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    文藝活動方案

    時間:2023-01-31 12:32:37 方案 我要投稿

    文藝活動方案范文

      為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的文藝活動方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    文藝活動方案范文

    文藝活動方案范文1

      一、活動目的:

      全面深化素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學(xué)生特長,給學(xué)生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺,倡導(dǎo)健康向上的文化活動,展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,慶祝新年的到來。

      二、活動時間:

      第一場:20xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級

      第二場:20xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級

      三、活動地點:

      瑞安劇院

      四、參加對象:

      全校師生

      五、節(jié)目形式及要求:

      1、節(jié)目內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)我校辦學(xué)特色和良好的精神風(fēng)貌,時代感強(qiáng)。

      2、各班選送一個節(jié)目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

      六、獎項設(shè)置及評分要求:

      評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標(biāo)準(zhǔn)由音樂組確定)。按場次,根據(jù)得分的.高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演,不作班級節(jié)目參賽)。

      七、活動具體安排:

      (一)匯演前期準(zhǔn)備人員安排:

      1.校級

      節(jié)目籌備:德育處

      2.主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排:葉芙芳

      3.節(jié)目表演訓(xùn)練:各班主任負(fù)責(zé)

      4.主持人串詞及培訓(xùn):葉芙芳、金燕燕

      5.舞臺設(shè)計(背景)及制作:胡蕃蕃

      6.節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄:周麗燕、曹啟福

      (二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)

      顧問:徐暉、周賢豹

      總策劃:沈歡

      活動協(xié)調(diào):葉芙芳

      藝術(shù)指導(dǎo):李丹、鄭秀秀

      音響燈光:劇院工作人員

      舞臺劇務(wù)組(舞臺道具、話筒):

      董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)

      舞臺主持人指導(dǎo):葉芙芳

      催臺(提前兩個節(jié)目候場):張玲玲(第一場)、余肖(第二場)

      后臺紀(jì)律、安全管理:吳朝雙

      會場紀(jì)律、安全保衛(wèi):各班主任、帶班教師

      攝影:孫曉節(jié)(第一場)、孫勝光(第二場)

      評委計分:李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、

      黃淑微、林其展、葉錦釵、曹胡葉(統(tǒng)分)

      (三)匯演活動后期

      獎狀證書打印、頒發(fā):葉芙芳

      照片資料匯總、報道撰寫:雷冬梅

      八、注意事項:

      1、元旦文藝匯演分兩場進(jìn)行,請各班級務(wù)必要提前二十分鐘入場。

      2、節(jié)目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進(jìn)行抽簽。

      3、為確保演出順利進(jìn)行,表演的節(jié)目要提前兩個節(jié)目候場,在節(jié)目磁帶或光盤上寫明班級和節(jié)目名稱,交給音響師。節(jié)目間務(wù)必要做到緊湊。

      4、節(jié)目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。

      5、各班主任要做好紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面的教育,帶班教師要協(xié)助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進(jìn)行。

      6、其他未盡事宜,另行通知。

    文藝活動方案范文2

      文藝活動的目的和意義:

      在此十一國慶節(jié),我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演,進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的'文化生活,提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動,構(gòu)建和諧社會氛圍。

      主辦單位:

      xx沿江社區(qū)

      時間:

      20xx年10月1日上午9:00

      活動地點:

      xx鄉(xiāng)文化站

      活動形式:

      文藝表演

      成立活動小組:

      組長:

      副組長:

      成員:

      具體人員安排及工作方案:

      一、組織策劃組:

      組長:

      成員:

      工作職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)活動方案制定;

      2、制作宣傳海報,組織社區(qū)群眾參觀;

      3、活動演出節(jié)目選定、排序;

      4、主持人選定;

      5、表演背景墻的布置;

      6、邀請領(lǐng)導(dǎo)及媒體。

      二、場地布置組

      組長:

      成員:

      工作職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)音響、舞臺、背景墻的布置;

      2、宣傳氛圍;

      3、工作銜接;

      三、后勤保障組

      組長:

      成員:

      工作職責(zé):

      1、購買水、紀(jì)念品;

      2、換服裝安排、催場;

      3、保管物品

      四、維穩(wěn)組

      組長:

      成員:

      工作職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)安全工作;

      2、維護(hù)現(xiàn)場秩序。

    文藝活動方案范文3

      一、指導(dǎo)思想

      以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步激勵全體黨員在應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)中的信心;進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;進(jìn)一步促進(jìn)xx社區(qū)工作,為構(gòu)建和諧xx做貢獻(xiàn)。

      二、活動標(biāo)題

      xx社區(qū)七一紀(jì)念表彰文藝匯演

      三、活動主題

      信心化為我們的`力量

      四、活動時間、地點

      20xx年6月28日(時間暫定,地點另行通知)。

      五、活動形式

      紀(jì)念、表彰大會與文藝演出相結(jié)合。

      六、活動內(nèi)容

      1、紀(jì)念大會(30分鐘)

      ⑴主持人主持(含主持以下⑵、⑶時間合計5分鐘);

      ⑵社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話(15分鐘);

      ⑶參會領(lǐng)導(dǎo)講話(10分鐘)。

      2、入黨宣誓(10分鐘)

      ⑴宣讀新黨員名單(3分鐘,宣讀人由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)確定);

      ⑵新黨員宣誓(含新黨員上場共7分鐘,領(lǐng)誓人由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)確定)。

      3、會議表彰(5分/人)

      ⑴形式:在每個文藝節(jié)目之間穿xxxx行(每次12人);

      ⑵先致頒獎詞:節(jié)目主持人區(qū)別獲獎人內(nèi)容宣讀(含主持以下⑶、⑷時間合計2.5分鐘/人);

      ⑶再領(lǐng)導(dǎo)頒獎:按社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)事先安排先后上臺頒獎(1.5分鐘/人);

      ⑷后獲獎感言:獲獎人自述(用不同四句詞的表述形式1分鐘/人)。

      (注:頒獎詞及獲獎感言有經(jīng)濟(jì)商務(wù)局統(tǒng)一準(zhǔn)備后分配到人)

      4、文藝演出(90分鐘)

      ⑴形式:①有獎文藝匯演,設(shè)立一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個和組織獎2個;②設(shè)置710人的評委團(tuán),按10分制評分,按平均分自得分高低按獎勵名額順延得出獲獎名次,未進(jìn)入獎勵名次者均為組織獎(評獎不區(qū)分節(jié)目類型,評分規(guī)則有社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)另擬);

      ⑵節(jié)目類型:合唱、獨唱、朗誦、舞蹈、快板、小品、相聲;

      ⑶節(jié)目分配(以下單位均1個節(jié)目):每個節(jié)目時長

      ⑷節(jié)目主持人(男女各1人):社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)另行安排。

      七、活動器材

      1、適合場地橫幅一幅:

      2、彩圖底幕一幅:

      (注:大會時有活動所在場所的業(yè)主用黨徽、會議旗等按會議場景布置)

      3、節(jié)目評分表>10份、評分匯總表>2份、評分用水性筆>10支(經(jīng)濟(jì)商務(wù)局負(fù)責(zé))。

      4、各等級獎勵用品。

      5、各單位表演節(jié)目需用器材等自行備置。

      八、活動要求

      要高度重視,做到四個確保:確保所在黨組織內(nèi)全部人員按時參會(含納新對象);確保所分配節(jié)目質(zhì)量并按時參演;確保必要的經(jīng)費支付;確保生產(chǎn)經(jīng)營不停工停產(chǎn)。

    文藝活動方案范文4

      一、目的:

      1.提升公司凝聚力;

      2.加強(qiáng)各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系;

      3.增強(qiáng)公司員工的集體觀念。

      4.喜迎新年。

      二、活動內(nèi)容

      參加人員:公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工

      活動日期、時間:暫定

      活動地點:xx酒店

      1.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞

      2.春節(jié)文藝演出

      三、活動流程

      1、開場主持:

      男:親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁,大家晚上好!今夜,讓你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠(yuǎn)的星河。

      女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風(fēng),一身華彩,走進(jìn)閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,共度今晚美好的時光!

      2、請酒店領(lǐng)導(dǎo)講話,致詞后晚會正式開始。

      3、主持人宣布晚會開始。

      4、演唱《新年好》,《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。

      5、節(jié)目表演。

      6、頒獎典禮,評出節(jié)目中的一二三等獎及優(yōu)秀等獎,請酒店領(lǐng)導(dǎo)上臺為獲獎節(jié)目頒獎并致辭。

      7、嘉賓演唱《難忘今宵》歌曲在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。

      8、結(jié)束語:

      男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

      女:妍麗的鮮花祝大家新年快樂;閃動的`燭光祝大家平安如意;

      男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;

      女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;

      男:愿大家以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;

      女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴大家溫馨的回憶;

      男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為大家點綴歡樂四溢的佳節(jié);

      9、整場晚會結(jié)束。

      四、附錄

      1)節(jié)目表演單:各部門所報節(jié)目名、個數(shù)、參見表演人員名單及內(nèi)容。

      2)晚會注意事項:

      1、做好彩排工作,彩排安排在正式晚會前兩天,彩排次數(shù)2-3次。

      2、第一次彩排看節(jié)目內(nèi)容然后進(jìn)行節(jié)目排序。

      3、排好順序以后要讓主持人負(fù)責(zé)做節(jié)目串詞,也可以讓表演者自己想節(jié)目串詞然后寫張紙條上來再匯總。

      4、第二遍彩排需要配合主持人、節(jié)目串詞、按照排列好的節(jié)目順序來一遍。

      5、自第二遍彩排中請總負(fù)責(zé)人和各個節(jié)目負(fù)責(zé)人注意每個節(jié)目的銜接和退場,要緊湊該安排什么道具要做好準(zhǔn)備。

      6、第二遍排練完后,要考慮整臺節(jié)目完了后是否要集體謝幕。放什么音樂說什么結(jié)束語、大家怎么上臺都要做具體安排。

      7、在彩排中如果發(fā)現(xiàn)某些節(jié)目道具搬運困難,要找到足夠的人手負(fù)責(zé)搬,道具固定人手搬固定的道具就不會混亂,而且節(jié)目銜接也不會遲緩!

      8、第二遍考慮好也商量好了就到第三遍正式彩排。

      9、第三遍正式彩排需要大家穿著服裝各個崗位工作人員要就位。

      10、大家穿服裝就像正式的表演一樣從頭到尾來一遍。出現(xiàn)任何差錯都不要緊繼續(xù)進(jìn)行完畢。最后結(jié)束了才研究為什么出錯。

      細(xì)節(jié)問題:

      1、在整臺晚會進(jìn)行中許多細(xì)節(jié)都是不可以忽視的,例如燈光,音響,化妝,道具,服飾等。

      2、在晚會開始前要檢查燈是否能按計劃亮滅,負(fù)責(zé)燈光的人員在晚會中都要在場。

      3、主持人的話筒是比較愛出問題的一個地方,經(jīng)常會出現(xiàn)發(fā)不出聲音等情況,所以晚會應(yīng)當(dāng)多備幾個話筒。

      由專門的保安人員負(fù)責(zé)安全消防工作和晚會次序維護(hù)工作。

    文藝活動方案范文5

      為了紀(jì)念“五四”愛國運動xx周年,展現(xiàn)火炬青年風(fēng)采,搭建文藝青年與社群交流平臺,xx區(qū)團(tuán)工委、青年志愿者協(xié)會、青年社區(qū)學(xué)院和xx青年事務(wù)推廣服務(wù)中心將組織“20xx火炬青年·慶五一迎五四文藝晚會”,現(xiàn)面向全區(qū)青年征集文藝節(jié)目。

      現(xiàn)將晚會籌辦事宜安排如下:

      一、晚會主題:

      火炬青年--擁抱“五四”

      二、晚會時間:

      5月3日19點30分~21點

      三、晚會地點:

      xx區(qū)xx購物中心廣場

      四、報名對象:

      基層團(tuán)組織、志愿服務(wù)組織、青年社團(tuán)

      五、報名事項:

      (一)節(jié)目要求:形式不限,內(nèi)容應(yīng)健康積極、感染力和觀賞性較強(qiáng),節(jié)目長度一般為6分鐘以內(nèi),語言類(小品、話劇、相聲等)則在10分鐘以內(nèi)。

      (二)推薦要求:以組織或社團(tuán)為單位推薦節(jié)目,每個組織/社團(tuán)最多可推薦2個節(jié)目。

      (三)入圍原則:主辦方將綜合報名順序、節(jié)目形式、節(jié)目內(nèi)容等因素選取入圍節(jié)目,并及時通傳入圍名單。

      (四)扶持事宜:考慮各單位在組織節(jié)目過程中的`開支,區(qū)團(tuán)工委將依照《開發(fā)區(qū)青年工作扶持經(jīng)費管理辦法》的規(guī)定,對入圍節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)經(jīng)費扶持;扶持標(biāo)準(zhǔn)另行確定。

      (五)報名要求:請于x月底前將《20xx年火炬青年·慶五一迎五四文藝晚會報名表》(見附件)發(fā)送至xx。聯(lián)系人:鄭xx,聯(lián)系電話:xx。

    文藝活動方案范文6

      活動目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒唱歌曲跳躍的樂句。

      2、學(xué)習(xí)切分音節(jié)及襯詞“哎呀”的演唱方法。

      3、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)仿編歌詞。

      4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

      5、愿意積極參加活動。

      活動準(zhǔn)備:

      鋼琴

      活動過程:

      一、律動:《好朋友》、《我來請你跳個舞》《我來教你跳個舞》、《螢火蟲》、《蝴蝶》、《摘果子》、《夏天的雷雨》。

      二、練聲:《學(xué)年醒來了》、《泥娃娃》《只要媽媽露笑臉》、《小鳥起來了》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。

      三、繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲《慶祝六一》。

      1、教師彈奏歌曲過門,引導(dǎo)幼兒回憶歌曲名稱。

      老師:小朋友們,你們還記得這首歌曲的名字叫什么嗎?請一個小朋友來問答,然后引導(dǎo)全班小朋友回答一遍。

      2、那我們跟著鋼琴再來完整的演唱一遍吧。

      3、我們除了合唱以外,我們還可以用那種方式來演唱呢?(分聲為男聲部和女聲部演唱。)

      帶領(lǐng)幼兒分別用小組唱、男女聲唱、接唱等多種形式和方法來進(jìn)一步掌握歌曲的內(nèi)容和節(jié)奏。

      孩子們唱得可真好,那現(xiàn)在老師要請剛才唱的好的小朋友到前面來演唱了。

      3、請部分幼兒到前面來演唱。

      四、引導(dǎo)幼兒根據(jù)旋律仿編新的歌詞。

      1、請幼兒想一想,“六一”到了除了“六一的歌是甜甜的,六一的花是香香、六一的小朋友是美美的外“,還可以怎么唱。

      2、請幼兒想一想,并仿編新歌曲。

      4、老師引導(dǎo)幼兒仿編歌曲。

      5、請幼兒把自己創(chuàng)編的新歌唱一遍。

      老師:孩子們真棒,真是愛動腦筋的寶寶,那現(xiàn)在我們把剛才小朋友自己編的歌曲來唱一遍吧!

      4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)創(chuàng)編的'比較好的新歌。

      五、復(fù)習(xí)舞蹈《快樂舞》

      今天我們學(xué)習(xí)了慶祝六一,馬上我們的六一兒歌節(jié)就要到了,小朋友們可以把新學(xué)會的這首歌曲,在六一兒歌節(jié)的時候演唱給你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們聽,他們一定會很喜歡你們的。活動結(jié)束。

      反思:

      每當(dāng)六一兒童節(jié)到來之際,許多幼兒園都顯得格外忙碌、緊張,平常的作息時間、上下班和教學(xué)秩序都被打破了,孩子們早出晚歸,教師們廢寢忘食,都在為迎接節(jié)日積極準(zhǔn)備。根據(jù)以往經(jīng)驗,筆者認(rèn)為,在這樣熱熱鬧鬧搞節(jié)日活動時有幾點是應(yīng)該引起注意并改進(jìn)的。

      一是不能沖擊正常的教育和教學(xué)工作。從一個學(xué)年或一個學(xué)期來看,“六一”活動只是教育、教學(xué)工作中一項重要活動,而大量的、主要的工作應(yīng)該是按教育綱要的規(guī)定,進(jìn)行日常的教育與教學(xué),這是基礎(chǔ)和根本,不可取代。如果抓了節(jié)日活動,忽視或影響了正常的教育、教學(xué),那就是“撿了芝麻,丟了西瓜。

      二是不能增加幼兒負(fù)擔(dān)。幼兒園孩子在3~6歲之間,年齡小,身體承受力弱,采取過多占用幼兒休息時間,強(qiáng)化訓(xùn)練等做法會使幼兒過度緊張和疲勞,不利于幼兒身心健康。

      三是節(jié)日活動要豐富多彩、靈活多樣。文娛演出活動只是節(jié)日活動的一種形式,不是唯一的形式。不同的幼兒園、不同的班級應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況選擇和創(chuàng)造適合自己的活動方式。只要是有益于幼兒身心健康的活動,都是好的形式、好的活動。

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