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    名著讀后感

    時間:2025-12-16 01:27:23 名著讀后感 我要投稿

    名著讀后感(14篇)

      當細細品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的名著讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    名著讀后感(14篇)

      名著讀后感 篇1

      今日,我讀了一本書《野性的呼喚》。

      它講了一只叫巴克的狗,在北極給人類拉雪橇,在殘酷的環境下,為了生存,它和其他狗做斗爭,在斗爭的過程中,巴克漸漸恢復了狼的本性,成為了一只狼,在與其他狼做斗爭的過程中,巴克擊敗了其他狼,最終成為了狼王。

      這本書告訴我們,狗身上有狼的本性,如果環境需要,也許他能夠成為一只狼;也許會成為別的動物的'獵物;也許會碌碌無為只是一只普通的狗;也許會不堪忍受環境的折磨,選擇死。什么樣的結果都與自身的付出有關系。

      正如我們的學習,在學習中,我們要像巴克一樣堅忍不拔,不被困難壓倒,這樣我們才能成為學習的主人,而不是學習的奴隸,不能戰勝自我,只能終生碌碌無為,不能立于不敗之地。所以,在任何時候,我們要有巴克那樣不服輸的精神,那樣才會做出取得很好的學習成績,才能做出更偉大的事業,才能探尋到更多未解之謎期望這一天早點到來。

      名著讀后感 篇2

      最近,我看了一本叫《西游記》的書。是吳承恩寫的。

      里面有孫悟空,豬悟能,沙悟凈,唐三藏等人物。唐三藏是師師父,另三個是他的徒弟。

      孫悟空仿佛是《西游記》的靈魂,是他帶著我們到了那奇妙的`世界;豬悟能有張能說會道的嘴,這張嘴不知給孫悟空帶來了多少麻煩;沙悟凈是個好人,但是孫悟空總怕他變成和豬悟能一樣的人。唐三藏一路上不知救了多少“淘氣”的妖怪,又總是被他們抓走,還好有孫悟空救他。西游記里少不了他們。

      請大家看看這本書吧,很好看哦!

      名著讀后感 篇3

      《西游記》以豐富瑰奇的想象描寫了師徒四眾在取經的西方途中和窮山惡水冒險斗爭的歷程,并將所經歷的千難萬險形象化為妖魔鬼怪所設置的八十一難,以動物幻化的有情的精怪生動地表現了無情山川險阻,并以降妖伏怪歌頌了唐僧師徒四人排除艱難的戰斗精神,《西游記》是一部人戰勝自然的凱歌。

      當然,在《西游記》中我欣賞的就是孫悟空了,他直率的'性格和對自由的無限追求打動了我,雖然斗爭的結果是“杯具”的,但也正是從這里可以體會出吳承恩對封建社會的批判和諷刺,歌頌了孫悟空的敢于斗爭,善于斗爭,不為強權,樂觀頑強的精神,“雖敗猶榮”。

      《西游記》不是普通的小說,其中的奧妙也并非只讀一遍就知道,我們只有置身其中,多思,多問,多想,多看,才能明白《西游記》告訴人們的真正意義。

      我們必須經歷艱難才能最終獲得幸福成功。

      名著讀后感 篇4

      論說文自古就有,但是什么是論說文,怎樣寫出優秀的論說文,劉勰給出了答案。在他看來,所謂“論”的意思就是道理,就是對各種說法加以綜合研究,從而深入地探討某一道理,而“說”是喜悅的意思,通過闡述是對方接受自己的意見,但是不可過分,過分追求對方的喜悅便是虛假。

      劉勰以歷史上眾多人的論說文出發為我們的`寫作提供了良好的指導方針。在我看來,《論說》的中心觀點對現代議論文的寫作也有很大的借鑒價值,我們寫議論文首先立意要高,就如文中所說“言論不保持正道,這樣的論著還不如不寫”,其次表達要全面通達,論點組織導嚴密,文辭與思想結合,只有這樣,好的論說文才能寫出來。

      名著讀后感 篇5

      ——《張曉風散文集》讀后感

      在眾多的名家作品中,有一本富有哲理的散文集。

      經老師推薦,我在初一有幸認識了它,一拿到它,我就被它的外表吸引,接著我就迫不及待的翻開了它。在閱讀完第一篇后我發現,它的內容比精美的`封面還要美。一口氣我通篇讀完了它,認識了它,通過了解它懂得了許多生活哲理。

      每當我重讀此書,我又感到驚奇,驚奇我在日常的寫作中不知不覺的會運用散文中的佳

      詞和名句,同時自己的表達能力也有了進一步的加強,漸漸的讓我學會了一種新的寫作文體,觀察力更深,洞察力更強。

      讀過《張曉風散文》的人都會有一種難以忘記的感覺,對讀者來說,或多或少都有幫助,我也是其中的受益者,我相信今后只要多看、多寫,我也能寫出那樣棒的文章,為了這一目標,讓我繼續努力吧!

      名著讀后感 篇6

      讀了《圓明園的毀滅》一文,我感慨萬分,圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,它在眾多園林中鶴立雞群,集中了華夏民族五千年來最珍貴的歷史文物和各種奇珍異寶,它的存在簡直是一個奇跡,它的毀滅是一個千古遺恨。

      我憤怒,憤怒那些可惡的'英法聯軍闖進圓明園,把園內能拿走的都拿走,拿不動的,就用大車搬運,實在運不走的就任意破壞毀掉。他們還在園中放火,大火連燒三天三夜,把圓明園變成了廢墟。我覺得他們太可惡了,本是我們的東西,他們卻掠走了,只怪當時的領導人太落后、無能,讓我們失去了反抗的本事。

      我惋惜,惋惜我們園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華變成了一片灰燼。那幫可惡的強盜,在中國的領土上為所欲為,他們不僅僅燒毀了我國悠久的歷史文化,并且破壞了中華人民智慧的結晶啊!

      圓明園的毀滅給封閉落后的中國人當頭一棒,這在一百多年后仍然警示著我們,它代表的是弱肉強食的道理,落后,就要挨打,落后,

      名著讀后感 篇7

      《紅樓夢》人物眾多,關系復雜,劇情嚴謹,前后呼應,字字鍍金,作者惜字如金,能少一筆的絕不多一筆,以致給讀者產生聯想,這或許是“紅學”產生的一個原因。本文絕不是對《紅樓夢》的評價之文,也不是對劇情的`解析,而是愚者閱讀之后的些許感想,這樣一篇巨著,如果不寫個拙感劣想的,倒覺得有些雁過無留痕的遺憾。

      全書從頭到尾離不開一個“緣”字,“緣”字真正體現了一種豁達的態度,因為不管是書中人物,還是現實中人很多事情都不能自己掌控,有的歸緣,有的結緣,有的隨緣,有的釋緣,緣起緣滅,花開花落,用很理性地語言:緣字是人與人之間,人與物之間的發生聯系可能性的。人們講的最多的諸如姻緣,財緣,行緣,眼緣……想來,這諸多緣分又有多少是人的能自主把握。作者很好把握了讀者對“姻緣”是人注定還是天注定這一永遠沒有答案的疑問,描寫了在封建大家族的姻緣,以描寫封建大家族之所以必然走向滅亡的原因。

      名著讀后感 篇8

      “史記”這本書肯定許多人都聽說過,但又有幾個人真正看過呢?在這個寒假里,我閱讀了“史記”這本史書。我不由地感嘆:我們中華民族的歷史真實博大精深啊!

      實話說,我這個人啊,最恨歷史什么的,好煩,一個人,可以延伸到好幾十個人。在一開始的時候,其實我是抗拒的。可我讀了幾章之后,越來越有興趣,后來竟有些愛不釋手了呢!

      “史記”是司馬遷的.一部嘔心瀝血之作,是個人生命價值的體現,也是歷史的真實再現。在這里,我們尋覓古賢人的蹤跡,感慨曾經的驚心動魄,思量曾經的紛紛擾擾,也真切地感受歷史的豪邁,悲壯與辛酸,體會中華歷史的博大精深。

      在司馬遷的筆下,每個人物都栩栩如生,讀每一個故事都像看一場話劇,有趣,易懂,讓我們深刻地了解我們中華奇妙的歷史故事,讓我們深刻地記住那些栩栩如生的人物,讓我們深深地投入故事當中,讓歷史不再枯燥,變得更加有趣!

      名著讀后感 篇9

      我看了一本世界上最愉快活潑的動物書,有炫耀修長脖子的長頸鹿,有野外獵手之王的豹子,有為了尋求愛情歌唱的青蛙,還有螳螂、蜜蜂、海狗,袋鼠,用噴墨抵御敵人進攻的魷魚以及以尖尖的刺針武裝的.刺猬、適合地下生活的鼴鼠何被四分五裂也不會死的海星。原來動物們有這么神奇的本領。他們生活這么快樂,這么神奇,真有意思!

      暑假里,我讀了一本好書《世界上最愉快活潑的動物書》,這本書是我們的班主任管老師獎勵我的。這本書主要寫了關于動物的一些本領和生活特點。我感覺特別有趣!北極燕鷗飛行時成V字形對列能夠節省能量;魚兒睡覺時候眼睛是睜著的;兔子的長耳朵能起到雷達網的作用,還能為身體調節體溫;魷魚噴墨是為了轉移敵人的注意力。還有很多很多……

      讀了這本書,我從中了解了很多動物的知識。我要和這些動物交朋友,保護大自然。

      名著讀后感 篇10

      今天我讀了《龍族》這本書。這本書的主要內容是一個叫路明非的高三學生進了一個叫“卡塞爾學院”的大學,而這所大學里全部是混血族的超能人。于是,屠龍之旅開始了。

      我覺得這本書非常勵志。通過這本書,我懂得了夢想是要靠自己努力才能完成的,完成夢想的途中是要付出代價的,就像路明非一樣,用自己生命的四分之一救了同學,打敗了龍王。

      這一本書還讓我懂得了友情的.重要性,像書中的楚子航和凱撒一樣。本來他倆是死對頭,可是經過了在日本的九死一生后,兩人成為了互相扶持、互相幫助的好朋友。

      我非常的喜歡《龍族》這套書。因為它讓我懂得了夢想的重要性和友情的可貴!我感謝這些書,能給予我力量,帶給我快樂。

      名著讀后感 篇11

      暑假里爸爸給我買了一本書,書名叫《我的校園生活》。我非常喜歡看,它里面描繪了許多有趣的校園生活片段。這讓我想起了我的校園生活。每到星期一的時候校園就會升國旗,我們就會站著一排排的.隊伍,過了一會兒,國歌響起來了,我們敬著禮看著升旗手緩緩的走來,好有儀式感。我們見著五星紅旗慢慢升起,就像天上天天向上一樣!最熱鬧的是星期五,最后最后一節課是大掃除,同學們熱情很高,打掃時一絲不茍,分工明確,將教室弄得干干凈凈。平時的時候我們一起做游戲,跑步,還有跳繩,開心極了。

      看完書后,我好想念我的校園生活啊。只是現在是暑假,我好希望快快上學啊。

      名著讀后感 篇12

      封建社會人們渴望安定富足的生活,但是連年的戰亂讓人民這點最基本的愿望也不能達到,陶淵明的.這篇短文,雖說真實性有待商榷,但是他筆下的人物個個生活怡然自得,幸福美滿,周圍景色秀美醉人,確是在一定程度上表達了作者對這種生活的向往之情,也在側面對但是的社會現實進行了抨擊。

      時至今日,我們雖然沒有了戰亂的紛擾,但“桃花源”的這種生活卻看似離我們還很遙遠,我們講求和諧社會,但是縱觀現在的社會,不平等的現象還存在,官員權力尋租的情況屢見不鮮,國家雖然在制度上保證了民生,但是在某些方面卻不能得到很好的貫徹,所以要達到陶淵明的理想社會狀態,我們的路還很長。

      名著讀后感 篇13

      昨天,我看了一部電視劇——《西游記》。其中,我印象最深的莫過于孫悟空了。而孫悟空打動我的原因則是他那以德報怨的性格。

      例如:在唐僧四人路過白骨山時,山中的白骨精為了吃到唐僧肉,變成了一名村姑。可當白骨精騙唐僧時,卻被孫悟空所發現,從而被一棒打死。可唐僧不知道她是妖怪,認為是孫悟空殺了人,直接將孫悟空趕走。后來唐僧遇險了,是孫悟空不計前嫌將唐僧救了出來。

      看完后,我不由心想:在現實中,像孫悟空這樣的`人又有多少呢?為此我也下定決心,做一個只記德而不記怨的人。

      名著讀后感 篇14

      我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,書中講了林海音童年時代的生活。

      看《城南舊事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,她不刻意表達什么,只是一幅幅動人、溫暖的'場景總是在我腦海里閃過,讓我永遠也忘不了。城南舊事讀后感50字

      我們也曾經像英子一樣唱那首憂郁的驪歌:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒。”我們一直都在離別,和我們的朋友,家人,舊時光里的自己,在哀嘆離傷的同時,我們發現自己已經悄悄的長大了。

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