家長(zhǎng)會(huì)方案

時(shí)間：2023-09-15 15:19:42 方案我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)方案匯總【3篇】

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)方案3篇，希望能夠幫助到大家。

家長(zhǎng)會(huì)方案匯總【3篇】

家長(zhǎng)會(huì)方案篇1

　　活動(dòng)名稱：幼兒交往能力的正確觀念與培養(yǎng)活動(dòng)目標(biāo)：

　�。保议L(zhǎng)形成正確的社會(huì)交往觀念。

　�。玻议L(zhǎng)能對(duì)幼兒進(jìn)行正確的社會(huì)交往能力指導(dǎo)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：情景表演。內(nèi)容：天氣晴朗的一天假日，室外一群小朋友快樂(lè)地在一起捉迷藏，剛上小班的小朋友悅悅卻獨(dú)自一人在家看電視，眼睛時(shí)不時(shí)得朝窗外張望，爺爺看書，奶奶在旁擇菜。

　　指導(dǎo)內(nèi)容：

　�。保沂巨q論主題。

　�。玻议L(zhǎng)分為兩組展開(kāi)討論，辨析。

　�。常處熯\(yùn)用科學(xué)理論依據(jù)進(jìn)行小結(jié)，并引出下一交流話題。指導(dǎo)對(duì)象：全體家長(zhǎng)。

　　指導(dǎo)過(guò)程：

　　一．引出辨析主題。師：非常歡迎各位家長(zhǎng)能抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加今天的辨析會(huì)。今天這個(gè)辨析會(huì)的主題是“如何正確對(duì)待孩子的外出交往”。先請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)看一段情景表演。

　　二．針對(duì)情景表演內(nèi)容展開(kāi)辯論。

　�。保岢鲛q題：表演中祖孫表現(xiàn)你們贊同嗎？為什么？

　�。玻�(qǐng)主張孩子外出交往的家長(zhǎng)坐在左邊，不主張孩子外出交往的家長(zhǎng)坐在右邊。

　�。常F(xiàn)在我們有兩個(gè)不同的觀點(diǎn)產(chǎn)生了，下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

　�。矗日�(qǐng)不主張孩子外出交往的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)你們的想法和觀點(diǎn)，你們不主張孩子外出交往的理由是什么？平時(shí)你是如何做的？記錄如下：施佳譯奶奶：我家的孩子膽小、怕事，大人不在身旁肯定會(huì)被別的孩子欺負(fù)的，還是帶在身邊放心。李蘊(yùn)芳媽媽：想讓孩子玩，但忙于賺錢，沒(méi)時(shí)間陪她，再說(shuō)孩子的身體并不怎么好，和別的孩子一起麻煩多。華煜奶奶：孩子老是買東西吃，不帶他出去為好。張潔爺爺：孩子怕生，萬(wàn)一被陌生孩子打了，怎么辦？免太平吧，出去時(shí)大人在身旁，陌生孩子還是少在一起為好。沈濤爺爺：怕招不必要的麻煩。孩子調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)別人，還是少接觸為妙。朱夢(mèng)婷奶奶：孩子平時(shí)我們帶，村上同齡的孩子的很少，再說(shuō)讓她出去玩，我家事情多，沒(méi)有功夫陪她，萬(wàn)一有點(diǎn)磕磕碰碰的，如何向她媽媽交待��！馬夢(mèng)婭媽媽：孩子常生病，外出交往容易感染細(xì)菌，更加不利于孩子的健康發(fā)育了�！担F(xiàn)在請(qǐng)主張孩子外出交往的家長(zhǎng)發(fā)表你們的見(jiàn)解。你們主張自己的孩子多出去交往的理由是什么呢？記錄如下：范甜霞爸爸：我非常主張自己的孩子外出交往。因?yàn)樵谖覀兊纳钪锌目呐雠龅氖率请y免的，有時(shí)候吃點(diǎn)虧我覺(jué)得反而是好事，還有不同齡的孩子在一起，會(huì)讓她學(xué)到平時(shí)我們沒(méi)功夫教的東西。何樂(lè)而不為呢？

　　潘君豪奶奶：出去玩好，我的孩子原來(lái)很膽小的，不肯跟別的.孩子玩。后來(lái)我讓他多“沖”幾次，情況就不同啦，現(xiàn)在的孫子可喜歡和別的孩子玩啦，回家后小嘴巴不停的匯報(bào)著他的見(jiàn)聞，見(jiàn)世面廣了很多。華曉晨爸爸：現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，交往的機(jī)會(huì)很少。再說(shuō)我家的孩子有很蠻橫，常常動(dòng)不動(dòng)就打人，村上的孩子都不敢和他玩。為此我很傷腦筋。因?yàn)槲矣X(jué)得這樣下去對(duì)孩子只有害處沒(méi)有好處，在一次幼兒園發(fā)的宣傳資料中，我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因?yàn)闆](méi)有別的小朋友找他玩，總是跟我鬧，我覺(jué)得教育他的實(shí)機(jī)到了，就一次一次的詢問(wèn)他，“為什么別的小朋友不跟你玩”？并告訴他：“只要你以后不再打人了，就會(huì)有人找你玩，試試看”。通過(guò)好幾次的有意安排，孩子打人的毛病不治而愈。……三．教師小結(jié)：非常感謝家長(zhǎng)們的踴躍發(fā)言，我們的交流很成功。下面我就大家的話題說(shuō)一說(shuō)我們幼兒教師的觀點(diǎn)。我們都生活在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的空間，交往是必要的表達(dá)自我情感的一種方式。孩子從一出生就有一種天然的交往意識(shí)。有的以動(dòng)作表示，但更多的以語(yǔ)言交流為多。我們都希望自己的寶寶能夠快快樂(lè)樂(lè)，健健康康的生活每一天，所以我覺(jué)得在教會(huì)他們學(xué)會(huì)自理自己的起居之時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)給與他們足夠的交往機(jī)會(huì)和空間，讓他們與同齡人有更多的接觸，讓膽小、怕事、害羞變得膽大、心細(xì)、活潑，真正地讓他們度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光。下次，我們將開(kāi)展以“如何正確指導(dǎo)孩子間的交往”為主題的辨析會(huì)，屆時(shí)請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)方案篇2

各位老師：

　　為加強(qiáng)家校溝通，促進(jìn)學(xué)生幸福和諧發(fā)展，使家校合作產(chǎn)生最大合力，學(xué)校定于9月16日、17日晚召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)。

　　參加人員：

　　班主任、配班教師、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)任課教師

　　時(shí)間：

　　一、三、五年級(jí) 20xx年9月16日（周三）晚6：30

　　二、四、六年級(jí) 20xx年9月17日（周四）晚6：30

　　內(nèi)容

　　虞xx校長(zhǎng)電視講話

　　班主任

　　1、學(xué)生暑假學(xué)習(xí)生活反饋。

　　2、開(kāi)學(xué)以來(lái)班集體行為規(guī)范、學(xué)習(xí)生活反饋。

　　3、根據(jù)校長(zhǎng)講話精神，落實(shí)班集體措施，包括xx學(xué)生禮儀規(guī)范，食育要求，堅(jiān)持鍛煉，“每天步行100米”，“廢紙換圖書”活動(dòng)等。

　　4、做好“小海燕藝術(shù)節(jié)”等校園節(jié)日家長(zhǎng)志愿者征集。

　　5、新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)改選。

　　6、學(xué)生信息核對(duì)。

　　學(xué)科老師

　　交流學(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃，就培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)精神、自主學(xué)習(xí)能力與家長(zhǎng)達(dá)成幾點(diǎn)共識(shí)。

　　其他準(zhǔn)備

　　1、門廳播放“xx學(xué)生活動(dòng)”錄象。負(fù)責(zé)：辦公室

　　2、班級(jí)環(huán)境布置。負(fù)責(zé)：班主任

　　3、教師晚餐；校園通道亮燈；學(xué)校門口交通疏導(dǎo)。負(fù)責(zé)：后勤處

　　4、提前3個(gè)工作日擬發(fā)家長(zhǎng)會(huì)書面通知。負(fù)責(zé)：樓說(shuō)行

　　5、提前錄制學(xué)生體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目示范錄像。負(fù)責(zé)：季xx

　　6、提前錄制虞xx校長(zhǎng)講話錄像；教室電視檢查。負(fù)責(zé)：信息處

　　7、閱覽室開(kāi)放，管理個(gè)別來(lái)校學(xué)生。負(fù)責(zé)：鄭xx

　　注意事項(xiàng)

　　1、各班主任制定好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃，三年教齡以下老師需提前跟師傅一起備課。

　　2、班主任和學(xué)科教師制作PPT與家長(zhǎng)交流。

　　3、小海燕俱樂(lè)部的老師按時(shí)下課，做好上課教室的衛(wèi)生保潔工作。

　　4、提醒家長(zhǎng)勿帶學(xué)生出席家長(zhǎng)會(huì)。

　　xx家庭教育指導(dǎo)站

　　xx學(xué)生處

　　20xx年9月11日

家長(zhǎng)會(huì)方案篇3

　　根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃和九年級(jí)的實(shí)際情況，為加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的溝通，幫助、引導(dǎo)孩子珍愛(ài)生命;同時(shí)與家長(zhǎng)共同重視中考備考工作，分析解決學(xué)生備考存在的問(wèn)題，我校決定召開(kāi)九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

　　工作方案如下：

　　一、時(shí)間：11月24日(星期三)晚上19：30--21：30

　　二、地點(diǎn)：藍(lán)色大廳

　　三、活動(dòng)主題

　　(一)張美藺年部主任講話主題：教育孩子珍愛(ài)生命

　　(二)以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) 主題：中段考質(zhì)量分析

　　四、參加人員

　　(一)九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)

　　(二)黃承華校長(zhǎng)、李守正主任、張美藺年部主任

　　(三)班主任及各科任教師

　　五、會(huì)議議程

　　主持：李守正主任

　　第一階段(19：30—20：30)：藍(lán)色大廳，張美藺主講主題家教課程——《教育孩子珍愛(ài)生命》(備教案?jìng)湔n件)

　　第二階段(20：40—21：30)：各班課室，班主任以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(備教案?jìng)湔n件)，分析解決現(xiàn)階段學(xué)生存在的問(wèn)題，引領(lǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)落實(shí)計(jì)劃，科學(xué)備考。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、做好考勤簽到工作，參訓(xùn)率不低于90，簽到表要統(tǒng)計(jì)好參訓(xùn)率，缺席者要注明請(qǐng)假或缺勤，以備學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員家長(zhǎng)的'依據(jù);

　　2、做好滿意度調(diào)查，發(fā)放《深圳市潛龍學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)意見(jiàn)反饋表》并及時(shí)回收做好統(tǒng)計(jì)工作;

　　3、發(fā)放教材并要求家長(zhǎng)學(xué)員完成課后思考與練習(xí)題第二天由學(xué)生帶回學(xué)校，班主任對(duì)家教知識(shí)題進(jìn)行考核(合格率要求90以上)，考核分成三等級(jí)：優(yōu)秀、合格、不合格并做好統(tǒng)計(jì)工作。以上三項(xiàng)材料及相關(guān)課件教案請(qǐng)年部主任和班主任在家長(zhǎng)會(huì)后二天內(nèi)交給家庭教育處。

　　4、各班主任在家長(zhǎng)會(huì)第二階段要將學(xué)生成績(jī)單發(fā)給每位家長(zhǎng)。

　　七、具體工作安排

　　序號(hào)

　　工作內(nèi)容

　　責(zé)任部門

　　責(zé)任人

　　會(huì)務(wù)協(xié)調(diào)安排

　　家庭教育處

　　九年部

　　肖逢明、張美藺、張鏡清

　　會(huì)場(chǎng)布置

　　學(xué)生處、物業(yè)公司