中班野趣活動(dòng)：山上爬爬樂(lè)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能在自由探索中發(fā)現(xiàn)爬坡的各種方法，勇于挑戰(zhàn)難度。
2.體驗(yàn)野趣戶外活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣和成功感。
活動(dòng)過(guò)程：
一、熱身活動(dòng)
1.在音樂(lè)聲中舒展身體，為后面的野趣活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
2.上坡小坡小游戲：通過(guò)沖坡和下坡活動(dòng)（坡度較小），既能激發(fā)孩子的樂(lè)趣又能進(jìn)一步熱身。
二、快樂(lè)爬樹(shù)
1.幼兒自由選擇一棵爬一爬，體驗(yàn)爬樹(shù)的樂(lè)趣。
2.相互介紹爬樹(shù)的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)爬得好的幼兒示范。
3.再次爬樹(shù)體驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒合作爬樹(shù)。
三、歡樂(lè)爬坡
1.第一次嘗試爬坡（坡度較大），自由探索方法。
2.請(qǐng)爬坡成功的幼兒分享成功的喜悅和方法。
3.多次讓幼兒進(jìn)行爬坡，及時(shí)抓住幼兒的`好方法進(jìn)行分享：
（1）走遠(yuǎn)一點(diǎn)，助跑沖坡。
（2）借助樹(shù)枝拄在地上爬坡。
（3）同伴合作爬坡，爬上去的幼兒用樹(shù)枝拉住沒(méi)有爬上來(lái)的幼兒幫助其成功爬坡。
四、放松活動(dòng)
在小樹(shù)林里繞著小樹(shù)走一走，做放松動(dòng)作。
活動(dòng)反思：
本次野趣活動(dòng)，我們是趁著春游掃墓的機(jī)會(huì)來(lái)到無(wú)比原生態(tài)的山頂來(lái)進(jìn)行野趣戶外活動(dòng)。活動(dòng)興趣是幼兒參加野趣活動(dòng)的主要?jiǎng)恿Γ瑸榇私處熢谝叭せ顒?dòng)中要充分了解幼兒的喜好，選擇和設(shè)置富有挑戰(zhàn)的游戲情景，引導(dǎo)孩子克服困難，獲得成功。
本次活動(dòng)最大的收獲就是孩子的快樂(lè)和滿足，一次次不厭其煩地探索玩法，那種興致勃勃強(qiáng)烈地感染著我們。我們老師的收獲是：原來(lái)只要我們敢放手，為孩子尋找這樣棒的活動(dòng)場(chǎng)地，孩子們能玩得這么好，真切體會(huì)到了玩真的是孩子的天性。更令人欣喜的是孩子在不斷的挑戰(zhàn)中會(huì)發(fā)現(xiàn)出各種各樣的玩法，活動(dòng)中孩子們?cè)谝淮未蔚膰L試中發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)距離助跑能幫助自己爬到坡頂，也能機(jī)靈地?fù)靵?lái)樹(shù)林里的樹(shù)枝幫助自己爬上坡，更能自發(fā)地相互合作，在合作中體驗(yàn)野趣帶來(lái)的成功感。孩子們爬上坡后由衷的歡呼聲讓我們興奮不已，我們將繼續(xù)為孩子們的快樂(lè)野趣尋找合適的地方，還給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年！
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