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    幼兒園父親節(jié)的教案

    時(shí)間:2022-05-26 12:39:16 教案 我要投稿

    關(guān)于幼兒園父親節(jié)的教案(精選6篇)

      在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于幼兒園父親節(jié)的教案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于幼兒園父親節(jié)的教案(精選6篇)

      幼兒園父親節(jié)的教案1

      活動(dòng)目的:

      鍛煉幼兒想象能力和創(chuàng)造能力。

      發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性。

      愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。

      活動(dòng)意圖:

      父親節(jié)到來之際,小朋友們可以自己制作賀卡送給爸爸。

      制作器材:

      膠水、剪刀、剪貼紙等。

      制作步驟:

      第一步

      在剪貼紙上裁剪一個(gè)長方形,然后對(duì)折;

      第二步

      在裁剪好的長方形上面剪出大概3厘米的豁口;

      第三步

      按照?qǐng)D中的那樣,進(jìn)行折疊,把大概10厘米的領(lǐng)帶黏貼上去,注意,領(lǐng)帶可以選擇別的顏色,盡量和衣服的顏色搭配開來,在領(lǐng)口的地方粘兩個(gè)紐扣做為裝飾。

      在膠水干掉以后,在襯衫的背面寫上自己相對(duì)爸爸說的話。

      簡簡單單的幾步,我們的個(gè)性父親節(jié)賀卡就做好了。

      小百科:在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表達(dá)對(duì)父親的敬意和思念,人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親表示愛戴,佩戴白玫瑰則表達(dá)對(duì)亡父的悼念,這種習(xí)俗一直流傳至今,起初父親節(jié)的日期各不相同,且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征,有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香向父親表示敬意。

      幼兒園父親節(jié)的教案2

      活動(dòng)名稱:

      我的好爸爸

      活動(dòng)時(shí)間:

      6月17日

      活動(dòng)地點(diǎn):

      各學(xué)習(xí)中心

      報(bào)名時(shí)間:

      5月25日開始宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員:每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共20組家庭。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

      活動(dòng)主旨:

      讓孩子們?cè)趭蕵分辛私馕鞣焦?jié)日以及相關(guān)文化。

      活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

      (1)通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)。

      (2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。

      (3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

      (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,文具系列獎(jiǎng)品。

      活動(dòng)過程:

      老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問和PPT內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。

      活動(dòng)方式:

      1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評(píng)選"我是好爸爸"。

      2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

      3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

      活動(dòng)尾聲:

      回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

      幼兒園父親節(jié)的教案3

      【活動(dòng)主題】

      父親節(jié)

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、用完整的語言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么?

      2、重點(diǎn)目標(biāo):能畫出爸爸做事的樣子,增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的愛。

      3、難點(diǎn)目標(biāo):工整的完成作品。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。

      【活動(dòng)過程】

      一、回憶心目中爸爸做事的樣子

      1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事?

      2、爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的,動(dòng)作是怎樣的?

      3、爸爸做完事情后會(huì)做些什么事呢?

      二、父親節(jié)我送爸爸什么禮物?

      三、畫畫前的引導(dǎo)

      1、父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的,有時(shí)是開心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。

      2、要求:

      1)合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。

      2)保持畫紙的干凈。

      3)色彩鮮艷。

      四、幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。

      五、作品展覽,請(qǐng)幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對(duì)爸爸的愛。

      幼兒園父親節(jié)的教案4

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

      2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

      3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。

      4.參與節(jié)日游戲。

      5.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1.每人帶一張自己爸爸的照片。

      2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

      3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

      【活動(dòng)過程】

      1.通過提問引出談話話題。

      小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

      2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

      將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

      3.比一比。

      請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

      4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

      (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

      請(qǐng)幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

      (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

      在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

      (3)教師小結(jié)。

      我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

      小百科:與國外人們慶祝父親節(jié)的方式不同,我國人們慶祝父親節(jié)的形式多種多樣。人們用不同的方式表達(dá)著對(duì)父親的感激之情。

      幼兒園父親節(jié)的教案5

      教學(xué)目標(biāo)

      知識(shí)目標(biāo):知道父親節(jié)是在6月的第三個(gè)星期天。

      技能目標(biāo):親手為父親做一份禮物。

      情感目標(biāo):懂得愛親人,懂得感恩父母。

      愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      重點(diǎn):學(xué)會(huì)向父親表達(dá)愛的`各種方式例如制作禮物或者是回家倒一杯水等等。

      難點(diǎn):幼兒學(xué)會(huì)感恩父母,在家里做一個(gè)懂事的孩子。

      教法學(xué)法

      教法:提問法、講述法

      學(xué)法:欣賞法、講述法、交流法

      教學(xué)過程

      (1)導(dǎo)入問題:你們知道6月份有一個(gè)重要的節(jié)日,是有關(guān)爸爸的,有誰能告訴我是什么節(jié)日么?

      (2)教師講解父親節(jié)的時(shí)間,并且讓幼兒回想自己有沒有在那一天為爸爸送個(gè)小禮物或者對(duì)爸爸說聲“我愛您”。

      (3)在部分幼兒回答后,像幼兒展示院所內(nèi)親子活動(dòng)拍的親子照片,讓幼兒們充分感受父愛的溫暖。

      (4)讓幼兒與聽同伴分享與爸爸一起做過的最開心的事。

      (5)回家為爸爸做一件事,并且對(duì)他說一句“我愛您”。

      教學(xué)反思

      《幼兒園課程論》中指出幼兒園教育中的社會(huì)領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)之一是培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性發(fā)展,學(xué)會(huì)愛家人,朋友以及熱愛祖國的情感,因此利用父親節(jié)這個(gè)主題,可以引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)對(duì)親人的愛和感恩,記住父親節(jié)這樣的特殊的節(jié)日,向父親表達(dá)愛意。

      幼兒園父親節(jié)的教案6

      活動(dòng)主題

      (1)激發(fā)孩子增加對(duì)爸爸關(guān)愛的意識(shí)

      (2)盡可能讓幼兒體會(huì)父愛的情感,讓孩子知道爸爸工作的辛勞,自己也應(yīng)該多多關(guān)懷爸爸,并能用相應(yīng)的語言把關(guān)愛表達(dá)出來。

      (3)簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱日期和意義。

      (4)引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好。

      活動(dòng)打算

      (1)父親節(jié)的由來:

      1910年,美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

      日本長期以來形成的一個(gè)慣例是爸爸在外工作,媽媽在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是爸爸天天天不亮就去上班,孩子還未醒;晚上回到家時(shí),孩子早已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很有限,因而爸爸在孩子心目中的分量比較輕,爸爸與孩子的感情也比較淡薄。針對(duì)這種情況,日本的幼兒園在“父親節(jié)”到來之前,會(huì)有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作;自制小禮物贈(zèng)送給父親;選擇“父親節(jié)”那天與父親共同玩的游游戲;學(xué)唱“父親節(jié)”的歌曲。

      (2)“父親節(jié)”上午,幼兒園請(qǐng)父親們來園參加半日活活動(dòng)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      ①父親觀看幼兒入園;

      ②全園集中幼兒與父親共同游戲(以分組游游戲?yàn)橹?;

      ③全體人員游游戲,如父親與教師父親與幼兒拔河,猜拳,小制作等;

      ④父親代表1~2人作自我介紹;

      ⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

      ⑥幼兒向父親贈(zèng)送小禮物。下午幼兒離園后,父親參加幼兒園組織的演講會(huì)或懇談會(huì)。

      活動(dòng)延伸

      (1)將活動(dòng)過拍攝下來,然后將相關(guān)的攝影文件都發(fā)給家長,讓家長好好珍藏與孩子玩耍的記憶。

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