小班語言公開課教案《夜晚的小池塘》

時間：2022-09-28 19:32:30 教案我要投稿

小班語言公開課教案《夜晚的小池塘》

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，總歸要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。教案應該怎么寫呢？以下是小編整理的小班語言公開課教案《夜晚的小池塘》，歡迎閱讀與收藏。

小班語言公開課教案《夜晚的小池塘》

　　【活動目標】

　　1、引導幼兒欣賞詩歌，理解詩歌內(nèi)容，感受詩歌所描繪的.意境。

　　2、培養(yǎng)幼兒沿著詩歌線索大膽想象。

　　【活動準備】

　　1、有關詩歌情景的課件一個。

　　2、剩滿水的臉盆3個。

　　3、鏡子若干面。

　　【活動過程】

　　一、引出課題。

　　今天老師要帶小朋友們到一個地方去玩耍，那里非常美麗，有多美麗呢?現(xiàn)在就豎起耳朵來聽老師告訴你們……。(念詩歌)你們說那里美不美?那你們想不想去呀?……

　　二、欣賞與理解(發(fā)現(xiàn)倒影)

　　1、出示課件背景圖片，描述詩歌的環(huán)境。(夜晚到了，天漸漸暗了，四周圍靜悄悄的……)

　　2、出示月亮，出現(xiàn)月亮在水中的倒影。(問：看，小池塘里面藏了什么呀?)(月亮真的藏在小池塘里去了嗎?)

　　3、出示小魚，(小魚睡在哪里了?)(為什么詩歌里說小魚睡在藍天上?)

　　4、出示青蛙，(看，小青蛙在池塘里，它抬著頭，在看什么呢?)(青蛙不明白了，為什么天上有一個月亮，小池塘里也有月亮?怎么會有兩個月亮呢?月亮真的在池塘里嗎?)

　　5、(誰來告訴小青蛙這是怎么回事?)水波顯示池塘的月亮是倒影。

　　6、晚上小池塘里還會藏著什么呢?小青蛙在小池塘里還會看到什么?"(天上的月亮，星星水邊的樹，花，草。)(從天上能看到水里有什么嗎?)

　　7、拿出水盆，鏡子，請幼兒走到旁邊觀察，發(fā)現(xiàn)在水中和鏡子中的倒映，盛滿水的臉盆也可以像鏡子一樣倒映，盛滿水的臉盆也可以像鏡子一樣倒映出我們自己。

　　三、總結延伸活動。

　　1、今天我們?nèi)チ艘粋€美麗的池塘邊玩，小朋友看到了許多美麗的，有趣的東西(有些什么?)(我們還發(fā)現(xiàn)了什么?)

　　2、請小朋友回家和爸爸媽媽一起找找還有什么地方可以照出我們自己?

　　附詩歌《小池塘》

　　小池塘，藏月亮，魚兒睡在藍天上。

　　小青蛙，抬頭望，樂得哇哇地唱歌。

　　風兒吹，水兒落，搖得月亮輕輕晃。

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