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    幼兒園食品安全的教案

    時間:2021-09-30 10:59:39 教案 我要投稿

    幼兒園關于食品安全的教案

      作為一名老師,時常需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編精心整理的幼兒園關于食品安全的教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園關于食品安全的教案

      幼兒園食品安全的教案1

      活動目標:

      1、知道識別食品包裝上的生產日期以及安全標志。

      2、增強食品安全意識,有初步的食品安全自我保護能力,養成良好的飲食衛生習慣。

      活動準備:

      圖片若干(健康食品——蔬菜、水果、堅果;垃圾食品——油炸食品,罐頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動物內臟類食物,奶油制品,方便面,燒烤類食品,冷凍甜點,果脯、話梅和蜜餞類食物;過期食品——霉變及變質的食品)。

      活動過程:

      一、談話導入:平時你最喜歡喜歡吃什么東西

      幼兒自由回答……(教師點擊課件一一出示食物的圖片)

      引導幼兒小結:你們喜歡吃的東西真是各式各樣,但是有的食品吃了是有益健康的,而有的食品吃了則是對我們的身體有害處的……

      二、區分各類食品

      1、師:食物的種類有很多,你們愿不愿意來給食物分分類呢?(點擊課件:引導幼兒將食品分成兩大類)

      (1)健康食品:水果類,牛奶,蔬菜類。(吃了有助人體健康的食物)

      (2)垃圾食品:油炸食品,方便面,果凍,蛋糕,燒烤、甜點,餅干,可樂等(吃了對人體有害的食物)

      2、了解垃圾食品吃了以后對人體會有什么害處:

      (1)請幼兒說說:平時自己都喜歡吃什么食品。

      (2)點擊課件請幼兒了解垃圾食品的制作過程,幼兒討論,教師在幼兒討論的基礎上進行小結:在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品,垃圾食品吃了以后會對我們人體造成一定是傷害……所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的'食物,才會健康成長。

      (3)提問:你還知道哪些垃圾食品?(油炸食品,罐頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動物內臟類食物,餅干類,奶油制品,方便面,燒烤類食品,話梅和蜜餞類食物)

      教師將幼兒說到的垃圾食品逐一用課件展示,幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種。

      三、區分食品安全標記

      1、提問:除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃?(請幼兒討論并回答問題)

      2、請幼兒觀看課件(小朋友喝過期牛奶出現肚子痛的畫面)

      師:他怎么了?為什么會這樣?

      引導幼兒小結:我們購買食品的時候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質時間,過期的食品是不能吃的,否則會產生身體不適,還可能會發生危險。

      3、認識生產日期和安全標記。

      教師出示圖片請幼兒觀察并進行分辨食品袋上的生產日期、保質期及安全標準。小結:食品包裝袋上的這些標記會告訴我們那些食品是安全的,那些食品是不安全的,我們以后購買的時候一定要仔細地看清楚,還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標記哦。

      幼兒園食品安全的教案2

      活動目標:

      1、初步了解“三無食品”、過期食品、,知道吃了這些食品會危害身體健康。

      2、能參考生產日期及安全標志選購安全健康的食品。

      3、在生活中增強食品安全意識,提高自我保護能力。

      活動準備

      1、活動課件。

      2、食品若干、牛奶若干。

      活動過程

      一、了解三無食品。

      1、(PPT第一頁)你們看,這是誰?懶羊羊為什么在哭呢?(幼兒猜測原因)

      2、教師:原來懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎么辦才好呢?(送醫院)教師小結:對了,如果覺得身體不舒服最好到醫院檢查一下,這樣會讓我們的身體保持健康。

      3、教師:懶羊羊也來到了醫院,我們聽聽醫生是怎么說的?(播放醫生的話,)

      4、教師:懶羊羊為什么身體會不舒服的呢?(幼兒根據錄音回答)

      5、教師:原來懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服,你們知道什么是三無食品嗎?

      6、教師:我們聽醫生介紹一下,三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應字卡介紹三無食品,并幫助幼兒了解其含義。

      7、教師:生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)

      8、教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結:三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,小朋友最好不要去路邊攤上購買食品。

      二、學習選購食品的方法及了解過期食品。

      1、教師:我們在選購食品的時候應該注意些什么呢?(幼兒討論)

      2、教師:老師帶來了一段錄像,請小朋友仔細觀察錄像中的叔叔在選購食品時特別注意了什么?(播放錄像)

      3、教師:叔叔在選購食品仔細觀察了什么?(PPT展示)

      4、教師:老師給小朋友準備了牛奶,請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標記。(幼兒操作)

      5、教師:你們找到了嗎?你們知道這些標記都表示什么意思嗎?我們一起來聽一聽吧!(點擊牛奶圖片上的喇叭)

      6、教師結合牛奶介紹過期食品。

      7、教師:原來選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來說一說吧!

      三、嘗試選購安全的食品。

      1、我們小朋友知道了選購食品的方法,懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個好方法告訴懶羊羊啊?

      2、教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時候應該準備些什么呢?(禮物)教師小結:你們都是會關心別人的好寶貝。

      3、教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請每個小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時候一定要注意觀察安全標記和生產日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說。

      4、教師:誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個別幼兒介紹)

      5、互相檢查驗證挑選的結果,如果有錯及時糾錯。

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