關(guān)于學(xué)前班英語(yǔ)的教學(xué)課件
導(dǎo)語(yǔ)：課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求，經(jīng)過(guò)教學(xué)目標(biāo)確定，教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)分析，教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，而加以制作的課程軟件。它與課程內(nèi)容有著直接聯(lián)系。，以下是小編整理學(xué)前班英語(yǔ)的教學(xué)課件，以供參考。
一、教學(xué)內(nèi)容：
New words bike / bus / car
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)目標(biāo)：熟練掌握單詞bike / bus / car的英漢意思并能相互轉(zhuǎn)換。
2、情感目標(biāo)：理解單詞在生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀英語(yǔ)的情趣和習(xí)慣。
3、能力目標(biāo)：?jiǎn)卧~英漢都達(dá)到熟練的程度，例如：提起“小汽車(chē)”學(xué)生能夠快速回答“car”。我說(shuō)“car”學(xué)生能夠快速反應(yīng)是“小汽車(chē)”。
三、教學(xué)重點(diǎn)：
這三個(gè)單詞 bike / bus / car 之間可以快速英漢互譯。
教學(xué)難點(diǎn)：
bike 和 bus 這兩個(gè)單詞形似，可能會(huì)混淆。
教學(xué)課時(shí)：
1課時(shí)
四、學(xué)情分析：
小孩子的注意力集中的時(shí)間短，這3個(gè)單詞要在孩子注意力集中的時(shí)間教會(huì)孩子，特別是易混淆的那兩個(gè)單詞，要抓住有限的時(shí)間把教學(xué)目標(biāo)達(dá)到。
五、教學(xué)過(guò)程：
1、課前準(zhǔn)備：小汽車(chē)、公共汽車(chē)、自行車(chē)的.卡片及單詞卡片
2、方法步驟：
（1）Greeting
T：Hello, boys and girls. S：Hello, Miss Wang.
（2）展示小汽車(chē)圖畫(huà)卡片
T：Wow, It’s car. 引導(dǎo)學(xué)生猜想car 是什么（小汽車(chē)） T領(lǐng)讀car，Ss跟讀
單獨(dú)找Ss讀
漢語(yǔ)和英語(yǔ)之間相互轉(zhuǎn)換，采用男女生互換的形式達(dá)到熟練地程度。
（3）出示自行車(chē)的圖畫(huà)卡片，引出bike
T領(lǐng)讀bike，Ss跟讀
單獨(dú)找Ss讀
采用搶答的形式達(dá)到英漢都能熟練的程度
（4）出示公共汽車(chē)的圖畫(huà)卡片，引出bus
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