初中語文總復習指導綱要

課件簡介：ppt制作，改編課件， 該課件的亮點是用畫面提醒學生，選擇合適的句子填空，激發學生的學習興趣。該課件在縣中考研討會上獲優質課件獎。. 上傳者：671218002「下載次數：311」

課件簡介：ppt制作，改編課件， 文言文閱讀是中考必考的內容，所以，有必要認真的復習。。。. 上傳者：dengyichen「下載次數：399」

課件簡介：ppt制作，改編課件， 要學會每天淘汰自己，否則就會被別人淘汰。 因為“求其上，得中；求其中，得下；求其下，得敗”。 . 上傳者：yzy620「下載次數：811」

課件簡介：ppt制作，原創課件， 綜合性學習《歲月如歌--我的初中生活》，歡迎下載、使用，歡迎提出課后心得。. 上傳者：wenrulaoshi123「下載次數：501」

課件簡介：ppt制作，改編課件， 一是基礎知識比重進一步縮小，而且涉及的多為背誦及文學常識；二是現代文閱讀從課內轉向課外，目前絕大多數省市只考課外篇目；三是由客觀性試題轉向學生可以自由發揮的主觀性試題，而且答案并不唯一，只需言之成理。 . 上傳者：yzy620「下載次數：1252」

課件簡介：ppt制作，改編課件， 集中光明中學七、八年級、九年級眾多優秀班主任的優秀課件，貼近一線，實用性較強，具有很強的針對性，是主題班會、班級管理等德育方面的實用佳作。內含惜時、團結、挫折、安全教育、愛的回報、夢想與青春、感恩、早戀、寬容、理解與尊重、勵志、責任心、母親、快樂學習、習慣養成、學習方法談、學習、遠離香煙、自信、細節成敗、自立自強、遵規守紀、習慣等方方面面的內容，可謂包羅萬象。 上傳者：2013wjx「下載次數：1345」

課件簡介：ppt制作，原創課件， 此課件可以幫助老師復習議論文的有關知識、指導學生解答議論文的各類試題。 一件在手，解答議論文不用愁。. 上傳者：gw1234「下載次數：922」

課件簡介：ppt制作，轉發課件：《曹劌論戰》 “獄、情、犧牲、信”等是難點。 “齊師伐我”的“伐”字是理解句子的關鍵。 字形分析法、詞義系統分析法、因聲求義法、比較法、互文求義法、語境求義法、組詞法、歸納法等。 . 上傳者：lvwei005「下載次數：288」

課件簡介：ppt制作，轉發課件， 對不同的文體、不同特點，應用不同的方法： 領讀、放聲讀、齊讀、分組讀、組內讀、競讀、師生共讀、表演讀、背讀、二重讀、男女對讀、接龍讀、分角色讀、講讀、評讀 對詩歌、詞賦： 領讀、放聲讀、齊讀、分組讀、組內讀、競讀、師生共讀、背讀、講讀、 對話多的文章：分角色讀、二重讀、男女對讀、分組讀、表演讀 . 上傳者：lvwei005「下載次數：296」

課件簡介：ppt制作，原創課件， 是作文高分指導課，貼近中考指導得力。例子經典，內容充實。很有說服力. 上傳者：wuying995100「下載次數：654」

課件簡介：ppt制作，原創課件， 語文本課組集體備課制作課件，同年級平行班多次試用，效果很好，分享給同行試用，請多多支持。. 上傳者：db20071211「下載次數：680」

課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件主要給學生講解有關作文開頭和結尾的方法，并且輔以生動的例文，便于學生學習。. 上傳者：hlnjm001「下載次數：612」

課件簡介：ppt制作，原創課件， 要當一個好老師，給您三句話： 健康心態少不了。 適度競爭躲不掉。 教學智慧更重要。 . 上傳者：yzy620「下載次數：499」

課件簡介：ppt制作，原創課件， 孩子的前途=家長的命運，如何把握機遇，教育好自己的孩子，各位家長朋友請認真思考一下. 「下載次數：1424」

課件簡介：ppt制作，原創課件， 初一新生入學，安全教育，對學生身邊的水電安全，交通安全，做了全方面的檢測。. 上傳者：lihaixia2012「下載次數：889」

課件簡介：ppt制作，改編課件， 半個小時的安排，引導學生思考：為什么愛國？怎樣愛國？讓學生在暢談與歌聲中深受愛國主義的教育。. 上傳者：xiaoxuke「下載次數：1610」

課件簡介：ppt制作，改編課件， 不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認知不足，未能根據初中生活的新特點進行調整，結果上初中后手足無措，生出種種不適應，嚴重影響了學習的質量和健康的成長。. 上傳者：yzy620「下載次數：262」

課件簡介：ppt制作，改編課件， 帶著勤奮與刻苦求學， 謹記正直與善良做人， 胸懷感恩與愛心生活， 相信大家明天會更好！. 上傳者：yzy620「下載次數：572」

課件簡介：ppt制作，轉發課件， 該課件比較系統的歸納了魯迅先生的作品，按照不同的體裁進行歸類，可以給學生一個系統的掌握. 上傳者：baodisanzhong「下載次數：651」

課件簡介：ppt制作，原創課件， 《精神的三間小屋》課件設計注重學生閱讀個性化的研究，提倡學生對文章有自己的理解，是一篇非常不錯的教學設計。. 上傳者：jingyilingbo「下載次數：537」