打擊樂《桃花朵朵開》

時間：2024-03-23 08:10:37 教案我要投稿

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打擊樂《桃花朵朵開》

　　設計意圖：

打擊樂《桃花朵朵開》

　　愛音樂是每個孩子的天性，他們聽到音樂便能隨著音樂的節奏做出相應的身體反應。因此，從音樂入手培養幼兒學習音樂的興趣是十分重要的。《綱要》指出藝術活動是幼兒獲得自我滿足感的最佳舞臺，是“表達自己的認識和情感的重要方式”，使幼兒“大膽地表達自己的情感、理解和想象”。本次活動，利用身體動作幫助孩子認識節奏，注重音樂對幼兒的整體影響，重視讓幼兒在親身體驗的過程中運用多種感官感受音樂、主動地表現音樂，重視從節奏入手，讓幼兒感受互相合作的樂趣，領略音樂歡樂的氣氛。

　　活動目標：

　　1. 感受樂曲熱情歡快的風格，在輕松愉快的氛圍中熟悉旋律。

　　2. 學習分聲部輪奏，并看指揮進行打擊樂器合奏。

　　3. 體會師幼合作、同伴合作的快樂。

　　活動準備：

　　1、“桃花朵朵開”音樂磁帶

　　2、大鼓、鈴鼓、碰鈴、圓舞板、大鼓等打擊樂器。

　　知識經驗準備：熟悉“桃花朵朵開”的舞蹈

　　活動過程：

　一、幼兒集體表演舞蹈“桃花朵朵開”，感受音樂歡快的氣氛，激發幼兒學習的興趣。

　　二、提出本次活動任務：用這些樂器為歌曲配上好聽的節奏。

　　1、幼兒自選樂器，伴隨音樂自由演奏。