幼兒園主題活動教案：《福娃迎奧運(yùn)》
作為一名教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的幼兒園主題活動教案：《福娃迎奧運(yùn)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動思路：
2008年北京奧運(yùn)會吉祥物的誕生，五個福娃可愛的形象很快的吸引了孩子們的目光，為了讓孩子更加深入了解福娃、了解奧運(yùn)，我設(shè)計了《福娃迎奧運(yùn)》這一課，通過活動激發(fā)幼兒積極參與體育鍛煉的興趣，也讓幼兒知道2008年北京奧運(yùn)會是我們?nèi)袊嗣衿诖跃弥档抿湴�、自豪的事情，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
活動目標(biāo)：
1、情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感，為中國舉辦2008年奧運(yùn)會感到驕傲、自豪。
2、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識福娃、了解福娃的來源以及與五環(huán)的對應(yīng)關(guān)系。
3、能力目標(biāo)：感受奧運(yùn)氣氛，激發(fā)幼兒積極參與體育鍛煉的興趣。
活動準(zhǔn)備：
1、多媒體課件《福娃迎奧運(yùn)》。
2、福娃頭飾人手一個、音樂磁帶。
活動過程：
活動主要分四個環(huán)節(jié)：
首先出示奧運(yùn)五環(huán)旗圖片認(rèn)識五環(huán)，談話引出奧運(yùn)吉祥物。
第二個環(huán)節(jié)是，運(yùn)用多媒體認(rèn)識五個可愛的福娃，了解它們的'特征和創(chuàng)作來源。接著玩一個多媒體互動游戲“福娃找家”，了解福娃與五環(huán)的對應(yīng)關(guān)系，同時也加深對五個福娃的認(rèn)識和分辨。
第三個環(huán)節(jié)是感受奧運(yùn)氣氛：我是小小運(yùn)動員。教師帶領(lǐng)幼兒在輕松、優(yōu)美的音樂中模仿各類體育比賽項目的動作，培養(yǎng)幼兒熱愛運(yùn)動的興趣。
第四個環(huán)節(jié)是，為奧運(yùn)會做宣傳。教師變魔術(shù)，變出許多福娃，幼兒自己選擇喜歡的福娃帶在頭上，學(xué)習(xí)宣傳口號邀請人們到北京做客、參觀游玩。
教學(xué)反思
《福娃迎奧運(yùn)》這個整個活動達(dá)到了預(yù)先設(shè)計的主要目標(biāo)：孩子們認(rèn)識了福娃，了解了奧運(yùn)的相關(guān)知識，也培養(yǎng)了幼兒熱愛祖國的情感。整個活動的氣氛比較活躍，過程比較完整，幼兒的參與性很高，其中也有不足的地方。
活動第二個環(huán)節(jié)認(rèn)識福娃可以先讓幼兒欣賞一遍五個福娃，第二次再次欣賞時邊提問邊看，這樣幼兒對五個福娃的印象了解更深一些。最后一個環(huán)節(jié)福娃為奧運(yùn)做宣傳，可以把相同的福娃分成一組，手里拿著旗幟去做宣傳，這樣讓幼兒更進(jìn)一步了解、分辨五個福娃。
最后一個環(huán)節(jié)也是整個活動的閃光點，福娃為奧運(yùn)做宣傳呼應(yīng)了福娃迎奧運(yùn)這一主題，幼兒的情緒高漲、非常開心的融入游戲之中，讓幼兒在學(xué)習(xí)中游戲、在游戲中學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了綱要的精神。
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