幼兒園中班《色彩》教案
一、活動目標：
1、能選擇與實物相吻合的色彩，均勻地涂色。
2、大膽選擇自己喜歡的顏色，表達對色彩喜好的傾向。
3、體驗色彩構成的畫面感覺。
4、在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
5、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
二、活動準備：
1、能正確識別顏色，知道名稱。
2、5cm見方的正方形白卡紙若干（幼兒使用），彩色筆，大圖畫紙一張，膠棒。
三、活動過程：
1、請幼兒在幼兒園環境中觀察并選擇自己最喜歡的'一種色彩以平涂的方式繪制在卡紙上。
2、教師將幼兒平涂好的卡紙整齊拼貼在大圖畫紙上，組成一幅色彩構成的圖畫，請幼兒欣賞。
3、請幼兒說出自己平涂的顏色名稱。這種顏色在幼兒園什么地方看到的？為什么最喜歡這種顏色？（教師要尊重幼兒的選擇及緣由，并核對平涂色彩與實物要相對吻合。）
4、請幼兒談談看到這幅畫五顏六色的圖畫，他們有什么感受，想到了什么？
5、根據畫面色彩給人的感受，請幼兒給這幅畫起個名字。
6、可將這幅畫裝裱，形成有特別的墻飾。
四、活動延伸：
1、欣賞成人色彩構成的圖畫。
2、嘗試其他主題的色彩構成。也可剪貼廢舊畫報，作無主題色彩構成。
五、活動反思（略）
【幼兒園中班《色彩》教案】相關文章：
中班春雨的色彩教案03-29
中班教案夏天的色彩08-25
中班秋天的色彩教案09-24
幼兒園中班下冊音樂《色彩》教案11-14
春雨的色彩中班優秀教案01-29
春雨的色彩中班優秀教案03-16
中班美術教案：有趣的色彩04-25
幼兒園中班語言教案《春天的色彩》08-28
春雨的色彩中班語言教案04-01