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    春季開學(xué)第一課活動策劃方案

    時間:2023-01-31 19:55:49 方案 我要投稿

    春季開學(xué)第一課活動策劃方案范文(通用6篇)

      為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?下面是小編收集整理的春季開學(xué)第一課活動策劃方案范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    春季開學(xué)第一課活動策劃方案范文(通用6篇)

      春季開學(xué)第一課活動策劃方案1

      為進(jìn)一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育,在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合我校實際,決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學(xué)第一課”活動。

      一、活動主題

      文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)、誠信教育、行為養(yǎng)成教育

      二、活動內(nèi)容

      20xx年春學(xué)期開學(xué)第一天,全校各年級各班要認(rèn)真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動,通過國旗下講話、主題班會、團(tuán)隊活動等,強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生良好的`校園禮儀和社會禮儀為重點,教育學(xué)生從日常生活中的小事做起,從身邊的一點一滴做起,樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。

      三、活動安排

      (一)時間:xx月1日。

      (二)內(nèi)容:

      1開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動。

      2.文明教育,紀(jì)律教育。學(xué)習(xí)《學(xué)生儀表行為守則》、《紀(jì)律常規(guī)》、《安全防范“十不”》

      (三)教育形式:

      主題班會、講座。

      四、活動要求

      開學(xué)前xx月1日學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀方面的知識,要求教師提前備課,為開學(xué)第一課做好充足的準(zhǔn)備。

      1、可組織學(xué)生觀看文明禮儀方面的公益廣告,用生動的語言講授八禮四儀等文明禮儀知識;

      2、可以結(jié)合開學(xué)典禮寄托期望,激勵全校同學(xué)知禮儀、會學(xué)習(xí),爭做四好少年。

      3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當(dāng)文明人”等方面對學(xué)生提出總體要求。

      4、學(xué)校各班可根據(jù)實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報道。

      學(xué)校將“開學(xué)第一課”活動開展情況(活動方案、活動總結(jié)、活動圖片等)于3月5日前報中心校。

      春季開學(xué)第一課活動策劃方案2

      (一)目標(biāo):

      1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

      在短跑訓(xùn)練中也要按規(guī)則進(jìn)行,因為人在向終點沖刺時,人身體的沖力很大,如果不按規(guī)則、各行其事,就有可能被撞傷。

      2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

      同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。

      但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

      下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁?

      中學(xué)生騎自行車的問題開學(xué)安全教育主題班會未滿12歲的兒童獨自騎車。

      在人行道、機(jī)動車道騎車,逆行騎車。

      騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行,與機(jī)動車搶道。

      轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。

      騎車雙手離把。

      追逐打鬧,三五并行。

      手攀機(jī)動車行駛,緊跟機(jī)動車行駛。

      3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

      (二)教學(xué)過程:

      掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

      2、安全工作的重要性

      a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強(qiáng)。

      b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

      c、國家、政府狠抓安全教育工作。

      d、目前學(xué)校抓的'幾項工作。

      (三)、中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

      1、學(xué)生討論。

      2、集體歸納。

      (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

      (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。

      上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

      (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

      (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      (四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

      發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后,應(yīng)向“119”臺報告失火部位所在的區(qū)縣、街道、燃燒的物質(zhì),火勢大小,所威脅的物質(zhì),報警人姓名、單位、電話號碼等情況,并派人到路口迎接消防車的到來。

      春季開學(xué)第一課活動策劃方案3

      教學(xué)目標(biāo):

      1.回顧上學(xué)期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

      2.了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容。

      3.說說自己在寒假中的收獲。

      4.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      5.提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

      6.安全教育。

      教學(xué)重點、難點:

      1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實地上好每一節(jié)課。

      2.進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣及安全教育。

      教學(xué)過程:

      一、說說自己在寒假中的收獲。

      大家在寒假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

      二、明確取得好成績或考試失利的原因。

      1.回顧上學(xué)期的成績。

      2.由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

      3.以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

      三、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容,認(rèn)識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。

      學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。

      四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求:

      1.課前準(zhǔn)備:

      (1);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。

      2.上課的要求:

      (1)認(rèn)真聽講,積極思考;

      (2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

      3.課后的要求:

      (1)課后復(fù)習(xí);

      (2)獨立完成作業(yè);

      五、安全教育:

      小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

      (1)學(xué)生討論。

      (2)集體交流后歸納:

      A、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

      B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

      C、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

      D、飲食安全:注意春季傳染病的預(yù)防。不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      (3)、學(xué)生自查:

      哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

      六、教師小結(jié)

      師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的'夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

      (1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真,一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

      (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

      (3)愿大家在學(xué)校這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

      新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

      七、布置作業(yè):

      預(yù)習(xí)語文數(shù)學(xué)課文第一單元

      春季開學(xué)第一課活動策劃方案4

      一、活動目的

      新學(xué)期,新校園,為深入開展“我愛新校園”主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生從愛小家到愛大家,從愛自己到愛他人,進(jìn)而更深切地懂得愛祖國、愛人民。學(xué)校希望通過分層主題教育活動,將愛校熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動,幫助學(xué)生友愛互助,健康快樂成長。

      二、活動主題

      我愛新校園!

      三、活動時間

      xx月1日--xx月7日

      四、具體安排

      (一)活動準(zhǔn)備階段

      1.召開年級組長及年段輔導(dǎo)員會議,商量活動具體內(nèi)容,分年段準(zhǔn)備。

      2.學(xué)校環(huán)境布置、教室布置、活動主題橫幅懸掛等。

      (二)主題活動階段

      1.一年級親近新校園

      一年級孩子在老師的帶領(lǐng)下親近新校園,走一走看一看,感受新校園的美,并給花草澆澆水,感受小主人的榮耀與樂趣。(灑水壺由總務(wù)處負(fù)責(zé)購買)

      2.二年級和六年級手拉手共護(hù)綠

      二年級和六年級在校園里認(rèn)領(lǐng)綠樹,作為日常班級養(yǎng)護(hù)。可在樹下一起開展有意義的活動。同時二年級在六年級同學(xué)的帶領(lǐng)下,制作好心愿卡,將心愿卡掛載樹上。祝愿孩子們和小樹一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起成長。

      3.三年級開展“文明從我做起”的主題隊會

      文明從我做起,大家一起行動,找找身邊的文明與不文明的現(xiàn)象,表表自己的決心,從小做一個文明的人。

      4.四年級走進(jìn)探究式爭當(dāng)小小講解員

      新學(xué)校的科學(xué)探究室里有著各種先進(jìn)的科學(xué)校儀器,學(xué)生可用自己學(xué)到的科普知識,在老師的指導(dǎo)下開展小小的探究,學(xué)一學(xué)怎樣做好小小講解員。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小小講解員為以后開展活動做好準(zhǔn)備,讓更多的學(xué)生走進(jìn)探究實驗室,領(lǐng)略科學(xué)的魅力。

      5.五年級齊心協(xié)力布置新家

      五年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下用自己的.書畫作品、小報、綠植等裝扮教室,把教室打掃一新,用自己的實際行動來布置新家,感受學(xué)生生活的快樂!

      大家齊動手,共分享,每個年段根據(jù)學(xué)生的年齡特征,突出不同的活動重點,在多彩的分層活動中感受新校園的美麗,憧憬更美好的學(xué)習(xí)生活。

      (三)注意事項

      1.各年段老師齊心協(xié)力共同策劃,確保活動有序開展。

      2.活動過程要有老師指導(dǎo),確保安全,拍攝活動照片。

      3.活動過后及時總結(jié)反思。

      春季開學(xué)第一課活動策劃方案5

      一、主題名稱:

      悟校訓(xùn)

      二、活動目的:

      通過不同形式,不同層次得解讀校訓(xùn),感悟校訓(xùn),同學(xué)們能夠在新學(xué)期伊始,在“包容堅毅德佳學(xué)優(yōu)健康快樂國際領(lǐng)先”的引領(lǐng)之下,帶著這份感悟,開始新的高中征程。

      三、活動形式:

      采訪校內(nèi)老師及領(lǐng)導(dǎo),觀看影片,說評書

      四、活動流程

      開場白:老師,同學(xué)們,大家好!校訓(xùn),是一所學(xué)校的靈魂,體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和精神風(fēng)貌,也是教書育人的目標(biāo)和方向,很多國內(nèi)外知名的學(xué)校,都有自己獨具特色的校訓(xùn),激勵著一代又一代的學(xué)子。剛進(jìn)教室,想必同學(xué)們都注意到了講臺上方的16個字——“包容堅毅德佳學(xué)優(yōu)健康快樂國際領(lǐng)先”,接下來,有請班委為大家解讀校訓(xùn)!

      第一環(huán)節(jié):解讀“包容堅毅”。采訪了張xx校長,楊x老師,張xx老師對“包容堅毅”的理解和看法。

      第二環(huán)節(jié):評書——解讀“德佳學(xué)優(yōu)”

      第三環(huán)節(jié):用力克胡哲的一生來詮釋“健康快樂”的含義,同時,雷校長也對這一詞別有一番解讀。

      第四環(huán)節(jié):給出國際前200名學(xué)術(shù)權(quán)威大學(xué),怎樣做到國際領(lǐng)先

      活動結(jié)束,請班主任講話。

      感想:

      xx月1日是開課的.第一天,“解讀校訓(xùn)”這一班會活動在各班也如火如荼地展開了,我班自然也不例外。作為新高一開學(xué)的第一堂班會課,經(jīng)過班委們的精心準(zhǔn)備,最后呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前的的確是一堂豐富多彩的班會課。無論是對校長,老師們的采訪,還是精彩絕倫的評書,都讓大家度過了一堂歡快而收獲頗多的課堂。

      校訓(xùn)是一個學(xué)校前進(jìn)和努力的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個學(xué)校的辦學(xué)宗旨和精神風(fēng)貌,而解讀校訓(xùn),我想,也是一名高一新生應(yīng)該去做的。雷校長說,堅毅是一首歌,唱響了人生的旋律,我想說,堅毅是一朵花,將盛開在絕處逢生的懸崖間。古代的司馬遷用他的行動為后人詮釋了什么叫作不屈不撓,而我們,是國家的希望,堅毅是我們必修的一課。

      讓我們在今后的生活中將校訓(xùn)銘記在心,成為一個合格的xx人,做一個真正的有用的人!

      春季開學(xué)第一課活動策劃方案6

      一、指導(dǎo)思想

      為了加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,讓學(xué)生感受黨和國家對青少年學(xué)生的關(guān)心、關(guān)懷,加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,勤學(xué)習(xí)、守規(guī)范,珍愛生命、珍惜健康,培養(yǎng)其良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。特結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,組織學(xué)生利用假期時間觀看《xx開學(xué)第一課》旨在幫助中小學(xué)生理解偉大的.長征精神,并教育和引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實際傳承好、弘揚(yáng)好長征精神,在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的新長征中,走好這一代人的長征路,努力成長為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。

      二、活動時間

      xx年xx月1日

      三、活動內(nèi)容

      1、8:30進(jìn)行“新學(xué)期、新起點”升旗儀式

      2、8:40進(jìn)行我校常規(guī)德育工作

      3、要求學(xué)生在家收看《xx開學(xué)第一課》專題片

      4、要求撰寫觀后感

      四、活動安排

      1、 收看《開學(xué)第一課》專題片,時間xx月1日(星期四)20:00。

      2、組織學(xué)生返校后撰寫觀后感。

      3、教師評改觀后感。

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