名著書籍讀后感

時(shí)間：2023-03-21 18:51:25 名著讀后感我要投稿

名著書籍讀后感(3篇)

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的名著書籍讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

名著書籍讀后感(3篇)

名著書籍讀后感1

　　陪伴，是世界上最重要的事，絕大多數(shù)父母最大的難題就是沒有時(shí)間。有時(shí)候，父母不會(huì)教育不怕，不懂教育也沒有關(guān)系，因?yàn)椋逃巧钊腱`魂的事。

　　而陪伴是父母對(duì)孩子最好的教育。這不是其他物質(zhì)能夠取代的，在與孩子的相處過程中建立良好的親子關(guān)系，家長(zhǎng)和孩子之間才能更融洽地相處，孩子才能更快樂地成長(zhǎng)。很多爸爸媽媽都是感覺自己太忙，想多掙點(diǎn)錢，沒時(shí)間陪伴孩子，說到底，家長(zhǎng)所做的一切都是為了孩子，可是我們家長(zhǎng)是否試問過自己孩子真正需要什么?父母對(duì)子女的關(guān)愛是任何人不能替代的。讀過此文我感觸深刻，孩子幼小的.心靈需要父母的陪伴與照顧，同時(shí)培養(yǎng)孩子獨(dú)立的生活理念。父母工作繁忙沒時(shí)間陪伴孩子只是一個(gè)借口，歸根到底還是我們家長(zhǎng)愿不愿意去親近孩子。有時(shí)候隨著孩子漸漸長(zhǎng)大，為何突然覺得孩子和父母越來越不親近，我想這就是我們作為家長(zhǎng)缺少陪伴、與孩子缺少溝通的表現(xiàn)。日后我們也會(huì)利用自己休息時(shí)間多陪孩子一起玩耍，一起陪伴孩子學(xué)習(xí)，珍惜孩子的童年生活，用行動(dòng)來做這一切。

名著書籍讀后感2

　　《紅樓夢(mèng)》這本書大家一定很熟悉，它是媽媽去年給我買的，因?yàn)槲乙恢笨雌渌鼤砸恢睕]機(jī)會(huì)看，這個(gè)假期才有機(jī)會(huì)看了這本書。不看不知道，它真的是一本好書。下面我為你講講第一回，你就知道有多好看了。

　　在維揚(yáng)有個(gè)人叫林如海，他有個(gè)女兒林黛玉，長(zhǎng)得十分漂亮，可不幸的是，在黛玉十幾歲時(shí)，父母相繼去世了，留下孤單的黛玉，黛玉的外祖母知道消息后，把黛玉接到家中。外祖母有個(gè)淘氣可愛的孫子賈寶玉。在黛玉初到賈府，因?yàn)轺煊駴]有玉而大鬧了一場(chǎng)。當(dāng)然他們之間還有許多有趣的故事呢。

　　賈府特別大，人也特別多，有寶玉，賈璉。湘云，探春，寶琴，襲人，晴雯，紫鵑，還有后來的寶釵等等。在他們之間發(fā)生了很多有趣的.，離奇的故事。同學(xué)們，有機(jī)會(huì)你不妨讀讀這本書，故事情節(jié)很感人，句子也很美。

　　《紅樓夢(mèng)》是四大名著之一，四大名著成書與明清時(shí)期，數(shù)百年來一直被我國(guó)乃至世界各國(guó)人民群眾所喜愛，其中的故事和人物，無所不令人津津有樂道。

　　同學(xué)們，有時(shí)間一定要多讀一些名著呀！

名著書籍讀后感3

　　“海明威真的姓海么?”。我很認(rèn)真地問過爸爸。他笑了笑，沒有回答。記得第一次打開《老人與海》，我就問了這個(gè)問題。有段時(shí)間，由于沉迷游戲，我的成績(jī)一塌糊涂。

　　正好我們吳老師要進(jìn)行課外閱讀學(xué)習(xí)，于是爸爸拿出他最珍愛的.一本書。湛藍(lán)的大海，一條巨大的金槍魚高高躍起。遠(yuǎn)方，一艘傾斜的小船上站著一位勇敢的老人。太棒了!我被深深地吸引了。圣地亞哥、曼諾林、還有海明威每天都和我在一起……現(xiàn)在我已經(jīng)不再關(guān)心歐內(nèi)斯特q海明威的姓名了。

　　而讓我感到十分難理解的是爸爸提到的另一本書--《贏家一無所有》!“這個(gè)問題太復(fù)雜”，爸爸不緊不慢地說：“先說說圣地亞哥在夢(mèng)里看到了獅子，為什么呢?”“因?yàn)樗矚g獅子。”

　　我覺得太簡(jiǎn)單了。“你問過爸爸，很努力了，為什么考試還是不理想”爸爸笑著說。我點(diǎn)點(diǎn)頭。“因?yàn)槟銢]有夢(mèng)到過獅子。”爸爸壓低聲音神秘地說。是么!我恍然大悟。從此每天晚上睡覺我都拼命去想獅子。

　　可是我還是沒有夢(mèng)見過獅子。雖然我已經(jīng)在學(xué)習(xí)上取得很大的進(jìn)步。獅子代表勇氣和力量!直到有一次，我當(dāng)眾輸棋后躲起來流淚時(shí)，我突然想起了獅子。“沒有選擇”，爸爸找到我笑了“人生就是大海，我們都是圣地亞哥”。

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