美術(shù)教案 美術(shù)的教案詳案

實用的美術(shù)教案 關(guān)于美術(shù)的教案詳案

　　作為一位杰出的老師，就難以避免地要準備教案，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的實用的美術(shù)教案 關(guān)于美術(shù)的教案詳案，歡迎大家分享。

　　一、教學(xué)目標：

　�。ㄒ唬┏醪礁惺芗埖膹椥耘c伸縮性能，了解拉花的制作方法，體會環(huán)境與藝術(shù)作品兩者之間的關(guān)系，知道美化環(huán)境的途徑和方法。

　�。ǘ�）能大膽的創(chuàng)作，把繪畫和手工結(jié)合起來。

　�。ㄈ�）培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛自然的情感。

　　二、教學(xué)重點：

　　感受紙制材料的特性，合理利用材料和工具進行制作活動，提高動手能力。

　　三、教學(xué)難點：

　　嘗試不同的工具，通過看看、想想、畫畫、做做等方法，進行簡單組合和裝飾來美化環(huán)境。

　　四、教學(xué)設(shè)計：

　�。ㄒ唬┨釂栆�入，激發(fā)興趣：

　　1、教師：同學(xué)們，今天老師這有一張正方形的紙，你們誰能告訴我怎樣讓它變長？

　　2、你真聰明！你是怎么做的呢？

　　3、出示課題：《美麗的拉花》

　�。ǘ�）欣賞：美麗的拉花

　　1、教師：同學(xué)們，就讓我們到拉花世界去看一看吧。大家看的時候一定要仔細，想想你看到了什么？看了以后有什么感受？

　　（放課件：美麗的拉花）

　　學(xué)生：看到了拉花布置后的環(huán)境與拉花與服裝服飾的搭配等，看完了以后感覺非常美，也想到自己制作一件拉花作品。

　　教師總結(jié)：大家說的非常好，環(huán)境是我們?nèi)祟惿�存的條件，是我們的.家，讓我們每個同學(xué)都來愛護環(huán)境。

　　2、教師：下面就讓我們認識一下拉花的制作方法。

　　〈課件演示〉

　　教師小結(jié)：拉花的幾種基本做法，關(guān)鍵是如何折疊紙張，如何剪開。

　�。ㄈ�）練習(xí)：大家一起動手做

　　1、教師：想一想拉花可以裝飾哪些環(huán)境？拉花的制作方法還有哪些？

　　2、拉花剪短后該怎么辦？為什么會斷？怎樣可以做的更好？

　　（四）欣賞藝術(shù)作品

　　教師出示學(xué)生作品，比一比，說一說作品色異同之處，誰的最好。

　�。�1）給5秒鐘的時間，學(xué)生欣賞討論

　�。�2）引導(dǎo)學(xué)生說出自己的創(chuàng)作過程

　　（五）欣賞學(xué)生及教師優(yōu)秀作品，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)作思維

　�。�六）作業(yè)要求：

　　教師：學(xué)生分組創(chuàng)做一件拉花作品，并把作品與校園環(huán)境結(jié)合起來，看那個同學(xué)的手法最新穎，作品最漂亮。

　　（七）學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)。

　�。ò耍┱n后展評

　　1、各小組選出你最喜歡的作品

　　2、師生互評

　　教師小結(jié)：拉花裝飾的世界真是太美了，讓我們愛護環(huán)境，愛護我們的朋友。

　　五、教學(xué)點評

　　本課以拉花為主題，讓學(xué)生到自然中去裝飾環(huán)境，不僅提高課堂學(xué)習(xí)氣氛還增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本課可以聯(lián)系自然來講解如何用拉花裝飾環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)美術(shù)的同時，又增加一些課外知識

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