小學歌聲與微笑公開課教案

小學歌聲與微笑公開課教案

　　教學內容

　　1、學唱歌曲《歌聲與微笑》

　　2、欣賞歌曲《愛星滿天》

　　教學目標

　　1、能自主學唱歌曲并設計歌曲的演唱情緒，力度等；合唱時聲部和諧、聲音優美。

　　2、能注意歌曲中段落的劃分，并通過歌聲表達出來。

　　教學重點

　　1、學唱歌曲并設計歌曲的演唱情緒，力度等；合唱時聲部和諧、聲音優美。

　　2、能注意歌曲中段落的劃分，并通過歌聲表達出來。

　　教具準備

　　電子琴、多媒體

　　教學過程

　　1、談話導入

　　2、學唱歌曲

　　（1）聽一遍范唱錄音。

　　（2）討論歌曲的歌詞表現的是什么內容？（師生共同討論）第一部分實際上只有兩句歌詞：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下”，歌聲與微笑架起了友誼的橋梁。第二部分是引申，描繪了“友誼花開遍地香”的情景。這首歌雖然短小，意義卻不小。

　　(3)隨教師的琴聲學唱第一部的歌譜，隨后全體學生共同學唱歌唱部分的.第二聲部歌譜，應特別注意應“3-#5”處#5的音準。

　　(4)學唱第一樂段的歌詞，教學的重點在對聲音的要求上，注意低音不要壓著唱，四拍的長音要唱夠時值。

　　(5)學唱第二樂段的歌詞，重點放在第二聲部（特別是最后兩小節）。

　　(6)二聲部合唱，最好是男女聲各有一半唱第一聲部，另一半唱第二聲部。

　　3、欣賞歌曲

　　（1）初聽《愛星滿天》的錄音。

　　（2）師生共同討論歌詞的含義，重點是“世界就是美麗的天空”“我們就是美麗的天空，顆顆愛心像滿天的星星”。

　　（3）復聽。

　　（4）劃分段落，并找出段落內相同或相似的樂句。

　　（5）再次欣賞，鼓勵學生輕聲地跟著錄音哼唱。

　　4、小結

　　5、課后作業

　　按照教科書的要求，要背唱《歌聲與微笑》這首歌曲（最好也能背唱第二聲部），請同學們在課外多加練習，同時考慮為這首歌曲創編集體舞的動作。