不兩立嗎?這一問未免使我的小胞心有點心酸”這里是心理描寫:對菌兒的心理描寫了它不愿意接受自己和人類已經結了仇怨的事實,并且揭示了細菌不是真想與人類為敵的本義。其實吧,灰塵還會引發疾病,但是因為這樣,所以人們正在用灰塵為人類造福,其實人類也不行,和細菌為敵呢。

      這本書作者還做了許多類似的批注,這本書告訴了我許多知識,這本書拉把我拉進了一個神奇的細菌世界這真是一本好書。我推薦大家一起去看一看。謝謝大家。

    名著讀后感10

      今天我讀了紅樓夢的第二回,在這一篇文章里,有一段是我印象很深刻。

      這一段主要講的是鳳姐來到了賈府,穿著身份華麗,黛玉是初次見到鳳姐,不知該怎樣稱呼,探春幾個姐妹告訴她那是璉嫂子,就是大舅母的'兒媳婦,叫王熙鳳,大家都叫他鳳姐。

      讀完這一段我收獲了一些句子:彩繡輝煌。恍若神妃仙子,頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;身上穿著縷金百蝶,穿花大紅云緞窄褙襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂下卓翡翠撒花洋縐裙;一雙鳳嬌三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷;粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。

      從這一段中我感到鳳姐一定是一個很有錢的人,她讓人使人有一種很富貴的感覺。我還知道了以后我們要寫人的文章時,可以運用這一段的好詞好句,文章一定會變得更生動形象!

    名著讀后感11

      這個假期里,我看了三本著名的書,分別是《愛的教育》、《勵志勤學》、《汪汪先生》。

      讀了《愛的教育》,我從中獲得了許多啟發,書中一個個感人的'故事和那真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情,也深深的感動了我。

      看了《勵志勤學》,我明白了長大要做一個有用的人,就必需從小做到勤奮好學、勤學苦練,還要具備“懸梁刺股”的精神和“愚公移山”的決心。

      《汪汪先生》也是我最喜歡看的一本小說,這本書非常有趣,作者把一只流浪狗變成了一個可愛的先生,常常引得我捧腹大笑,想象力真夠豐富的。

      書真像是我們的老師,她總是在教我懂得更多的知識;書更是我最好的朋友,當我沒有小伙伴時,他會帶我去一個個神奇又美麗的地方,當我心里委屈不高興時,他會給我講一個個詼諧有趣的故事,逗我哈哈直樂。

    名著讀后感12

      在《愛的教育》書中,異常是“精神講話”《萬里尋母》,讓我不禁對里面的主人公馬珥珂敬意。他的媽媽在他11歲時為了讓家的日子過得好一點兒,自我自己到了阿根廷的首都布宜諾斯艾利斯一個富有些人家,當女傭,之后由于主人連續搬家而斷了聯系。

      13歲的主人公馬珥珂,不考慮路程的危險,向爸爸提出了一個人去南美洲探尋媽媽的請求。這件事剛開始雖然沒成功,可兩天后他爸爸的一個船長朋友聽說了這件事后,便去找到了他爸爸告訴他可以免費帶馬珥珂去南美洲。馬珥珂在去南美洲找媽媽的`路上遇見了很多人,有好人也有壞人,有慈祥的老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計和無惡不作的小偷,等等。在好心人的幫忙下,馬珥珂最后找到了媽媽。

      讀完愛的教育這本書,我了解愛有小有大,小到同學之間的友好交談,教師對學生的鼓勵,爸爸媽媽對小孩無微不至的觀愛,甚至萍水相逢的大家的一個微笑;大到為國捐軀……

      愛像把金鑰匙,愛,讓大家奮不考慮身地去幫忙其他人,愛是多么偉大呀!

    名著讀后感13

      《水滸傳》是中國古典四大名著之一,它是施耐奄和羅貫中合作而寫成的。書里講的是各種英雄人物的傳奇故事,他們個個性格鮮明、光彩照人。里面的魯智深、武松、林沖、宋江等都是家喻戶曉的人物,在眾多英雄人物中,我最喜歡的是武松。

      武松武藝高強,性格剛烈。他還有超人的力氣和勇氣,在景陽崗他赤手空拳打老虎,鐵錘般的'的拳頭,三兩下就把老虎給打死了。這里我非常佩服武松的勇敢和氣魄。

      武松還是一個光明磊落、敢作敢當的人。當他知道哥哥被西門慶欺負而死的時候,他先去向官府告狀,他相信官府會主持公道。可是官官相互,告狀不行,他便親手殺了西門慶和潘金蓮。然后便去了自首。從這兒可以看出他是個敢作敢為光明磊落的人。

      《水滸傳》這本書寫得非常精彩好看,把毎個人物都描寫得栩栩如生,把每個打斗寫得都非常逼真。比如景陽崗打虎中,把武器松、店家、老虎的動作都刻畫得淋漓盡致,讓讀者有種身臨其境的感覺,里面的一拳一腳描寫的非常到位,人物性格刻畫得非常鮮明。

      《水滸傳》還反應了宋王朝的腐敗,社會的黑暗。它不愧是四大名著之一,我喜歡看這本書。

    名著讀后感14

      讀了三國演義后,我覺得最吸引我的地方是空城計了。

      當時諸葛亮把兵將們都派出去打仗了,這事讓司馬懿知道了,便帶上十萬精兵向西城進攻。這時眾官員嚇得面色如土,不知怎么辦才好,而諸葛亮先是一驚,心想此時此刻西城只有二千五百士兵和一些文官,但是諸葛亮馬上鎮定下來下令說:“把旗子全部收齊,把城門打開,每個城門都用二十個老兵辦成老百姓掃大街。”諸葛亮吩咐完之后,臨危不亂的帶著書童登上城樓彈琴、飲酒。司馬懿帶領十萬精兵來到城下,看到諸葛亮高坐城頭彈琴、飲酒、城門大開,幾十個老百姓掃大街,不禁疑心大起,害怕中了埋伏,趕緊撤退。就這樣諸葛亮用空城計嚇退了司馬懿的十萬精兵。

      通過這個故事使我明白了,做任何事情都要臨危不亂,充分的.分析、了解對方,做到知己知彼,才能百戰不殆。今后我在學習、生活當中遇到問題,也應該充分運用智慧將各種困難和問題解決好。

    名著讀后感15

      《丑小鴨》是丹麥作家安徒生為小朋友寫的一篇優美的童話。

      書中的主人公丑小鴨生下就是奇丑無比,就連它的爸爸媽媽也嘲笑它,它的兄弟姐妹就更不用說了。全森林的小動物都看不起丑小鴨。面對著這些,丑小鴨不計較。寒冷的冬天到了,別的`小動物都有一個又舒適又溫暖的家,可丑小鴨沒有。多少次,丑小鴨因為太冷了而凍暈在雪白的“毛毯”上。為了不被凍死,丑小鴨只有在冰上來來回回不停地跑,真的是可憐極了。

      但丑小鴨有頑強拼搏的意志。它千百次地跑呀、跳呀、飛呀……還是飛不起來。可這一切并沒有打擊丑小鴨的信心。終于有一天,奇跡出現了,丑小鴨變成了白天鵝。

      讀著《丑小鴨》,想著丑小鴨。我明白了心靈美才是真正的美,也讓我懂得了堅持不懈地努力,會有成功的一天。

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