《蛇與莊稼》教學(xué)教案
一、教學(xué)要求：
⒈理解課文內(nèi)容，認(rèn)識(shí)事物之間有一定的聯(lián)系，懂得只有了解事物之間的相互聯(lián)系，才能把事情做得更好。
⒉聯(lián)系具體語(yǔ)言環(huán)境，理解文中重點(diǎn)詞句。
⒊了解作者是怎樣運(yùn)用具體的事例說明事物的聯(lián)系的.。
⒋朗讀課文。
二、 教學(xué)重點(diǎn)：
通過課文所舉的具體事例，了解事物之間有簡(jiǎn)單聯(lián)系，也有復(fù)雜聯(lián)系。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
CAI課件
四、課時(shí)劃分：
兩課時(shí)
五、教學(xué)過程 ：
第一課時(shí)（略）
第 二 課 時(shí)
（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入 。
（二）弄清蛇與莊稼的聯(lián)系。
⒈故事激趣，設(shè)下懸念。
⒉學(xué)生針對(duì)故事質(zhì)疑。
⒊學(xué)生自讀課文第一自然段，了解蛇與莊稼的聯(lián)系。
⒋學(xué)生自由發(fā)言。
⒌教師小結(jié)過渡。
⒍同桌交流，理解詞句并朗讀。
⒎啟發(fā)學(xué)生談話：
你從這個(gè)事例中體會(huì)到什么？
（三）弄清貓與苜蓿的聯(lián)系：
⒈出示“自學(xué)要求”，布置學(xué)生自學(xué)。
⒉檢查自學(xué)情況，弄清貓與苜蓿的關(guān)系。
（四）認(rèn)識(shí)“隨地吐痰”與“肺結(jié)核病”之間的聯(lián)系。
（五）總結(jié)全文，深化練習(xí)。
板書：
11 蛇 與 莊 稼
復(fù)雜聯(lián)系：
保 護(hù) 保 護(hù)
蛇 ------→ 莊稼 貓 --------→苜蓿
吃 不能糟蹋 傳粉
田鼠 田鼠--------→土蜂
不能影響
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