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幼兒園大班小小航天員教案
作為一位杰出的教職工，時(shí)常需要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班小小航天員教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園大班小小航天員教案 1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒探索充氣棒的多種玩法。
2、訓(xùn)練幼兒上肢肌耐力，發(fā)展四肢動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，體會(huì)合作的快樂。
4、商討游戲規(guī)則，體驗(yàn)做航天員的快樂。
5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前教師將汗巾為幼兒統(tǒng)入背部
2、充氣棒（數(shù)量為全班幼兒人數(shù)的一半）
3、適合幼兒四散活動(dòng)無障礙場(chǎng)地
4、韻律操碟《我是小小航天員》
活動(dòng)過程：
一、熱身運(yùn)動(dòng)：韻律操《我是小小航天員》
將幼兒帶入活動(dòng)場(chǎng)地后，播放音樂《我是小小航天員》，請(qǐng)幼兒集體進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。
二、出示充氣棒與幼兒討論：
1、它象什么？（幼：象鉛筆、火腿腸——）
2、摸一摸有什么感覺？
（幼：軟軟的、肚子里有空氣——）
3、它可以怎樣玩？請(qǐng)幼兒用多種方法試一試
注：教師引導(dǎo)幼兒探索充氣棒的多種玩法
三、游戲《小小航天員》
（教：）充氣棒就象火箭，你們都知道什么火箭成功升空？請(qǐng)幼兒各抒己見
（教：）今天我們也來玩火箭上天的游戲吧！
玩法一：幼兒分兩隊(duì)面對(duì)面站立，相對(duì)距離為5米左右，請(qǐng)一隊(duì)幼兒拿充氣棒，教師說：“火箭發(fā)射”幼兒一手輕拿充氣棒中部，一手用力從下向上揮臂，有拳頭將充氣棒頂向空中；一方幼兒撿或接過充氣棒，游戲依次交替進(jìn)行。
玩法二：幼兒分兩隊(duì)面對(duì)面站立，相對(duì)距離為5米左右，請(qǐng)一隊(duì)幼兒拿充氣棒，教師說：“火箭發(fā)射”幼兒雙手輕拿充氣棒中部，用膝關(guān)節(jié)用力將充氣棒頂向空中；一方幼兒撿或接過充氣棒，游戲依次交替進(jìn)行。
玩法三：幼兒兩人合作。一人彎腰將充氣棒放在背部，教師說：“火箭發(fā)射”另一人用力從下向上揮臂，用手掌將充氣棒打向空中。
四、放松運(yùn)動(dòng)：韻律操《小星星》
五、教師小結(jié)：
今天我們分享了《火箭升空》成功升空的`信息，小朋友們還用自己的巧手和智慧制作了精美的火箭，來到火箭‘模擬現(xiàn)場(chǎng)’小朋友們還嘗試用許多好方法將我們的火箭成功發(fā)射，你們真了不起！你們是最棒的！
六、請(qǐng)幼兒排成兩路縱隊(duì)說兒歌《火箭飛上天》回教室。
七、請(qǐng)幼兒相互合作將背部的汗巾取出晾曬。
附：兒歌《火箭飛上天》
嫦娥一號(hào)冒白煙，
咝咝咝咝飛上天，
今天我們學(xué)科學(xué)，
明天要把祖國建。
嗨！嗨！嗨！
活動(dòng)反思：
孩子們參與游戲躍躍欲試，能夠積極思維、主動(dòng)嘗試、大膽探索火箭上天的多種玩法，非常投入。游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施層層遞進(jìn)、由淺入深。追隨孩子們身邊的話題延展教學(xué)活動(dòng)，加大幼兒體能鍛煉的強(qiáng)度和密度，激發(fā)了孩子們的主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性及交往能力。
幼兒園大班小小航天員教案 2
一、活動(dòng)目標(biāo)
訓(xùn)練幼兒上肢肌耐力，發(fā)展四肢動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
引導(dǎo)幼兒探索充氣棒的多種玩法。
培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和合作意識(shí)，體驗(yàn)合作的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
充氣棒（數(shù)量為全班幼兒人數(shù)的`一半）。
適合幼兒四散活動(dòng)的無障礙場(chǎng)地。
韻律操碟《我是小小航天員》。
汗巾（活動(dòng)前教師為幼兒統(tǒng)一放入背部）。
三、活動(dòng)過程
熱身運(yùn)動(dòng)：
將幼兒帶入活動(dòng)場(chǎng)地后，播放音樂《我是小小航天員》，請(qǐng)幼兒集體進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。
出示充氣棒與討論：
教師出示充氣棒，引導(dǎo)幼兒討論其形狀、觸感及玩法。
游戲《小小航天員》：
玩法一：幼兒分兩隊(duì)面對(duì)面站立，相對(duì)距離為5米左右。請(qǐng)一隊(duì)幼兒拿充氣棒，教師說“火箭發(fā)射”，幼兒一手輕拿充氣棒中部，一手用力從下向上揮臂，將充氣棒頂向空中。一方幼兒撿或接過充氣棒，游戲依次交替進(jìn)行。
玩法二：幼兒分兩隊(duì)面對(duì)面站立，相對(duì)距離為5米左右。請(qǐng)一隊(duì)幼兒拿充氣棒，教師說“火箭發(fā)射”，幼兒雙手輕拿充氣棒中部，用膝關(guān)節(jié)用力將充氣棒頂向空中。一方幼兒撿或接過充氣棒，游戲依次交替進(jìn)行。
玩法三：幼兒兩人合作，一人彎腰將充氣棒放在背部，教師說“火箭發(fā)射”，另一人用力從下向上揮臂，用手掌將充氣棒打向空中。
放松運(yùn)動(dòng)：播放韻律操《小星星》，進(jìn)行放松運(yùn)動(dòng)。
教師小結(jié)：
表揚(yáng)幼兒的積極參與和表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中繼續(xù)努力。
結(jié)束環(huán)節(jié)：
請(qǐng)幼兒排成兩路縱隊(duì)，說兒歌《火箭飛上天》回教室。
請(qǐng)幼兒相互合作將背部的汗巾取出晾曬。
幼兒園大班小小航天員教案 3
一、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
太空一直是人類想要探究的神秘地帶，而在孩子的眼里，太空是個(gè)有許多寶物、玩具的地方，他們對(duì)那里充滿了好奇。為了滿足孩子的求知欲，尊重孩子的情感需要，設(shè)計(jì)了此次語言教學(xué)活動(dòng)。
二、教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)
閱讀畫面，理解圖畫內(nèi)容，啟發(fā)幼兒對(duì)宇宙、航天的好奇。
培養(yǎng)幼兒對(duì)祖國的熱愛。
跟讀兒歌，抒發(fā)做個(gè)小小航天員的快樂心情。
三、教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備
有關(guān)航天員生活的視頻。
《小小航天員》的兒歌和圖片。
繪畫材料。
四、教學(xué)活動(dòng)過程
活動(dòng)導(dǎo)入：
帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)航天英雄楊利偉，介紹他是中國進(jìn)入太空的第一人。
基本環(huán)節(jié)：
播放有關(guān)航天員生活的視頻，引導(dǎo)幼兒了解航天員在太空的生活。
帶領(lǐng)幼兒一起欣賞《小小航天員》的兒歌，并觀察圖片說出兒歌中的句子。
帶領(lǐng)幼兒一起朗讀兒歌，并欣賞《小小航天員》的'歌曲，會(huì)唱的小朋友可以跟唱。
結(jié)束環(huán)節(jié)：
鼓勵(lì)幼兒繪畫自己的航天夢(mèng)，表達(dá)對(duì)太空和航天員的熱愛。
活動(dòng)延伸：
將幼兒的繪畫作品展示在班級(jí)內(nèi)，供其他幼兒欣賞和學(xué)習(xí)。
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