清明節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-01-04 07:05:00 方案我要投稿

清明節(jié)活動(dòng)方案（精選）

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的清明節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

清明節(jié)活動(dòng)方案（精選）

清明節(jié)活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的

　　利用南方清明節(jié)祭祖的商機(jī)，開(kāi)展乳豬預(yù)定業(yè)務(wù)，提升分店利潤(rùn)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月12日至20xx年4月30日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　*會(huì)員

　　1.3月12日系統(tǒng)自動(dòng)注入30元乳豬消費(fèi)券到會(huì)員卡，有效期至3 月31日。(目的：刺激會(huì)員提前訂購(gòu)，以便做好原材料備貨)

　　2.會(huì)員在有效期前到分店訂購(gòu)乳豬，并繳納訂金，享受會(huì)員價(jià)同時(shí)，可使用消費(fèi)券(即再減30元)。

　　3.4月1日，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)注入30元的用餐消費(fèi)券至所有會(huì)員卡，消費(fèi)限制：消費(fèi)滿100元方可使用，限正餐消費(fèi)，4月15日前有效。(目的：刺激會(huì)員在清明祭祖后到分店消費(fèi))

　　*非會(huì)員

　　1.本次活動(dòng)只針對(duì)會(huì)員進(jìn)行優(yōu)惠，目的`是體現(xiàn)會(huì)員價(jià)值。

　　2.非會(huì)員在預(yù)訂時(shí)，分店人員必須向顧客進(jìn)行會(huì)員服務(wù)推廣，促使顧客成為會(huì)員，儲(chǔ)值開(kāi)卡即可享受會(huì)員價(jià)，同時(shí)4月1日可以獲贈(zèng)30元用餐消費(fèi)券(3月31日前成功開(kāi)卡的顧客)。

　　四、宣傳方式

　　1、短信

　　會(huì)員短信

　　尊敬的***，您的會(huì)員卡已注入30元乳豬預(yù)訂優(yōu)惠券，有效期至3月31日。

　　注：3月12日注入30元乳豬優(yōu)惠券;4月1日注入30元用餐代金券。

　　非會(huì)員短信

　　*氣清景明金豬祭祖，先人得孝后人得福。山東老家安心乳豬，質(zhì)檢精良貨源信孚。色澤紅潤(rùn)皮脆肉嫩，名廚炮制風(fēng)味獨(dú)秀。會(huì)員專享優(yōu)惠豐厚，廣東各店均可訂購(gòu)。

　　*氣清景明，金豬祭祖--山東老家乳豬經(jīng)名廚炮制，色澤紅潤(rùn)，皮脆肉嫩!會(huì)員尊享會(huì)員價(jià)

清明節(jié)活動(dòng)方案2

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”“南國(guó)春半踏青時(shí)，風(fēng)和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉，日長(zhǎng)蝴蝶飛。”伴著孩子們朗朗誦讀聲，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)又即將來(lái)臨。為了讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來(lái)及風(fēng)俗習(xí)慣，我們中班組開(kāi)展了以“清明節(jié)”為主題的一系列活動(dòng)。

　　通過(guò)豐富多彩的形式，讓孩子們了解清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，并融入各種活動(dòng)當(dāng)中。節(jié)習(xí)民俗、弘揚(yáng)傳統(tǒng)：老師給幼兒講解了清明節(jié)的來(lái)歷和民風(fēng)民俗，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神，知道了我們震澤人過(guò)清明的一些風(fēng)俗。4月2日，孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下，動(dòng)手做迎春花卡片，還有“學(xué)習(xí)清明節(jié)的古詩(shī)”，讓孩子們了解我國(guó)古代詩(shī)詞文化的博大精深。品嘗熏豆茶，體驗(yàn)家鄉(xiāng)清明節(jié)的習(xí)俗。

　　緬懷先烈：清明節(jié)一直有祭奠親人、緬懷烈士的習(xí)俗，老師老師組織幼兒傾聽(tīng)英雄的故事，觀看革命故事錄像，隨后又組織幼兒自己動(dòng)手制作卡片。站在烈士紀(jì)念碑前，默哀緬懷烈士、獻(xiàn)上自己親手制作的小花時(shí)，他們一個(gè)個(gè)神情莊重，默默表達(dá)著對(duì)英雄們的哀思與敬仰之情。

　　活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)清明節(jié)（科學(xué)）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.初步了解清明節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)。

　　2.知道清明節(jié)的一些習(xí)俗。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　與清明有關(guān)的資料。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　提問(wèn)：誰(shuí)知道4月5日是什么節(jié)（清明節(jié)）那它為什么叫清明節(jié)？也就是說(shuō)清明節(jié)是怎么來(lái)的，它有哪些傳說(shuō)？

　　二、簡(jiǎn)單介紹清明節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)。

　　1、觀看光碟：清明節(jié)的'來(lái)歷。

　　2、教師小結(jié)：

　　清明是二十四節(jié)氣之一，二十四節(jié)氣是根據(jù)太陽(yáng)歷制定的歷法，本身并非節(jié)日。清明恰好在農(nóng)歷的3月初，正好和古代春天的節(jié)日上巳節(jié)、寒食節(jié)重疊，久而久之清明也成為了春季節(jié)日的一部分。

　　三、清明節(jié)的習(xí)俗

　　（1）清明節(jié)要掃墓。

　　（2）清明節(jié)又叫踏青節(jié)。

　　（3）清明有植樹(shù)的習(xí)慣。

　　（4）清明要插柳

　　（5）放風(fēng)箏也是清明節(jié)的一個(gè)習(xí)俗。

　　（6）蕩秋千這是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。

　　四、欣賞兒歌《清明》

　　清明節(jié)，來(lái)掃墓，

　　墓前栽花又種樹(shù)，

　　烈士話兒心中記，

　　要為人民謀幸福。

　　活動(dòng)二：品嘗熏豆茶

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)熏豆茶，鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出熏豆茶的味道。

　　2、知道它是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：熏青豆、橘子皮、茶葉、熱水、杯子、蘿卜干、芝麻等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、幼兒每人一杯泡好的熏豆茶

　　（1）品嘗熏豆茶。

　　（2）鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出熏豆茶的味道，教師加以引導(dǎo)整理。

　　2、幼兒說(shuō)說(shuō)熏豆茶是有哪些東西泡制成的。

　　3、教師簡(jiǎn)單介紹熏豆茶：熏豆茶是以熏豆和芝麻，（一般選用顆粒飽滿的白芝麻炒至芳香即可），還有橙皮，是一種酸橙之皮。也可用蜜餞中的“九制陳皮”代之，但更多的卻由民間自制。（他們用桔子皮經(jīng)煮、刮、切、腌、曬等多道工序加工而成，具有理氣健胃之功效）和名為丁香蘿卜干，即胡蘿卜干。（胡蘿卜洗凈切絲后有兩種制法：一以適量的鹽生腌后曬干即成；另一種煮熟后腌制，晾干。后者更適宜牙齒不便的老年人食用。）以沸水沖泡，一碗兼有“色香味形”特點(diǎn)的熏豆茶就可品嘗了。

　　4、總結(jié)：知道它是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，是別的地方所沒(méi)有的，萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

　　活動(dòng)反思：

　　一系列教育活動(dòng)在廣大家長(zhǎng)的支持和配合下取得了圓滿成功。通過(guò)活動(dòng)不僅讓孩子們進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵，感受了中華民族博大精深的歷史文化，同時(shí)在實(shí)踐操作中也很好地鍛煉了他們的動(dòng)手能力，體驗(yàn)快樂(lè)、學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作更是本次系列活動(dòng)中孩子們的最大收獲。

清明節(jié)活動(dòng)方案3

　　四月四日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，引導(dǎo)全校學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。我校教導(dǎo)處、少先隊(duì)擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)事項(xiàng)

　　1、組織全校學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片。

　　2、組織五年級(jí)學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　四月三日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　新地小學(xué)電教室

　　四、活動(dòng)人員

　　新地小學(xué)全體師生

　　五、活動(dòng)安排

　　1、4月3日下午2點(diǎn)，全校學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到三樓電教室入座。

　　2、教導(dǎo)處王主任向同學(xué)講解清明節(jié)的'來(lái)歷以及風(fēng)俗。

　　3、觀看愛(ài)國(guó)主義影片《地雷戰(zhàn)》。

　　4、組織五年級(jí)學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”，網(wǎng)上祭祀革命先烈。

　　##結(jié)束

清明節(jié)活動(dòng)方案4

　　小學(xué)六年級(jí)清明節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案

　　活動(dòng)背景：我村有一名英烈侯玉海，是在邊境的一次排雷活動(dòng)中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊(duì)大隊(duì)部都要舉行相關(guān)的活動(dòng)，來(lái)紀(jì)念英烈。我們?yōu)榱撕⒆有闹屑ぐl(fā)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，特開(kāi)一次別開(kāi)生面的主題班會(huì)。

　　［目的意義】

　　通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念，堅(jiān)定跟黨走的信心。

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　2017年4月2日。

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】

　　烈士家里。

　　【參加人員】

　　全班同學(xué)。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　（1）錄音機(jī)一臺(tái)、錄音帶數(shù)盒。

　　（２）歷史知識(shí)問(wèn)答題題簽。

　　（3）統(tǒng)一服裝（校服）。

　　（４）布置會(huì)場(chǎng)。

　　（５）邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　（6）侯玉海遺像

　　【活動(dòng)步驟】

　　放《侯玉海事跡》錄音帶，主持人上場(chǎng)，宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

　　甲：侯玉海，我們官田人并不陌生，我們要向他學(xué)些什么呢？

　　乙：學(xué)他為了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生命安全，置自己的生命于不顧的革命精神。

　　甲：英魂不散，英烈永垂不朽！

　　乙：面對(duì)英烈母親，說(shuō)：老奶奶，你放心吧，我們不會(huì)讓你的孩子的血?jiǎng)e流。

　　甲：請(qǐng)看舞蹈表演《搶險(xiǎn)》。

　　（５名同學(xué)上場(chǎng)表演“搶險(xiǎn)”玉樹(shù)抗震救災(zāi)。）

　　乙：聽(tīng)，戰(zhàn)士在推壓遇難者身上的廢墟。

　　甲：聽(tīng)，難友們?cè)跁诚氘?dāng)太陽(yáng)當(dāng)空的時(shí)候……

　　乙：（激動(dòng)地聲音響亮而高亢）抗震救災(zāi)就要?jiǎng)倮耍?/p>

　　甲：（聲音低沉）然而，余震還在繼續(xù)。

　　乙：高山在訴說(shuō)。

　　甲：高山在控訴。

　　合：高山在狂呼。

　　甲：侯玉海，不就是這樣的好戰(zhàn)士嗎？無(wú)數(shù)的英烈倒下了，倒在烈火中，倒在血泊里。

　　甲：這是血與淚的誆歌，

　　這是信念與意志的磨煉。

　　這是生與死的選擇。

　　乙：他們沒(méi)有死，

　　他們用信念與意志贏得了新生活，

　　他們?cè)诒╋L(fēng)雨中得到了永生。（由２名同學(xué)講述侯玉海故事，略。）

　　甲：革命英烈，那永不消逝的英魂，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的.愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，也使我們新一代青年，領(lǐng)略了生命的真諦。

　　乙：不管是強(qiáng)音還是顫音都是后人前行的號(hào)角。

　　甲：有人常常提出這樣的問(wèn)題：“人活著到底是為什么？”

　　乙：是萬(wàn)世留名？還是自生自滅？

　　甲：有人說(shuō)烈士們生得偉大。

　　乙：也有人在抉擇但他們死得并不劃算。

　　甲：不，先烈們說(shuō)：“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為革命故，兩者皆可拋。”

　　乙：他們懂得：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的人生內(nèi)涵。

　　甲：他們追求：“失敗膏黃士，成功濟(jì)蒼生”的人生意義。

　　乙：死，并不是烈士們惟一的選擇，生存，對(duì)先烈們未必不是一種選擇。然而，在光明與黑暗，在自由與專制的搏擊中，需要勇士的沖鋒，需要戰(zhàn)士的流血，需要英雄的獻(xiàn)身。

　　甲：于是，先烈們發(fā)出了：今雖自縛非吾愿，碧血丹心換中華！”的呼聲。

　　簡(jiǎn)要評(píng)析：

　　通過(guò)學(xué)生熟悉的事例，來(lái)構(gòu)想主題班會(huì)內(nèi)容，是生動(dòng)的，有血有肉的，英烈就在身邊，所以活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，達(dá)到預(yù)期目的。

清明節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目的：

　　號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)閲?guó)家獨(dú)立和民族解放而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;借此培養(yǎng)學(xué)生的`愛(ài)國(guó)主義情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神和大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：好生鎮(zhèn)八里河烈士陵園

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月2日下午

　　四、參加對(duì)象：七年級(jí)師生

　　五、活動(dòng)程序：

　　1、4月2日下午13時(shí)50分在學(xué)校樓前廣場(chǎng)集合，14時(shí)出發(fā);

　　2、到達(dá)烈士陵園并整隊(duì);

　　3、學(xué)生代表向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;

　　4、全體肅立，向革命先烈默哀;

　　5、全體師生向革命先烈三鞠躬;

　　6、請(qǐng)老黨員、老軍人講革命先烈的英雄事跡和故事;

　　7、共青團(tuán)員代表獻(xiàn)詞;

　　8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話;

　　9、宣誓;

　　10、列隊(duì)瞻仰烈士墓，獻(xiàn)上自做的小白花表達(dá)敬意;

　　11、祭掃烈士墓儀式結(jié)束，整隊(duì)返回。

　　六、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：

　　1、列隊(duì)集合和活動(dòng)結(jié)束均要清點(diǎn)人數(shù)，指定一名體育教師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

　　2、七級(jí)部所有任課教師參加，非班主任教師分至各班，協(xié)助班主任組織學(xué)生、維持秩序，保證學(xué)生安全。

　　3、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律教育、交通安全教育，遇事及時(shí)上報(bào)。

　　4、各班在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服。每人帶一朵自制小白花。

　　5、掃墓期間，全體師生須嚴(yán)肅認(rèn)真，不喧嘩，不嬉戲，不追逐，不吃零食。

　　6、回來(lái)后將活動(dòng)感想形成文字，各班擇優(yōu)上交五篇活動(dòng)感想?yún)⒃u(píng)。

清明節(jié)活動(dòng)方案6

　　為培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)，加強(qiáng)家園合作，增進(jìn)親子間的交流，體驗(yàn)自信快樂(lè)的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂(lè)、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體事項(xiàng)如下：

　　時(shí)間：

　　20xx年12月3日上午（如下雨改期另行通知）

　　地點(diǎn)：

　　明桂圓大門前坪

　　主題：

　　我健康、我快樂(lè)、我參與

　　一、開(kāi)幕式程序

　　1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。各班運(yùn)動(dòng)員身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)，入場(chǎng)順序?yàn)槠咸寻唷⒚厶野唷⒉ぬ}班、芒果班，入場(chǎng)口號(hào)自定（鍛煉身體、身體健康！友誼第一、比賽第二！我健康、我快樂(lè)、我參與！……）

　　2、奏國(guó)歌，升國(guó)旗。

　　3、家長(zhǎng)代表講話。

　　4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

　　5、園長(zhǎng)致辭，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

　　6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

　　二、比賽程序

　　地點(diǎn)：明桂圓大門前坪

　　1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》（芒果班）

　　2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》（蜜桃、菠蘿班）

　　3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》（蜜桃、菠蘿班）

　　4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》（葡萄班）

　　5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》（芒果班）

　　6、親子項(xiàng)目《抬花轎》（蜜桃、菠蘿班）

　　7、親子項(xiàng)目《快樂(lè)小青蛙》（蜜桃、菠蘿班）

　　8、親子項(xiàng)目《引路》（葡萄班）

　　9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》（芒果班）

　　10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》（蜜桃、菠蘿班）

　　11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》（葡萄班）

　　12、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《毛毛蟲(chóng)》（芒果班）

　　13、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《拔河》（蜜桃、菠蘿班）

　　14、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《接力賽》（葡萄班）

　　三、比賽方法

　　1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長(zhǎng)報(bào)名參加，比賽中先進(jìn)行預(yù)賽，在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。

　　2、決賽每項(xiàng)取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品，未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員都有一份紀(jì)念品。

　　四、注意事項(xiàng)

　　1、各班老師要配合裁判維持賽場(chǎng)次序，管理班級(jí)紀(jì)律；提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子，不要在賽場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑，注意安全。

　　2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者為自動(dòng)放棄比賽；選手要遵守比賽規(guī)則，聽(tīng)從裁判的指揮，服從裁判裁定（包括老師和家長(zhǎng)）。

　　3、幼兒合作項(xiàng)目及家長(zhǎng)合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

　　4、保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

　　五、人員安排

　　開(kāi)幕式主持：謝麗君

　　幼兒項(xiàng)目比賽：謝麗君

　　親子項(xiàng)目比賽：王麗娜

　　幼兒合作項(xiàng)目比賽：虢芷妍

　　家長(zhǎng)合作項(xiàng)目比賽：周樂(lè)

　　裁判員：8位家長(zhǎng)（名單附后）

　　聯(lián)絡(luò)員：馬小鳳和4位家長(zhǎng)（名單附后）

　　音響：彭海飛

　　橫幅及頒獎(jiǎng)臺(tái)：李玉嬌

　　照相：陳徽旭

　　獎(jiǎng)品的采買：李玉嬌、馬小鳳

　　道具擺放：各班老師

　　維持次序：各班保育老師和4家長(zhǎng)成員（名單附后）

　　安全保衛(wèi)：唐柏生、朱文梅

　　飲水：李紅蘭

　　巡視：李玉嬌

　　發(fā)獎(jiǎng)：羅宇翔

　　發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn)：明桂圓大門口領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　學(xué)校和家長(zhǎng)都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會(huì)閱讀的方式。學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái)，以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀，通過(guò)這種全新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同享受到書(shū)的芳香。希望通過(guò)這樣的活動(dòng)為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂(lè)趣，喚起家長(zhǎng)對(duì)親子閱讀的理解，為今后更多的家園互動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。

　　一、實(shí)施時(shí)間

　　20xx年3月17日——20xx年3月28日

　　二、具體活動(dòng)安排

　　（一）宣傳發(fā)動(dòng)

　　1、年級(jí)組召開(kāi)班主任會(huì)議，布置活動(dòng)安排。

　　2、擬定告家長(zhǎng)書(shū)，向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。

　　具體時(shí)間為2年3月17日到20xx年3月28日，共兩周，每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。

　　講故事的形式可以是家長(zhǎng)親自來(lái)校進(jìn)班講故事；可以通過(guò)自錄的視頻、音頻傳給老師，課堂播放。

　　（二）家長(zhǎng)報(bào)名

　　1、家長(zhǎng)自主報(bào)名，在老師發(fā)動(dòng)，家長(zhǎng)報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，再由班主任確定每班30%左右的名單。

　　2、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容，班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù)，盡量符合低年級(jí)的學(xué)生，時(shí)間控制在5分鐘左右。

　　3、班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，安排每天兩位家長(zhǎng)輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來(lái)，填在相應(yīng)的`表格中（學(xué)校統(tǒng)一制定表格），并附上各位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動(dòng)，建議班級(jí)設(shè)立一個(gè)崗位，該生可每天打電話提醒下一天的家長(zhǎng)。

　　（三）家長(zhǎng)進(jìn)班講故事

　　1、班主任進(jìn)班管理，并做好圖片和文字記錄，完善班級(jí)博客。

　　2、每天由故事媽媽評(píng)出每班聽(tīng)眾，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

　　3、活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生做好評(píng)選工作。將故事目錄下發(fā)，評(píng)出歡迎的故事媽媽。

　　4、通過(guò)評(píng)選，每班選出歡迎的故事媽媽，組成“故事媽媽巡講團(tuán)”，走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講。

　　5、學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　（四）班級(jí)召開(kāi)親子閱讀交流會(huì)

　　請(qǐng)“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)的、做得好的家長(zhǎng)給大家介紹自己的做法和收獲。

　　清明節(jié)親子活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)目的：

　　啟動(dòng)“書(shū)香校園”工程，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍，讓書(shū)香飄滿校園。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。

　　4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

　　三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：高偉副組長(zhǎng)：孫銘云組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

　　四、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍：

　　1、第三周升旗儀式啟動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)多種形式，校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書(shū)的好處，倡議全體師生多讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　2、打造“書(shū)香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等，渲染讀書(shū)的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書(shū)介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書(shū)之星”、“班級(jí)讀書(shū)大王”“小書(shū)迷”、“小書(shū)蟲(chóng)”等板塊。每個(gè)班級(jí)利用教室后書(shū)包柜建立圖書(shū)角，捐贈(zèng)圖書(shū)，設(shè)立圖書(shū)管理員，制定借閱制度。

　　3、班主任、語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦好書(shū)（參考書(shū)目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語(yǔ)等）。

　　4、同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書(shū)交換站”，舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。

　　5、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。

　　五、主要讀書(shū)活動(dòng)：

　　（一）教師讀書(shū)活動(dòng)

　　1、“書(shū)海導(dǎo)航”。推薦教師閱讀書(shū)目。

　　2、“漫步書(shū)海，品味人生”。每位教師精讀1—2本教育教學(xué)專著或文學(xué)作品，撰寫(xiě)讀書(shū)心得。

　　3、“暢游書(shū)海，享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書(shū)，共享讀書(shū)樂(lè)趣。

　　4、“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語(yǔ)文教師利用課前三分鐘、語(yǔ)文課、早晚自習(xí)等時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。

　　（二）學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

　　1、“誦讀經(jīng)典，詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)。利用每節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始幾分鐘誦讀古詩(shī)或名篇。

　　2、“相約好書(shū)，牽手美文”讀書(shū)交流活動(dòng)。語(yǔ)文教師每周利用“語(yǔ)閱課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書(shū)，共享讀書(shū)的樂(lè)趣。可開(kāi)展“故事會(huì)”、“讀書(shū)博覽會(huì)”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“換一本書(shū)，交一個(gè)朋友”、“好書(shū)推薦”、“知識(shí)競(jìng)猜”、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。

　　3、“智慧芳園，一字千金”書(shū)評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書(shū)或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自己看過(guò)的一本書(shū)或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右；體裁不限（詩(shī)歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。

　　4、“智慧碰撞，親子讀書(shū)”活動(dòng)。建議每位學(xué)生建立家庭“小書(shū)架”，與好書(shū)交朋友，并開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書(shū)信息卡”，包括書(shū)名、作者、頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書(shū)筆記（讀書(shū)語(yǔ)錄、感言、心得等）兩部分。

　　六、讀書(shū)活動(dòng)的落實(shí)

　　1、做好讀書(shū)登記簿

　　（1）每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書(shū)登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目，高年級(jí)可適當(dāng)作讀書(shū)筆記。

　　（2）每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。

　　（3）學(xué)校語(yǔ)文科組和大隊(duì)部將組織一次“讀書(shū)交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書(shū)登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。

　　2、舉辦讀書(shū)展覽：

　　各班級(jí)定期舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”，以“名人名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的部分內(nèi)容交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

　　3、出讀書(shū)小報(bào)：

　　（1）每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等。

　　（2）每學(xué)期定期出版讀書(shū)小小報(bào)。并組織讀書(shū)小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

　　4、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)：

　　（1）讀書(shū)活動(dòng)中，班級(jí)要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪緝等。

　　（2）積極參加廣州市、天河區(qū)和學(xué)校有關(guān)的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　5、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合讀書(shū)筆記自建讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)：

　　（1）學(xué)生可以在老師、家長(zhǎng)的幫助下，建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學(xué)期制定的讀書(shū)登記表，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。

　　（2）學(xué)校定期組織師生參觀、評(píng)比“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”。

　　6、分別開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)老師、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

　　七、讀書(shū)活動(dòng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)：

　　（1）各班級(jí)成立讀書(shū)活動(dòng)管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。

　　（2）評(píng)選書(shū)香班級(jí)，對(duì)班級(jí)讀書(shū)氛圍建設(shè)好、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得好的班級(jí)每月由年級(jí)組長(zhǎng)給予加分，記入文明班考核。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師，給予表彰。

　　（3）每月班級(jí)評(píng)選“小書(shū)蟲(chóng)”“小書(shū)迷”“讀書(shū)博士”等，全校大會(huì)給予表彰；期末評(píng)選“讀書(shū)明星”，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

清明節(jié)活動(dòng)方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了緬懷革命先烈、加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育，在實(shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神和進(jìn)取精神，進(jìn)一步培養(yǎng)爭(zhēng)做高素質(zhì)的當(dāng)代中學(xué)生的.意識(shí)，特組織學(xué)生開(kāi)展20__年__實(shí)驗(yàn)中學(xué)清明節(jié)祭掃活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20__年3月30日下午12：30-17：00。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　__市革命烈士陵園、白馬海軍誕生地紀(jì)念館、__園博園

　　四、參加對(duì)象：

　　初一、初二、高一、高二年級(jí)每班三名學(xué)生代表。

　　五、活動(dòng)安排：

　　1、12:30學(xué)校報(bào)告廳前集中出發(fā)，12:50到達(dá)__市革命烈士陵園

　　2、13:00—14:00祭掃烈士墓(向革命先烈祭拜、敬獻(xiàn)花籃、參觀)

　　3、14:00烈士陵園出發(fā)，14:30到達(dá)白馬海軍誕生地紀(jì)念館

　　4、14:30—15:30參觀白馬海軍誕生地紀(jì)念館

　　5、15:30從白馬海軍誕生地紀(jì)念館出發(fā)，15:50到達(dá)__園博園

　　6、15:50—16：50參觀__園博園

　　7、16:50從__園博園出發(fā)，17:00到達(dá)學(xué)校

　　六、組織安排：

　　總負(fù)責(zé)：

　　組織者：

　　帶隊(duì)教師：

　　七、籌備工作：

　　1、制定方案：

　　2、車輛聯(lián)系：

　　3、學(xué)生編隊(duì)：

　　1號(hào)車初中及高一1—5班：

　　2號(hào)車高一6—11及高二：

　　4、宣傳、拍照：

　　5、安全聯(lián)絡(luò)：

　　6、老師代表發(fā)言：尤x學(xué)生代表發(fā)言：

　　八、活動(dòng)要求：

　　1、參加活動(dòng)的學(xué)生統(tǒng)一穿校服，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　2、參加外出活動(dòng)要注意團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，并加強(qiáng)紀(jì)律性。一起出去，一起返回，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，未經(jīng)同意禁止離隊(duì)私自行動(dòng)。

　　3、注意環(huán)保，不可亂扔垃圾。

　　4、提高自身安全意識(shí)，如有不適的成員要及時(shí)向老師匯報(bào)。

　　5、帶隊(duì)教師要至始至終隨隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，處理偶發(fā)事件，清點(diǎn)人數(shù)等。

清明節(jié)活動(dòng)方案8

　　一、指導(dǎo)思想

　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強(qiáng)的意志，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，成人成才，報(bào)效祖國(guó)，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的.貢獻(xiàn)；在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。

　　二、掃墓地點(diǎn)：烈士陵墓

　　三、掃墓時(shí)間：4月2日8：00

　　四、參加對(duì)象：3——6年全體學(xué)生（步行）

　　五、活動(dòng)安排：

　　8：00集合（內(nèi)操場(chǎng)）從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)步行出發(fā)。

　　每個(gè)班班主任外加一個(gè)跟班老師。維持秩序。

　　六、祭掃烈士墓程序：

　　1、全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。

　　2、少先隊(duì)員代表發(fā)言。

　　3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　4、呼號(hào)

　　5、繞墓一周獻(xiàn)花。

　　6、返校。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、每名學(xué)生準(zhǔn)備一朵小白花。

　　2、學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊(duì)旗。學(xué)生一律穿校服。

　　3、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前，需對(duì)“清明掃墓”的有關(guān)知識(shí)向同學(xué)們做好介紹。

　　4、每位同學(xué)寫(xiě)“觀后感”或“游記”一篇，并于4月8日上交教導(dǎo)處。

　　5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要求對(duì)隊(duì)員做好安全教育工作，要求有組織、有紀(jì)律地活動(dòng)。

　　6、隊(duì)員活動(dòng)期間不能大聲喧嘩、不能隨意說(shuō)笑，（尤其是在默哀時(shí)）。

　　7、學(xué)生不許帶任何食品和飲料。

　　8、體育教師王老師準(zhǔn)備一部相機(jī)。

　　革命烈士事跡：

　　高文源等17名革命烈士，他們?yōu)楸Ｗo(hù)人民的生命及財(cái)產(chǎn)安全與土匪展開(kāi)激烈戰(zhàn)斗，最后光榮犧牲！

清明節(jié)活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)主題

　　緬懷英勇先烈，弘揚(yáng)革命精神。

　　二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx信息科技學(xué)院多媒體教室。

　　三、活動(dòng)主辦單位

　　xx信息科技學(xué)院電子工程系。

　　xx電子工程系。

　　四、活動(dòng)背景及目的

　　清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的民族節(jié)日，適逢三月學(xué)雷鋒與四月清明節(jié)交接之際，組織同學(xué)們掃烈士墓，學(xué)習(xí)革命精神，是我們作為和平年代的大學(xué)生更好地傳承戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助同學(xué)們更好地了解中華民族的革命歷史和自強(qiáng)不息的偉大民族精神，教育同學(xué)們進(jìn)一步明確歷史賦予的'神圣使命，勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)，自覺(jué)地為祖國(guó)服務(wù)，為社會(huì)奉獻(xiàn)的意識(shí) ,同時(shí)也為了增強(qiáng)集體間的凝聚力。

　　五、參加對(duì)象

　　xx電子工程系各年級(jí)。

　　六、活動(dòng)流程

　　1、在系里發(fā)出通知，招募有志愿的同學(xué)前去，并向所有參加人員通知到，相關(guān)人員一定要落實(shí)并做好統(tǒng)計(jì)工作。

　　2、組織分工安排：

　　x同學(xué)負(fù)責(zé)，x同學(xué)負(fù)責(zé)。

　　3、20xx年xx月xx日晚 ,地點(diǎn)：xx信息科技學(xué)院多媒體教室。組織xx級(jí)年級(jí)委及志愿者觀看抗戰(zhàn)英雄xx影集，了解xx烈士生平相關(guān)英雄事跡。

　　具體流程：

　　(1)工作人員負(fù)責(zé)簽到，請(qǐng)到場(chǎng)的同學(xué)有序入座。

　　(2)全體起立奏國(guó)歌，主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

　　(3)播放每一小段視頻前先由主持人先進(jìn)行每個(gè)歷史事件或人物的簡(jiǎn)介，然后播放影集。

　　(4)活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)，由組織部人員負(fù)責(zé)清理好現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。

　　4、 20xx年xx月xx日，在xx信息科技學(xué)院正門口集合并進(jìn)行簽到。

　　5、 x點(diǎn)x分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，車輛至xx西區(qū)，然后步行至xx公園。

　　6、到達(dá)xx公園后將再次進(jìn)行簽到，以確保每位同學(xué)全到達(dá)。

　　7、十五分鐘后活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　具體步驟如下：

　　第一項(xiàng)：祭掃烈士墓，向革命烈士敬獻(xiàn)花及花圈。

　　第二項(xiàng)：全體同學(xué)向烈士三鞠躬。

　　第三項(xiàng)：主持人xx做革命烈士事跡介紹。

　　第四項(xiàng)：優(yōu)秀xx同學(xué)宣讀悼詞。

　　掃墓活動(dòng)結(jié)束。

　　8、活動(dòng)結(jié)束打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

　　9、系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)相關(guān)人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行記錄。

　　活動(dòng)大概于x點(diǎn)結(jié)束，全體人員返校。

　　七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、物品借取清單：多媒體教室xx，xx系系旗。

　　2、活動(dòng)前準(zhǔn)備好相機(jī)，為活動(dòng)留念。

　　3、各成員應(yīng)按負(fù)責(zé)人安排統(tǒng)一行動(dòng)。

　　4、烈士墓是一個(gè)莊重而嚴(yán)肅的地方，作為當(dāng)代大學(xué)生我們進(jìn)行烈士陵園祭掃活動(dòng)，首先要穿著整潔，活動(dòng)中態(tài)度要嚴(yán)肅，不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。

　　5、在活動(dòng)過(guò)程中保持安靜，遵守秩序，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

　　6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動(dòng)，認(rèn)真觀看、了解烈士事跡。

　　7、瞻仰活動(dòng)開(kāi)始時(shí)每人于胸前佩戴一朵小白花。

　　8、進(jìn)入園陵后，注意園內(nèi)衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)園內(nèi)設(shè)施。

　　9、清掃時(shí)應(yīng)注意安全，認(rèn)真做好清掃工作。

　　10、如果上午有事臨時(shí)不能參加的同學(xué)，須及時(shí)向負(fù)責(zé)人說(shuō)明，以免耽擱行程;中途如有事離隊(duì)要向負(fù)責(zé)人說(shuō)明，得到許可后方可離開(kāi);如又不能跟隨集體回校的同學(xué)可事先跟負(fù)責(zé)人說(shuō)明。

清明節(jié)活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒理解踏青的意義。

　　2、學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。

　　3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幻燈機(jī)、幻燈片等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：

　　1、回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

　　2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

　　（1）杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見(jiàn)旌旗。”

　　（2）李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

　　（3）現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

　　每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的`女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說(shuō)：“清明踏了青，不患腳疼病。”

　　3、學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

　　這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

　　4、仿編兒歌：“春天來(lái)”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚(yú)小蝦戲耍鬧。

　　幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案五：放風(fēng)箏

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

　　2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各種類型的風(fēng)箏各一個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、讓幼兒猜謎語(yǔ)：風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。

　　2、教師啟發(fā)提問(wèn)：

　　①小朋友放過(guò)風(fēng)箏沒(méi)有？你的風(fēng)箏是什么樣的？

　　②除了自己的風(fēng)箏外，你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜓、金魚(yú)、五星等）

　　3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏：仙鶴；蟲(chóng)形風(fēng)箏：蝴蝶；水族風(fēng)箏：金魚(yú)；人物風(fēng)箏：孫悟空；器物風(fēng)箏：宮燈；變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。

　　①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu)，以提高幼兒的審美能力。

　　②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫(huà)），并自制一個(gè)風(fēng)箏。

　　4、游戲“放風(fēng)箏”，讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣，鍛煉跑的能力。玩法：

　　幼兒成四路縱隊(duì)在場(chǎng)地上站好，在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號(hào)后，四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑，跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)幼兒手中，第二個(gè)幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑，如此接力，直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了營(yíng)造書(shū)香校園，打造校園文化，引導(dǎo)我校學(xué)生靜心讀書(shū)、深入思考，從而增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提升品位，特舉行以“我成長(zhǎng)我快樂(lè)”為主題的演講比賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生暢談心得、交流思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，分享感受，共同提高。進(jìn)而推進(jìn)我校小學(xué)生素質(zhì)教育的全面發(fā)展。

　　二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：

　　時(shí)間：11月底具體時(shí)間待定

　　地點(diǎn)：學(xué)校地面操場(chǎng)

　　三、參加對(duì)象：

　　1、小學(xué)三~六年級(jí)學(xué)生

　　2、每班推薦3人

　　四、比賽要求：

　　1。演講符合主題，內(nèi)容健康，演講富有感染力。

　　2。穿戴整齊，言行文明有禮。

　　3。普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流利，富有感情。

　　4。準(zhǔn)時(shí)參加，否則以缺席處理。

　　5。參賽選手必須在3~6分鐘以內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、中年級(jí)組（三、四年級(jí)）：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。

　　2、高年級(jí)組（五、六年級(jí)）：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。

　　六、評(píng)委：1到6年級(jí)語(yǔ)文老師

　　比賽最后得分，除去分和最低分，取最后的平均分。分?jǐn)?shù)當(dāng)場(chǎng)亮相，在第二位選手演講完，主持人播報(bào)前一位選手成績(jī)。

　　七、人員安排：

　　略

　　八、現(xiàn)場(chǎng)要求：

　　本活動(dòng)要求各班學(xué)生按秩序就坐，每班有班主任及副班主任教師負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全，不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動(dòng)。

　　九、演講結(jié)束后頒獎(jiǎng)

　　備注：各個(gè)班將參賽內(nèi)容于20xx年11月17日前報(bào)到教導(dǎo)處

　　附件：略

清明節(jié)活動(dòng)方案11

　　清明時(shí)節(jié)，為了學(xué)生能了解英雄，學(xué)習(xí)英雄，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，并讓他們明白今天的“幸福”來(lái)之不易，從而更加熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，更加熱愛(ài)生活，更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。經(jīng)學(xué)校研究制定本方案。

　　一、活動(dòng)目的`：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。

　　2、了解英雄事跡，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月2日（星期五）上午8：00出發(fā)。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx烈士墓

　　四、參加人員：

　　xx、五六年級(jí)學(xué)生和班主任。

　　五、活動(dòng)過(guò)程。

　　1、介紹xx烈士生平。

　　2、全體師生默哀3分鐘。

　　3、少先隊(duì)員敬獻(xiàn)花圈。

　　4、學(xué)生代表講話

　　5、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

　　6、校外輔導(dǎo)員王世恩講話

　　7、繞墓一圈，敬獻(xiàn)小白花。

　　8、整隊(duì)返校。

　　六、準(zhǔn)備工作：

　　1、活動(dòng)前全體師生組織學(xué)習(xí)《會(huì)發(fā)中心小學(xué)安全預(yù)案》。

　　2、安全教育

　　（1）活動(dòng)前，各班做好安全教育、組織、紀(jì)律教育工作，能做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動(dòng)（特殊情況須向校長(zhǎng)報(bào)告）。

　　（2）活動(dòng)中班主任必須全程陪同學(xué)生參與。

　　3、準(zhǔn)備物品

　　（1）學(xué)校準(zhǔn)備花圈兩個(gè)。

　　（2）參加掃墓的學(xué)生穿學(xué)生服，每人做一朵小白花，戴紅領(lǐng)巾，各中隊(duì)打中隊(duì)旗。

　　（3）參加掃墓班級(jí)自備掃墓用具。

清明節(jié)活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　武漢市石門峰名人文化公園

　　二、活動(dòng)主題：

　　傳承笛簫文化，尋找生命意義，緬懷笛簫大師——一代笛子宗師、中原笛樂(lè)創(chuàng)始人、著名音樂(lè)教育家孔建華先生。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月4日(下周一)

　　四、主辦單位：

　　武漢各高校笛簫協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話：

　　總負(fù)責(zé)人：大瞿老師：xx(聯(lián)誼會(huì)主席)

　　六、參與人員：

　　武漢各高校笛簫協(xié)會(huì)全體會(huì)員及社會(huì)笛友。

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、各高校笛簫協(xié)會(huì)會(huì)員在會(huì)長(zhǎng)及干事的帶領(lǐng)下有組織的.統(tǒng)一乘車出發(fā)，(會(huì)長(zhǎng)及干事不能去的會(huì)員也可自己乘車)10：00點(diǎn)到達(dá)目的地石門峰名人文化公園大門口集合。

　　2、中午11：00到達(dá)孔建華先生陵墓，為孔老掃墓默哀，全體會(huì)員笛簫合奏曲目有：(貝D)幽思(孔建華曲)，山丹丹變奏曲(孔建華編曲)，江河情(孔建華曲)，黃鶴歸來(lái)(孔建華曲)，十送紅軍，茉莉花，送別，梅花三弄，揚(yáng)鞭，牧民，姑蘇，湘江，花泣，秋湖，映山紅，駝鈴，一簾幽夢(mèng)，好人一生平安，真的好想你，滿江紅等曲目。雅俗共賞，緬懷前輩!歡迎各高校笛協(xié)組織前往，也請(qǐng)?zhí)崆熬毩?xí)備好部分曲目!

　　3、 12：30休息吃午餐(午餐自理，自帶干糧，面包、礦泉水等)午餐就餐時(shí)各高校笛簫協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及會(huì)員相互認(rèn)識(shí)交流，以笛會(huì)友。

　　4、為孔建華先生掃墓結(jié)束后，旅游踏青開(kāi)始，于開(kāi)心游玩的同時(shí)，共享笛簫學(xué)習(xí)心得，加強(qiáng)各校笛簫協(xié)會(huì)的交流，增進(jìn)彼此感情。

　　5、返校：下午6點(diǎn)各高校在會(huì)長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下集體乘車返校。

清明節(jié)活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)目的

　　1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的.意義。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

　　參加人員：x月x日——小小班、小班幼兒

　　x月x日——中、大班以上幼兒

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)前的談話（活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項(xiàng)）；

　　2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

　　3、音響準(zhǔn)備（xx提供，園長(zhǎng)聯(lián)系）；

　　4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)（園長(zhǎng)聯(lián)系）

　　5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂(lè)準(zhǔn)備（xx老師）

　　三、活動(dòng)程序

　　1、整理隊(duì)伍，清理物品，出發(fā)去xx公園；

　　2、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍；

　　3、清明節(jié)掃墓程序（活動(dòng)主持人：xx）

　　第一項(xiàng)：唱國(guó)歌

　　第二項(xiàng)：向革命烈士默哀

　　第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈

　　第四項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)講話

　　第五項(xiàng)：奏國(guó)際歌

　　四、注意事項(xiàng)

　　1、外出活動(dòng)，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

　　2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事，進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

清明節(jié)活動(dòng)方案14

　　一、主辦單位：江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物醫(yī)學(xué)院

　　二、承辦單位：動(dòng)物醫(yī)學(xué)院xx班

　　三、活動(dòng)主題：緬懷先烈熱愛(ài)祖國(guó)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月4日

　　五、活動(dòng)目的：

　　為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施，利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，開(kāi)展清明節(jié)日主題活動(dòng)，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的`傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：動(dòng)物醫(yī)學(xué)院xx班全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：橫幅一條，記號(hào)筆4支，校旗，企業(yè)旗

　　七、活動(dòng)程序：

　　1、全體學(xué)生國(guó)旗下集合

　　2、全體學(xué)生集體出發(fā)前往海軍紀(jì)念館

　　3、團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)大家在海軍紀(jì)念館門口進(jìn)行宣誓

　　4、全體學(xué)生默哀三分鐘

　　5、全體學(xué)生在橫幅上簽字

　　6、全體學(xué)生進(jìn)入紀(jì)念館參觀

　　八、活動(dòng)要求：

　　1、班內(nèi)成員以自愿形式報(bào)名參與；

　　2、由于是外出活動(dòng)，安全是最主要前提，因此參與人員必須完全服從組織安排，讓活動(dòng)有序進(jìn)行；

　　3、本次活動(dòng)來(lái)回車費(fèi)，伙食費(fèi)需要自付。

清明節(jié)活動(dòng)方案15

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

　　2、緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：清明節(jié)的有關(guān)資料。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　《熱愛(ài)祖國(guó)繼承先烈遺志發(fā)奮學(xué)習(xí)》，五中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　全體立正！出旗！奏樂(lè)（放錄音）！敬禮！

　　禮畢！請(qǐng)坐下！

　　主持人：田雨萌萬(wàn)露

　　一、引入

　　[清明]

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，

　　路上行人欲斷魂。

　　借問(wèn)酒家何處有？

　　牧童遙指杏花村。

　　二、釋題

　　主持人：田雨萌

　　1、清明：最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié)，也是人們春游的好時(shí)候。

　　主持人：萬(wàn)露

　　2、清明節(jié)：清明不僅是一個(gè)極其重要的農(nóng)事季節(jié)，也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。

　　主持人：田雨萌誰(shuí)知道清明節(jié)的來(lái)源（還是讓我們以熱烈的掌聲歡迎輔導(dǎo)員老師給我們講一講吧）

　　輔導(dǎo)員老師：

　　三、清明節(jié)的來(lái)源

　　談到清明節(jié)，自然會(huì)想到歷史人物介子推。傳說(shuō)在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái)，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。

　　晉文公無(wú)計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹(shù)，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹(shù)樹(shù)洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩(shī)：

　　割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn)，強(qiáng)似伴君作諫臣。

　　倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明。

　　為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來(lái)源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的.活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了。現(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

　　主持人：田雨萌誰(shuí)還知道清明節(jié)有哪些古老風(fēng)俗？

　　四、清明節(jié)的古老風(fēng)俗

　　1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項(xiàng)野外健身活動(dòng)。

　　（1）放風(fēng)箏，把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)。

　　（2）踏青，古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。

　　（3）鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。

　　（4）這是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

　　（5）插柳、戴柳，中國(guó)人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。楊柳有強(qiáng)大的生命力，俗話說(shuō)：“有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭。”柳條插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。

　　主持人：萬(wàn)露

　　2、清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外，它還是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日，主要的紀(jì)念方式是掃墓。關(guān)于掃墓，你知道多少？

　　（1）讓學(xué)生回憶以前跟長(zhǎng)輩去掃墓的情形，用幾句話說(shuō)說(shuō)掃墓的經(jīng)過(guò)。

　　（2）掃墓，已隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化，但同學(xué)們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣梗浚ň拺延⑿鄣某绺咂焚|(zhì)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。）

　　主持人：田雨萌

　　3、提到烈士，說(shuō)說(shuō)自己知道的烈士。

　　主持人：萬(wàn)露

　　4、下周二就是清明節(jié)了，我們不會(huì)忘記那些英雄，更不會(huì)忘記那些屈辱。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日，放假三天，同學(xué)們普遍感到高興，但清明這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，又讓人感到淡淡的哀愁。

　　主持人：萬(wàn)露田雨萌下面讓們懷著對(duì)先烈們的崇高敬意——詩(shī)朗誦

　　五、詩(shī)朗誦

　　1、《清明》杜牧

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，