如何辨析虛詞

   作者：王慶中 作者單位：河南省安陽鋼鐵集團(tuán)公司第一中學(xué) 簡介：2002年《考試說明》明確提出：“要求在作文中能夠自然地表達(dá)真情實感，使情感的流露能夠給人以真實感、真誠感而不是附加感、裝飾感。”新增的要求是針對“去年的高考閱卷中發(fā)現(xiàn)許多仿作和套作”而提出的。本課件重點傳授作文如何寫出真情實感。

 「下載次數(shù)：893」

   作者：酒朋詩侶 ylzhuxm@sina.com 作者單位：無 簡介：本課件配合多個電影視頻，形象直觀，為學(xué)生的寫作提供直觀可感的材料。 「下載次數(shù)：495」

   作者：于憲平 yuxianping0011@sina.com 作者單位：臨淄區(qū)實驗中學(xué) 簡介：無 「下載次數(shù)：747」

   作者：w hutao@hzcnc.com 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：455」

   作者：劉珍偉 liuzhenwei111@sohu.com 作者單位：重慶沙坪壩實驗外語學(xué)校 簡介：介紹了一些操作性較強(qiáng)的話題作文的寫作方法。其中借鑒了一些其他老師好的教學(xué)方法和資料，在此深表感謝！ 「下載次數(shù)：1209」

   作者：趙新勇 作者單位：廣東省潮陽市黃圖盛紀(jì)念中學(xué) 簡介：總結(jié)話題作文如何擬題的方法和不同話題的擬題。 「下載次數(shù)：780」

   作者：白福慶 bfq19@163.com 作者單位：棗莊市第一中學(xué) 簡介：畫面優(yōu)美！因為使用超級鏈接，所以使用起來特方便！！ 「下載次數(shù)：282」

   作者：徐大寧 xdn@ntzx.net 作者單位：江蘇省南通中學(xué) 簡介：無 「下載次數(shù)：535」

   作者：楊青 liwenyang2003@yahoo.com.cn 作者單位：鄭州 簡介：如何寫好作文 「下載次數(shù)：749」

   作者：滄桑看云 作者單位：南京師范大學(xué)附屬中學(xué) 簡介：使用的提高學(xué)生作文水平的訓(xùn)練評講課件 「下載次數(shù)：446」

   作者：孫金龍 jsycdfsjl@263.net 作者單位：江蘇大豐草堰二中 簡介：展示初三語文復(fù)習(xí)難點之一 「下載次數(shù)：283」

   作者：張立華 ehua0417@sina.com 作者單位：江蘇省侯集高級中學(xué) 簡介：深刻是議論文字的迷人之處，如何使你的議論文字深刻起來，也許此課件會對你有所啟發(fā)。 「下載次數(shù)：558」

   作者：張立華 ehua0417@sina.com 作者單位：江蘇省侯集高級中學(xué) 簡介：深刻是議論文字的迷人之處，如何使你的議論文字深刻起來，也許此課件會對你有所啟發(fā)。 「下載次數(shù)：516」

   作者：張立華 ehua0417@sina.com 作者單位：江蘇省侯集高級中學(xué) 簡介：深刻是議論文字的迷人之處，如何使你的議論文字深刻起來，也許此課件會對你有所啟發(fā)。 「下載次數(shù)：564」

   作者：胡桂花 hgh@hsch.pudong-edu.sh.cn 作者單位：上海市長島學(xué)校 簡介：HAO  「下載次數(shù)：706」

   作者：成溢 gdnhcy@sohu.com 作者單位：廣東南海九江中學(xué) 簡介：無 「下載次數(shù)：650」

   作者：田上梁 tsliang@126.com 作者單位：福建大田第一中學(xué) 簡介：“方法指導(dǎo)課”的目的是讓學(xué)生“掌握幾種寫好議論文第一段的方法，提高考場作文質(zhì)量”，能力的習(xí)得是整個教學(xué)活動的核心， 「下載次數(shù)：806」

   作者：秦葆 郵箱：qinbao@126.com  「下載次數(shù)：904」

   作者：張波濤 郵箱：xfyzzbt@163.com 作者單位：廣東省新豐縣一中 簡介：習(xí)作中存在的問題：

１．題目未能扣話題

２．開頭未能扣話題

３．例證中不加分析

４．例證分析未能扣話題

５．結(jié)尾未能扣話題

6.論證時要避免貼標(biāo)簽

 「下載次數(shù)：425」

   作者：劉云 郵箱：liu_yun1@163.net 作者單位：杭州市勇進(jìn)中學(xué) 簡介：思路清晰，例證豐富 「下載次數(shù)：958」