中班音樂欣賞《蝴蝶找花》教案設計
活動目標：
1、引導幼兒熟悉樂曲的旋律，感受樂曲歡快、喜悅的情緒。
2、掌握歌曲名稱，初步學習歌曲。
活動準備：
教學掛圖60——22、磁帶
活動過程：
一、律動：《袋鼠》、《摘果子》、《母鴨帶小鴨》。
二、練聲：《小鳥醒來了》、《新年好》。
三、學唱歌曲《蝴蝶找花》。
1、出示掛圖，激發幼兒興趣。
師：今天老師要帶你們到山谷里去玩，你們看這個山谷美嗎?山谷里有什么?(一群美麗的蝴蝶在花叢中，草地旁、小河邊飛舞。小朋友們看到美麗的`蝴蝶，快樂的跟著美麗的蝴蝶飛舞起來)
2、老師播放音樂，請幼兒學一學小朋友和蝴蝶的動作，感受歌曲悠揚歡快的旋律。
3、老師用稍慢的速度演唱歌曲。幼兒完整欣賞歌曲。
4、理解記憶歌詞，學習三拍子歌曲的演唱方法。
——老師提問。幫助幼兒理解歌詞。
——剛才歌曲里唱了些什么?
——熟悉三拍子歌曲的節奏特點及歌詞。
——帶領幼兒一邊念歌詞一邊打節奏。
5、幼兒跟著琴聲嘗試將歌詞填入旋律中唱出來學習歌曲。
6、老師和幼兒共同隨鋼琴和磁帶的伴奏演唱歌曲1——2遍。
四、復習歌曲《只要媽媽露笑臉》
【中班音樂欣賞《蝴蝶找花》教案設計】相關文章：
中班音樂欣賞教案《蝴蝶找花》08-23
小班音樂欣賞：蝴蝶找花教案03-13
《蝴蝶找花》教案設計03-09
中班蝴蝶找花音樂教案03-28
中班音樂蝴蝶找花教案03-10
中班音樂活動：蝴蝶找花09-01
中班美術蝴蝶找花教案06-20
幼兒園中班音樂欣賞教案《蝴蝶找花》含反思07-19
中班藝術優秀教案《蝴蝶找花》10-27