有關(guān)學(xué)習(xí)方法的名言
學(xué)習(xí)方法的名言
1、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大拉學(xué)發(fā)明是不可想象的。華羅庚
2、約束不了自己是自己無能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
3、讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的知識蜂蜜。
4、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。但丁：《神曲》
5、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。歌德
6、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。狄慈根
7、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗；讀書中的是走馬觀花。
8、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。徐特立
9、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。利希頓堡
10、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
11、提出問題，敢于提問，善于提問，害怕提問者牢記。
12、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的；讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。
13、科學(xué)上的許多重大突破，都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績積累起來的。童第周
14、學(xué)問學(xué)問，又學(xué)又問；學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
15、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
16、人的知識和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的；工作的失敗都起于對因果關(guān)系的無知。培根
17、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。
18、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。阿卜日法拉茲
19、學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗(yàn)靠反思，熟練靠練習(xí)。
20、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！狄更斯
21、我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。貝多芬：《致韋該勒書》
22、提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半。
23、精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才。狄德羅：《天才》《古典文藝?yán)碚撟g叢》
24、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。b.v
25、倘不學(xué)習(xí)，再美好的理想也會化成泡影；倘不勤奮，再美妙的也會付之東流；倘不實(shí)踐，再廣博的知識也會束之高閣。
26、藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應(yīng)用，就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
27、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
28、榮譽(yù)和財(cái)富，若沒有聰明才智，是很不牢靠的財(cái)產(chǎn)。德謨克里特
29、聰明出于勤奮，天才在于積累。華羅庚
30、學(xué)源于思，思源于疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
31、知識如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識如登山，攀之愈高，望之愈遠(yuǎn)。
32、讀書長知，思考長智，虛心長識，應(yīng)用長技。
33、精誠所加，金石為開。《后漢書？光武十王列傳》
34、善學(xué)者，假人之長以補(bǔ)其短。
35、求學(xué)無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分。
36、寫作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運(yùn)用要多想、多試。
37、天才所要求的最先和最后的東西都是對真理的熱愛。歌德
38、學(xué)習(xí)中要蕩起樂學(xué)和巧思的雙槳，倡導(dǎo)書山有路巧為徑，學(xué)海無涯樂作舟的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動活潑、融會貫通。
39、為學(xué)患無疑，疑則進(jìn)也。
40、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。培根
41、天生的能力必須借助于系統(tǒng)的知識。直覺能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得最好的結(jié)果。斯賓塞：《教育論》天才就是這樣，終身勞動，便成天才！門捷列夫
42、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約貝勒斯
43、學(xué)生聽老師的話并非有錯，但是不能盲從，否則，不但會去去主見，還會失去創(chuàng)新能力。
44、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)。大仲馬
45、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進(jìn)靠恒心。
46、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。B.V
47、勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
48、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。洛克
49、沒有永遠(yuǎn)的博學(xué)，只有永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)；沒有永遠(yuǎn)的聰明，只有永遠(yuǎn)的思考；沒有永遠(yuǎn)的智者，只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。
50、不讀書則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
51、學(xué)問靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就，創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
52、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦。屠格涅夫
53、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種偶然的機(jī)遇只能給那些有素養(yǎng)的人，給些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。華羅庚
54、學(xué)習(xí)前要帶上幾個問題，學(xué)習(xí)中要思考幾個問題，學(xué)習(xí)后要能提出幾個問題，這樣才能學(xué)有所得。
55、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。郭沫若
56、知之為知之，不知為不知，是知也。
57、我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。愛因斯坦
58、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。愛因斯坦
59、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。愛迪生
60、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。席慕蓉
61、學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個腳印；進(jìn)步不能一步登天，須一步一級臺階。
62、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。
63、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。蘇軾《晁錯論》
64、知不足者好學(xué)，恥下問者自滿。
65、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。弗萊格
66、不要等待運(yùn)氣降臨，應(yīng)該去努力掌握知識。弗蘭明
67、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。烏申斯基
68、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。柏拉圖
69、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。《高爾基論兒童文學(xué)》
70、對一件東西的愛好是由知識產(chǎn)生，知識愈準(zhǔn)確，愛好也就愈強(qiáng)烈。要達(dá)到這準(zhǔn)確，就須對所應(yīng)愛好的事物全體所由組成的每一個總分都有透徹準(zhǔn)確的知識。達(dá)芬奇
71、對自己不滿足，是任何真正有天才的人的`根本特征。契訶夫
72、天才是用勞動換來的。童第周
73、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。笛卡兒
74、人生中三種東西最寶貴信心、健康和知識；學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴好學(xué)、好問和好思。
75、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！！！高爾基
76、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長期的功夫。《羅丹藝術(shù)論》
77、求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。加菲勞
78、如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說知識就是力量，那么它就是實(shí)踐。
79、人生有世，事業(yè)為重。一息尚存，絕不松勁。東風(fēng)得勢，時(shí)代更新，趁此機(jī)，奮勇前進(jìn)。吳玉章
80、你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。《加里寧論文學(xué)》
81、神童和天才，如果沒有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。維納
82、沒有任何力量比知識更強(qiáng)大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。高爾基
83、勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習(xí)是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng)新知識的途徑。
84、知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
85、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
86、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。茅以升
87、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。普列漢諾夫
88、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
89、勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學(xué)習(xí)知識的妙招，練習(xí)是鞏固知識的途徑。
90、死記硬背得不到真知識，投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng)；紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門造車結(jié)不出好碩果。
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