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    幼兒園元旦活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-06-26 11:13:54 方案 我要投稿

    幼兒園元旦活動(dòng)方案

      為了確保事情或工作有效開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的幼兒園元旦活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園元旦活動(dòng)方案

    幼兒園元旦活動(dòng)方案1

      圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說(shuō)、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。

      開(kāi)展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動(dòng),孩子們相聚在一起,用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來(lái)感受節(jié)日的團(tuán)圓、快樂(lè)

      一、體育游戲:

      親子背背樂(lè)玩法:

      寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

      二、英語(yǔ)活動(dòng):

      圣誕快樂(lè)。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。

      游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas的練習(xí);句子i want的`練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happynew year》,活動(dòng)很自然也很有意義。

      1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:merrychristmas!

      2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹(shù)christmastree等飾物的發(fā)音。

      3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

      4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!

      三、親子活動(dòng):

      給老師的圣誕卡

      1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論:師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

      (1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

      (2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

      2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

      3、提出制作時(shí)的要求,(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

      (3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。

      4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡(1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助。

      (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

      5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。

      四、圣誕party:

      在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光,身著圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

      五、備選游戲:

      1、搶椅子2、水果蹲3、眉目傳情:提供紙條寫(xiě)有各種表情符號(hào)、生活中常見(jiàn)的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來(lái)猜。

    幼兒園元旦活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。

      2.學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)。

      3.體驗(yàn)快樂(lè),增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      子卡:一月一日,元旦節(jié);氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備禮物,會(huì)唱《新年好》的歌,觀察過(guò)街上環(huán)境的變化,家長(zhǎng)、教師、幼兒共同布置好教室。

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      1、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”

      ① 出示子卡“一月一日”,這幾個(gè)字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”。

      ② “元旦節(jié)”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節(jié)——。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

      ③ 教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái),除了這些外,人們之間還互相送禮物,說(shuō)祝福的話語(yǔ),祝你在新的一年里身體健康,笑口常開(kāi),學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬(wàn)事如意——等等。

      2、送禮物,學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)

      ① 今天就是一月一日,是“元旦節(jié)”。請(qǐng)爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節(jié)”好嗎?家長(zhǎng)、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

      ② 互送禮物,說(shuō)祝福的話語(yǔ)。

      ③ 爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物,請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的.話,收到別人的禮物要說(shuō)“謝謝”.知道了嗎?教幼兒說(shuō)幾句祝福的話。

      ④ 幼兒送禮物,說(shuō)祝福話語(yǔ)。(教師家長(zhǎng)指導(dǎo))

      3、請(qǐng)幼兒表演節(jié)目

      今天是元旦節(jié),我們都很高興,請(qǐng)小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!

      4、家長(zhǎng)表演節(jié)目

      小朋友們表演得很精彩,現(xiàn)在我們請(qǐng)爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,大家拍手歡迎。

      5、親子互動(dòng)游戲比賽

      ① 踩氣球:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒得獎(jiǎng)。

      ② 揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴,家長(zhǎng)背上幼兒,音樂(lè)響起,家長(zhǎng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,音樂(lè)停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(zhǎng)得獎(jiǎng)。

      6、教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動(dòng)。

    幼兒園元旦活動(dòng)方案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

      2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、布置場(chǎng)地

      2、水果

      3、磁帶

      4、氣球

      5、塑料筐

      6、紙球

      7、新年禮物

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、放鞭炮

      2、歌表演《新年好》小2班

      3、主持人出場(chǎng)

      4、放鞭炮,過(guò)新年,穿新衣,真熱鬧,我代表全體老師,祝小朋友身體健康,開(kāi)心快樂(lè),快快長(zhǎng)大!

      5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽(tīng)吧

      6、運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請(qǐng)出幾名幼兒,傳花,鼓停,花落到誰(shuí)的'手就可以拿到一個(gè)禮物或頂踩氣球游戲。

      7、歌表演《吃西瓜》大班

      8、歌曲串燒中2班

      9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛(ài)洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲(chóng)兒飛》小2班

      10、游戲〈搶椅子〉

      11、歌表演〈門(mén)前大橋下〉《妹妹抱著洋娃娃》小1班〈長(zhǎng)大一歲了〉大班〈小毛驢〉小2班過(guò)了新年,小朋友門(mén)又長(zhǎng)大一歲了,高興嗎?老師也來(lái)祝賀讓我們唱起來(lái)跳起來(lái)

      12、老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉

      時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來(lái)新的一年,我們的晚會(huì)就要結(jié)束了,在這里,我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂(lè),開(kāi)心長(zhǎng)大!

    幼兒園元旦活動(dòng)方案4

      活動(dòng)時(shí)間:

      xx年12月31日星期六

      參加人員:

      中(1)老師和全體幼兒

      活動(dòng)地點(diǎn):

      中(1)班教室

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、已認(rèn)識(shí)西瓜,了解西瓜的外形特征。

      2、吃過(guò)西瓜。

      設(shè)計(jì)意圖:

      在上一主題中,我們班的小朋友認(rèn)識(shí)了好多圓形的水果,西瓜,蘋(píng)果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由于我們班的幼兒年齡偏小,許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛?lái)說(shuō)偏難,而切西瓜這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作為慶祝節(jié)日的活動(dòng),小朋友一定感到開(kāi)心。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的.樂(lè)趣。

      2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

      3、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、開(kāi)始部分

      1、小朋友知道明天是什么節(jié)日嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出元旦)。新年就要到了,你們開(kāi)心嗎?那我們一起唱歌來(lái)慶祝元旦好嗎?

      2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。

      二、基本部分:

      1、討論西瓜的外形特征

      1)西瓜長(zhǎng)得什么樣?

      2)我們想個(gè)什么好辦法,讓大家一起變成一個(gè)大西瓜?

      2、手拉手變成大西瓜

      1)變成一個(gè)大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個(gè)大圓圈)

      2)變成一個(gè)小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個(gè)小西瓜)

      3、游戲:切西瓜

      幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開(kāi)來(lái)。”與此同時(shí),教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí),教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開(kāi),拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開(kāi)了。此時(shí),大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開(kāi)始。

      三、結(jié)束部分:

      游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來(lái)切西瓜。

    幼兒園元旦活動(dòng)方案5

      活動(dòng)設(shè)想:

      “讓幼兒擁有一個(gè)快樂(lè)的童年”,是我們幼兒園的理想與追求,“社區(qū)”是幼兒園孩子走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的主要資源。因此,為了豐富孩子們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高孩子們的交往能力和自信心,特計(jì)劃于20xx年1月1日在xx中心廣場(chǎng)舉辦一次“慶元旦,迎新年”走進(jìn)社區(qū)的文藝活動(dòng)。

      本次活動(dòng)宗旨在于:

      給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子體驗(yàn)成功,感受快樂(lè),借助社會(huì)輿論宣傳國(guó)際部幼兒園的'辦學(xué)理念、以及各種豐富多彩的活動(dòng),在社會(huì)上形成一種良好的影響。

      活動(dòng)具體安排:

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月1日

      活動(dòng)地點(diǎn):

      活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

      活動(dòng)策劃:

      安全負(fù)責(zé)人:

      活動(dòng)協(xié)調(diào)員:

      活動(dòng)內(nèi)容:

      (主持人:)

      舞蹈

      英語(yǔ)小品、詩(shī)歌、連唱

      旱冰

      拉丁物

      歌表演、歌伴舞

      兒歌、唐詩(shī)、宋詞、三字經(jīng)朗誦

      即興現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)展示

      大合唱、小合唱、表演唱

    幼兒園元旦活動(dòng)方案6

      每年的一月一日,為元旦節(jié)。在元旦節(jié)即將到了之前,幼兒園老師們就已經(jīng)策劃了一場(chǎng)元旦親子手工活動(dòng)方案,提前做好開(kāi)展慶元旦的準(zhǔn)備工作。我們都知道,一直以來(lái),親子活動(dòng)都是幼兒園連接家庭、老師連接家長(zhǎng)、幼兒和家長(zhǎng)互動(dòng)和溝通的橋梁。

      親子活動(dòng)不但可以讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、了解幼兒園,更主要的是親子游戲還能幫助和促進(jìn)親子之間的關(guān)系,彼此間的情感等等。因此,本次幼兒園在這辭舊迎新之日,開(kāi)展元旦節(jié)親子手工主題活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng),一起做親子手工!

      元旦親子手工活動(dòng)方案

      新年賀卡

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.引導(dǎo)幼兒嘗試自己動(dòng)手制作新年賀卡,感受新年賀卡的色彩、圖案的美。

      2.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)主動(dòng)送賀卡給別人,給自己帶來(lái)的快樂(lè)感受。

      3.本次親子手工制作,鍛煉幼兒的動(dòng)手能力、參與能力、社交能力等。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.收集各種色彩鮮艷的賀卡,長(zhǎng)方形的'白卡紙,彩筆,印章等

      2.教師準(zhǔn)備一個(gè)“新年好賀卡”的范例

      3.音樂(lè)《新年好》

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1.教師組織家長(zhǎng)和幼兒有序進(jìn)入班級(jí)。教師播放音樂(lè)《新年好》,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng),激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。

      2.教師出示新年賀卡的范例,引導(dǎo)幼兒安靜觀賞,引出本次活動(dòng)的核心,手工制作元旦節(jié)賀卡。

      (1)小朋友們要仔細(xì)感受賀卡上面的圖案和色彩的美,待會(huì)兒你們要結(jié)合自己的想象自己創(chuàng)作一個(gè)元旦節(jié)賀卡。

      (2)元旦節(jié)賀卡,新年賀卡,這是送長(zhǎng)輩最好的禮物。自己動(dòng)手制作的手工禮物,長(zhǎng)輩們一定會(huì)很喜歡的。

      (3)送禮物的時(shí)候,我們要禮貌地給長(zhǎng)輩們說(shuō)一聲新年快樂(lè)。

      3.教師示范講解制作元旦節(jié)賀卡的方法。

      (1)先在白色的卡紙上和自己的家長(zhǎng)一起畫(huà)出你自己喜歡的圖畫(huà),

      (2)畫(huà)好圖畫(huà)之后,自己用彩筆和印章,以及手指點(diǎn)畫(huà)等方法,制作元旦節(jié)賀卡。

      4.幼兒和家長(zhǎng)一起互相幫助和參與,在親子手工中幼兒可以尋求家長(zhǎng)的幫助。

      (1)幼兒和家長(zhǎng)開(kāi)始制作手工,教師巡回指導(dǎo)。

      (2)在創(chuàng)作元旦節(jié)手工的時(shí)候,要注意色彩的搭配,可以用色彩鮮艷的彩筆來(lái)作畫(huà),也可用印章、手指點(diǎn)畫(huà)等來(lái)制作賀卡。

      (3)家長(zhǎng)和教師女都應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手,教師要表?yè)P(yáng)動(dòng)手能力強(qiáng)的幼兒,引導(dǎo)幼兒可以多和家長(zhǎng)做幾張美麗的賀卡,給個(gè)別幼兒幫助。

      表?yè)P(yáng)認(rèn)真制作有創(chuàng)意的幼兒。

      5.教師表?yè)P(yáng)認(rèn)真制作且有創(chuàng)意的幼兒的作品,其他幼兒和家長(zhǎng)欣賞、評(píng)價(jià)。

      (1)請(qǐng)小朋友們互相觀賞賀卡,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的賀卡最漂亮。

      (2)教師鼓勵(lì)幼兒把賀卡送給自己最喜愛(ài)的人,并說(shuō)一句祝福的話。

    幼兒園元旦活動(dòng)方案7

      教材分析:本次活動(dòng)是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會(huì)融在一起的一次小班慶元旦活動(dòng)。使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng)。活動(dòng)重難點(diǎn):是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的、大膽的說(shuō)話的能力。

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂(lè),為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系

      二、活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(zhǎng)

      三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年12月31日上午9:00

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

      2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

      3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作

      4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的'禮物

      五、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

      教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過(guò)年了!”

      教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

      幼兒自由回答。

      (二)、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。

      1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

      2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng)。

      如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

      3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:

      玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤(pán)里另一盤(pán)空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始時(shí),看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵(lì)。

      注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。

      4、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。

      5、幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物,幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡,說(shuō)一句祝福的話。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說(shuō)一句祝福的話都可以。

    幼兒園元旦活動(dòng)方案8

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

      2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

      3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、布置場(chǎng)地。

      2、聯(lián)歡會(huì)食品。

      3、磁帶。

      4、氣球。

      5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

      6、新年禮物活動(dòng)過(guò)程:

      (1)集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》……

      歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》。

      (2)親子游戲。

      a、我為爸媽剝桔子

      每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。

      b、運(yùn)皮球

      家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。

      c、勺子搬豆子

      寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生。

      d、趕小豬

      寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的家)。

      e、救小動(dòng)物回家

      幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家。

      f、蒙眼摸寶貝

      同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。

      最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的'是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

      g、吹氣球

      比賽家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快。

      h、寶寶碰碰球

      家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球。

      (3)幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。

      (4)活動(dòng)小結(jié)。

    幼兒園元旦活動(dòng)方案9

      活動(dòng)時(shí)間:20X月x日

      活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園二樓多功能廳

      活動(dòng)形式:親子同樂(lè)活動(dòng)

      主持人:Xx

      參加活動(dòng)班級(jí)X班X班X班

      活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

      2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《Xx》、《Xx》、《XX》、的士高音樂(lè)。

      活動(dòng)流程:

      一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:

      (親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌儯蠹倚履旰?因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄穑纬闪送邪嗄甓芜@個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

      新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

      親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響《Xx》)

      宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。

      二、師幼家長(zhǎng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操

      冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《XX》

      三、家長(zhǎng)才藝展示

      為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由XXX家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……

      四、放《Xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

      一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽(tīng)的一曲《Xx》道出了濃濃的過(guò)年情。

      五、親子游戲

      我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)!

      1、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

      主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

      游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)X6組)

      游戲規(guī)則:

      6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

      發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

      2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

      主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

      游戲準(zhǔn)備:床單3條

      游戲規(guī)則:

      以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。

      發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的`一組為勝!

      >幼兒園元旦活動(dòng)方案10

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來(lái),通過(guò)本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。

      2、本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(zhǎng)和教師、幼兒和家長(zhǎng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。

      3、幼兒樂(lè)意和同伴以及家長(zhǎng)一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

      4、家長(zhǎng)和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來(lái)迎接新年新氣象的愉快。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)的場(chǎng)地布置

      2、元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物

      3、現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)準(zhǔn)備

      4、氣球道具

      5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

      6、元旦節(jié)小禮物

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1、幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)講話:

      光陰似箭,在不知不覺(jué)中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們?cè)谟變簣@收獲成長(zhǎng),老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長(zhǎng)和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)參與其中,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

      2、幼兒園慶元旦集體表演

      (1)請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《比大小》;

      (2)請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來(lái)舞蹈《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》;

      (3)請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》。

      3、元旦節(jié)親子游戲

      (1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

      每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,來(lái)到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

      (2)《運(yùn)皮球》

      每五組家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個(gè)人的中間,一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。

      (3)《勺子搬豆豆》

      每五個(gè)幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。

      (4)《趕小豬》

      幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處。

      (5)《救小動(dòng)物回家》

      幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,最后原路返回送小動(dòng)物回家。

      (6)《誰(shuí)是你的寶貝》

      教師請(qǐng)出十名家長(zhǎng)為一組,將家長(zhǎng)們的而眼睛都蒙好,再請(qǐng)來(lái)自己的寶寶,間隔三米遠(yuǎn),家長(zhǎng)在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對(duì)了有獎(jiǎng)品,摸錯(cuò)了來(lái)繼續(xù)游戲。

      四、活動(dòng)結(jié)束

      教師帶領(lǐng)幼兒以及家長(zhǎng)齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。

    幼兒園元旦活動(dòng)方案10

      一年一度的元旦即將來(lái)臨,本次活動(dòng)我們將結(jié)合各年齡段幼兒的特點(diǎn),以家長(zhǎng)和幼兒共同制作的形式,在室內(nèi)、室外環(huán)境布置上體現(xiàn)節(jié)日濃厚氣氛。同時(shí),以班為單位開(kāi)展歡慶元旦,讓幼兒度過(guò)一個(gè)有意義歡樂(lè)的新年。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

      活動(dòng)主題

      “紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂(lè)”

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過(guò)親子制作活動(dòng),讓幼兒感受制作過(guò)程的喜悅,增進(jìn)親子間的感情。

      2、通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓幼兒感受過(guò)節(jié)喜慶,增加對(duì)節(jié)日的了解。

      活動(dòng)對(duì)象

      各班幼兒及家長(zhǎng)

      活動(dòng)要求

      小班:制作各種各樣的燈籠、鞭炮

      呈設(shè)地點(diǎn):小班過(guò)道

      要求:以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“紅紅火火慶元旦”七個(gè)大字。

      中班:制作各種各樣的剪貼畫(huà)

      呈設(shè)地點(diǎn):中班過(guò)道

      要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同形狀,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個(gè)大字。

      大班:制作各種各樣的剪紙畫(huà)

      呈設(shè)地點(diǎn):大班過(guò)道

      要求:大班幼兒在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下剪出具有民族特色的`剪紙畫(huà),將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“歡慶元旦”四個(gè)大字。

      本次室外環(huán)境布置,各年齡段教師根據(jù)活動(dòng)具體要求,先構(gòu)思,三個(gè)班教師討論,安排、布置,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng),讓幼兒在本次環(huán)境布置中,真正感受節(jié)日的快樂(lè)。

      注:各班室內(nèi)布置以班為單位進(jìn)行簡(jiǎn)單地創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)出節(jié)日的喜慶氣氛。

      活動(dòng)時(shí)間

      20xx年12月29日(注:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)各組教師按要求將作品懸掛到過(guò)道,活動(dòng)室布置到位,園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查評(píng)比。本次環(huán)境創(chuàng)設(shè),要將檢查結(jié)果列入考核成績(jī))。

    幼兒園元旦活動(dòng)方案11

      20xx年元旦即將到來(lái),為展現(xiàn)學(xué)校日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌,增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力,同時(shí)也為了給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,學(xué)校特于20xx年元月一號(hào)舉辦一場(chǎng)以“相約前成,攜手同行”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)。

      活動(dòng)流程及意義:

      1、《一個(gè)也不能少》

      10時(shí)前,所有家庭抵達(dá)風(fēng)穴寺山門(mén)(公交車(chē)停車(chē)場(chǎng))集合,列隊(duì)點(diǎn)名,拍照留念;交代安全注意事項(xiàng)和“尋寶”要求。

      (游戲中鍛煉孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,提高參與活動(dòng)的興趣。)

      2、《快樂(lè)尋寶》

      10時(shí)30分,集體出發(fā),進(jìn)軍風(fēng)穴山。

      (孩子們?cè)诘巧降倪^(guò)程中既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了耐心和毅力;而“尋寶”的過(guò)程又有效地激發(fā)了孩子的.積極性,培養(yǎng)做事細(xì)心認(rèn)真的好習(xí)慣。)

      3、《新年party》

      11時(shí)30分至12時(shí)30分,山頂野炊聯(lián)歡。

      (遠(yuǎn)離都市的喧囂,投入大自然的懷抱,回歸童年時(shí)的玩樂(lè),享受健康假日。野炊既是一種游樂(lè),更是一種團(tuán)隊(duì)精神拓訓(xùn)活動(dòng)。在美食與表演中,鍛煉勇氣,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)感恩。)

      4、13時(shí)踏上返程回市區(qū)。

      5、14時(shí)30分至16時(shí)30分,經(jīng)典影片欣賞或自由閱讀。

      (讀書(shū)是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)讀書(shū),我們可以收獲知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、開(kāi)闊視野,還能提高自我的層次,提升綜合素質(zhì)。)

      6、《元旦聯(lián)歡晚會(huì)》

      17時(shí)30分至19時(shí)30分,元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

    幼兒園元旦活動(dòng)方案12

      活動(dòng)目的:

      1 、通過(guò)親子游戲,增進(jìn)親子情感,體會(huì)新年到來(lái)的快樂(lè)。

      2 、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng),做好表率。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1 、頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)備參加活動(dòng)。

      2 、活動(dòng)道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

      3 、新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等。

      活動(dòng)開(kāi)始:

      園長(zhǎng)致新年賀詞

      集體表演:

      大合唱:《新年好》手指律動(dòng):《拍手歌》、《牛奶歌》。

      親子活動(dòng):

      大手牽小手;

      玩法:

      家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。

      玩法:

      由爸爸在起點(diǎn)吹氣球,寶寶在中間送給在終點(diǎn)的媽媽?zhuān)蓩寢屪疲茸茷閯倮摺?/p>

      玩法:

      幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對(duì)面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點(diǎn),以最先送完者為勝。

      手工飾品:

      家長(zhǎng)與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類(lèi)蔬菜,做成鮮花或者各種形狀的.禮物,然后送給家長(zhǎng)。

      套圈游戲:

      地上擺放各種玩具和學(xué)習(xí)用品,然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住,套住的禮品可以帶回家哦。

      結(jié)束:

      歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦親子活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!

    幼兒園元旦活動(dòng)方案13

      為了迎接20xx新年的到來(lái),豐富我園幼兒的生活,活躍幼兒的身心,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,促進(jìn)家園和諧發(fā)展,特舉辦“happy元旦”親子游園幼兒園活動(dòng),讓全園的小朋友們快樂(lè)而有意義地度過(guò)元旦節(jié)。

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

      2、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

      3、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置游園場(chǎng)地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。

      2、游戲負(fù)責(zé)人制作好游戲的名稱、規(guī)則、位置、示意圖張等。

      3、各個(gè)游戲準(zhǔn)備游戲所需道具、材料、印章、警戒線等。

      4、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品和小紀(jì)念品若干。

      5、擬定家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、游戲卡。

      三、活動(dòng)過(guò)程

      8:30—9:00

      所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),新年老人發(fā)糖果,到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次幼兒園活動(dòng)具體安排和游戲玩法等。

      9:00—9:20

      敲鑼打鼓“放鞭炮”,幼兒到大操場(chǎng)集合,園長(zhǎng)致新年賀詞。

      9:30—11:30

      家長(zhǎng)帶孩子參加豐富多彩的迎新游園幼兒園活動(dòng)。家長(zhǎng)可帶幼兒持游戲卡隨意參加各項(xiàng)游園幼兒園活動(dòng),并由組織游戲的教師蓋獎(jiǎng)?wù)拢坏弥貜?fù)玩一個(gè)游戲,然后憑游戲卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品,獲得1-4個(gè)獎(jiǎng)?wù)聻槿泉?jiǎng)(不限額),5-7個(gè)獎(jiǎng)?wù)聻槎泉?jiǎng)(不限額),獲得8-10個(gè)獎(jiǎng)?wù)聻橐坏泉?jiǎng)(不限額),獲得11個(gè)以上獎(jiǎng)?wù)聻樘氐泉?jiǎng)(限額10名)。

      四、游園項(xiàng)目

      1、《大嘴娃娃》

      游戲規(guī)則:幼兒站在一定距離外(學(xué)前班、大班米,中班2米,小班米)投擲沙包到娃娃大嘴中,每位幼兒可投三次,投中一次即獲獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      2、《小貓釣魚(yú)》

      游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚(yú)的數(shù)量。學(xué)前班、大班釣3條魚(yú)獲獎(jiǎng)?wù)?中班釣2條獲獎(jiǎng)?wù)?小班釣1條獲獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      3、《蓋瓶蓋》

      游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)給各類(lèi)瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對(duì)的算分,不相配不算分。

      學(xué)前班、大班:蓋10個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)?中班:蓋7個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)?小班:蓋5個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      4、《快樂(lè)圈圈圈》

      游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。幼兒站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方(可根據(jù)幼兒年齡定距離),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每位幼兒可扔三次,扔中一次即獲獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      5、《足球射門(mén)》

      游戲規(guī)則:幼兒站在離球門(mén)一米遠(yuǎn)的地方將足球射入球門(mén)中(可根據(jù)幼兒年齡定距離)。每位幼兒可射三次,射入球門(mén)內(nèi)一次即獲獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      6、《壘壘樂(lè)》

      游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子在一分鐘以內(nèi)共同把20只麻將牌壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中壘得最高的兩組獲得獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      7、《紅包猜猜猜》

      游戲規(guī)則:數(shù)字小紅包10個(gè),幼兒抽其中1個(gè),然后翻出與自己手中相同數(shù)字的'大紅包,每個(gè)幼兒有三次機(jī)會(huì),翻中即獲得獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      8、《螃蟹夾球》

      游戲規(guī)則:四組家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,雙手拿竹竿,運(yùn)球穿過(guò)障礙物,先到終點(diǎn)的前兩名獲得獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      9、《你追我趕》

      游戲規(guī)則:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。幼兒坐在推車(chē)?yán)铮议L(zhǎng)推車(chē)?yán)@過(guò)障礙物,先到達(dá)終點(diǎn)的前兩名獲得獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      五、注意事項(xiàng)

      1、幼兒園活動(dòng)過(guò)程中,要求幼兒自覺(jué)遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊(duì),服從幼兒園管理,團(tuán)結(jié)友愛(ài)和家長(zhǎng)小朋友們友好相處。

      2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全,家長(zhǎng)不要讓孩子離開(kāi)自己的視線。

      3、注意保持幼兒園幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾。

    幼兒園元旦活動(dòng)方案14

      20xx年元旦將至,為了慶祝"元旦",迎接新年,豐富職工的文化娛樂(lè)生活,營(yíng)造節(jié)日氣氛,經(jīng)研究決定在全系統(tǒng)開(kāi)展慶"元旦"摜蛋比賽,具體事項(xiàng)安排如下:

      一、比賽辦法

      (一)本次比賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段,預(yù)賽階段由各基層工會(huì)組織本單位工會(huì)會(huì)員參加;決賽階段由各基層工會(huì)根據(jù)預(yù)賽成績(jī)推薦優(yōu)秀選手參加。

      (二)比賽采用淘汰制,除第一名、第二名之間比賽外,每場(chǎng)比賽限時(shí)1小時(shí),升級(jí)快的.或者同級(jí)上家者為勝方,勝方進(jìn)入下一輪,重新抽簽選擇對(duì)手,逐局淘汰,最后四對(duì)比賽,勝方?jīng)Q一、二等獎(jiǎng), 負(fù)方均為三等獎(jiǎng)。

      二、決賽及人員名額

      (一)決賽

      各單位在12月20日下午5點(diǎn)前上報(bào)"xx縣建工系統(tǒng)慶元旦摜蛋比賽報(bào)名表"(參加預(yù)賽人員數(shù)量應(yīng)為參加決賽人員的三倍以上),過(guò)時(shí)不報(bào)作棄權(quán)處理。報(bào)名地點(diǎn):建管局辦公室,聯(lián)系人:吳xx,聯(lián)系電話:xx.

      (二)決賽人員名額

      特級(jí)資質(zhì)企業(yè)上報(bào)不超過(guò)4對(duì),一級(jí)資質(zhì)企業(yè)上報(bào)不超過(guò)2對(duì),二級(jí)以下資質(zhì)企業(yè)可報(bào)1對(duì)。

      三、決賽地點(diǎn)

      xx縣建工大廈27層。

      四、決賽時(shí)間

      20xx年12月25日下午1點(diǎn)。

      五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      本次摜蛋比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1對(duì)、二等獎(jiǎng)1對(duì),三等獎(jiǎng)2對(duì),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

      中國(guó)建筑工會(huì)xx縣委員會(huì)

      20xx年12月4日

    幼兒園元旦活動(dòng)方案15

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

      2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

      3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、元旦賀卡。

      2、《元旦好》背景音樂(lè)。

      三、活動(dòng)重難點(diǎn)

      按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

      四、活動(dòng)過(guò)程

      A:激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

      1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的元旦禮物了——元旦賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

      2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

      元旦快到了,小熊給小兔送了元旦賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的元旦賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

      B:在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

      1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?

      2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作元旦賀卡。

      提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

      3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

      4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的元旦賀卡。

      5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作元旦賀卡的.方法,分享成功的喜悅。

      提示:

      1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《元旦好》的背景音樂(lè),也可以播放輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

      2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。

      C:引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

      1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

      2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

      3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

      提示:收拾教室時(shí),播放《元旦好》的音樂(lè)。

      D:延伸活動(dòng):

      教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

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