防踩踏應(yīng)急演練方案（精選5篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的防踩踏應(yīng)急演練方案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
防踩踏應(yīng)急演練方案1
為檢驗(yàn)幼兒園防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案效果，進(jìn)一步做好幼兒防踩踏教育，我園決定開展防踩踏應(yīng)急疏散演練，具體方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
成立緊急疏散安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
成員：xxx
1）辦公室：負(fù)責(zé)對房屋倒塌安全事故應(yīng)急信息接受、核實(shí)、處理、通報、報告。掌握房屋倒塌安全事故情況。做好現(xiàn)場拍照，詳細(xì)記錄事故現(xiàn)場原貌。妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
2）保安：負(fù)責(zé)拉響警鈴、計時。
3）各班老師：各班老師負(fù)責(zé)疏散幼兒后應(yīng)及時清點(diǎn)人數(shù)，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏幼兒。
4）保健老師：傷病救助，發(fā)生事故后，有傷病幼兒的，應(yīng)及時撥打醫(yī)警：120，將傷病人員及時送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。
5）安全管理人：組織有后勤人員對事故發(fā)生地進(jìn)行搶救和支援；協(xié)助做好對預(yù)案實(shí)施工作，后勤保障工作，以及搶險準(zhǔn)備保障工作。
6）各樓梯值班人員：組織各班幼兒疏散到安全地帶。
舊教學(xué)樓：西樓梯：xxx；東樓梯：xxx
7）應(yīng)急響應(yīng)期間，全體人員在職在位，領(lǐng)導(dǎo)小組成員，及辦公室成員，24小時保持通信暢通。
二、疏散路線：
舊教學(xué)樓：12個班
疏散次序：大一班、大二班、大三班、大四班直接從舊教學(xué)樓東出口疏散，大五班、大六班、中三班、中四班從東樓梯疏散下來到一樓舊教學(xué)樓東出口疏散，中一班、中二班、中五班、中六班從舊教學(xué)樓西樓梯口下來，從新教學(xué)樓北出口出。
三、疏散要求與注意事項：
xxxxx
防踩踏應(yīng)急演練方案2
為提高全校師生的自我防范意識，培養(yǎng)學(xué)生遇到緊急情況的處理應(yīng)對能力、自救逃生能力，掌握應(yīng)急逃生的正確方法，明確安全事故發(fā)生后的逃生路線，為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動，預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實(shí)際情況，特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故逃生演練方案。
一、演練目的
1、提高師生緊急避險、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。
2、師生了解安全疏散知識，知道班級應(yīng)急的撤離路線，避免發(fā)生踩踏。
3、發(fā)生踩踏事故時，如何正確的保護(hù)自己。五年級11班學(xué)生為全校師生做模擬踩踏事故突發(fā)狀況的應(yīng)對演示，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。
二、演練對象
嶗山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)1—6年級全體師生。
三、演練時間：
20xx年10月22日（周五）上午課間操時間。
四、成立演練指揮部
學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確保演練工作安全有序開展。
組長：xxx
副組長：xxx、xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、年級主任各班主任
各樓層護(hù)導(dǎo)到位巡視：
一層：藍(lán)永帥二層：xxx、三層：xxx、四層：xxx、
體育館：xxx、二期：xxx、三期：xxx、
演練拍照：xxx、
醫(yī)療保障：xxx、
組長工作職責(zé)：及時聽取事故情況匯報，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告情況，負(fù)責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。
副組長工作職責(zé)：在組長的統(tǒng)一部署下，負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援，事故調(diào)查、善后處理等工作。
成員工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序。
2、負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作，及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門。
3、負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作。
4、負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作。
5、負(fù)責(zé)將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門。
6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
五、防范準(zhǔn)備及措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。
（1）結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。
（2）各班級要根據(jù)各班的具體情況，利用晨會、班會課等時間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇到危險情況下能自護(hù)自救的基本常識。
2、采取切實(shí)有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
（1）明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)
后勤部門定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。
教學(xué)中心要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間；二是教師上課時，對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許；三是專用教室上課的老師應(yīng)對學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、文明禮讓的教育。
學(xué)生中心對學(xué)生加強(qiáng)安全、生命教育，利用廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道，如：出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學(xué)、社會實(shí)踐活動等。向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；對護(hù)導(dǎo)、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實(shí)。
護(hù)導(dǎo)老師按要求準(zhǔn)時到崗，認(rèn)真到位，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時，必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走；中午、下午放學(xué)時必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊出校門。
（2）制定學(xué)生疏散預(yù)案
每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
上課期間，教學(xué)樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時組織疏散。
3、現(xiàn)場處置及救援措施
（1）學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，在場教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
（2）一旦發(fā)生踩踏，在場老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
（3）對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
（4）學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，并派專人護(hù)送、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。
（5）事故發(fā)生后，有關(guān)人員撥打“120”急救電話外，必須立即向?qū)W校報告，再由學(xué)校在第一時間報教育局。
（6）學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
（7）學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報告學(xué)。報告內(nèi)容包括：踩踏事故發(fā)生的時間；學(xué)校名稱、責(zé)任人和聯(lián)系電話；目前的緊急處理措施；報告人和報告時間等。
六、演練要求
（1）學(xué)校先由方主任進(jìn)行防踩踏逃生演練知識培訓(xùn)，班主任講清疏散要求和注意事項后，學(xué)校總指揮發(fā)出疏散信號：“全體師生請注意，現(xiàn)在按應(yīng)急預(yù)案展開行動，從安全通道立即疏散；應(yīng)急管理人員請立即到位”。通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散。
（2）班主任老師根據(jù)廣播和路線安排，迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下樓并向操場安全地疏散。
（3）負(fù)責(zé)各樓梯口安全的導(dǎo)護(hù)老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中。
（4）學(xué)生操場按平時升旗時位置站隊，由級部主任清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報告。
（5）本次活動1—6年級師生人人參與，務(wù)必高度重視，班主任提前按要求做好周密、細(xì)致的安排，各教師按分工按時到崗，履行職責(zé)，若因失職造成安全事故，按學(xué)校相關(guān)要求追究其責(zé)任。
七、演練過程：
（一）老師到達(dá)指定護(hù)導(dǎo)位置學(xué)生撤離路線：（紅色數(shù)字班級先行）
（二）學(xué)生按路線撤離
（三）活動總結(jié)
1、各班學(xué)生按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路線。
2、各班主任向年級主任報數(shù)，年級主任向xxx、校長報數(shù)。
[具體匯報規(guī)范語言為：報告總指揮，一年級應(yīng)到xx人，實(shí)到xx人。]（注意，應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)必須是一致的，不能讓任何一個孩子留在教室。）
3、xxx、校長做活動總結(jié)。
（四）各班帶回
防踩踏應(yīng)急演練方案3
為提高全體師生安全意識和在火災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急知識，正確安全上下樓梯口，掌握遇到各種突發(fā)事件時的應(yīng)對方法，安全、快速地進(jìn)行疏散，提高師生緊急避險、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定防火災(zāi)及防踩踏疏散演練方案，并在全校開展實(shí)際演練。
一、 演練目的
通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉突發(fā)災(zāi)難時我校緊急疏散的程序和路線，確保在災(zāi)難來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。同時，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。
二、 演練安排
1．對象：全體師生
2．時間：2013年3月21日上午11：00
三、 演練準(zhǔn)備
1．遵循上級文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究，由學(xué)校安全辦組織實(shí)施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。
2．宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。嚴(yán)肅認(rèn)真地對待本次演練。
3．組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責(zé)和任務(wù)。
4．全面動員，讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法，明確演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，熟悉教學(xué)樓、各個班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí)，并非真正的災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。
5．演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任、各班長了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。
6．演練前保障。總務(wù)處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。
7．全體師生員工均于10點(diǎn)50分到達(dá)教室、辦公室及工作崗位，各班體育委員到達(dá)操場劃分的本班“安全區(qū)域”。
8．培訓(xùn)：
①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標(biāo)志。
②班主任：對班級學(xué)生宣傳教育，講明要求和紀(jì)律，將學(xué)生分組。
四、演練要求
1．聽從指揮，不驚慌，服從安排。
2．安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。
3．按規(guī)定路線疏散，在樓下時列隊慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。
4．各班級加強(qiáng)宣傳教育，嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。
五、撤離路線：
一、二年級從一樓南門撤出
三年級從一樓北東門撤出
四年級從二樓南樓梯下，從一樓北東門撤出
五年級從二樓南樓梯下，從一樓北西門撤出
六年級從二樓北樓梯下，從一樓北西門撤出
六、 組織機(jī)構(gòu)
1．領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(應(yīng)急疏散總指揮)：何立新校長
副組長(應(yīng)急疏散副總指揮)：廉文增主任
成員：各班主任
2．疏散引導(dǎo)組
負(fù)責(zé)人：劉國慶主任、體育組侯國山老師
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散；
（2）結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險場所、應(yīng)急疏散通道，編制張貼學(xué)校應(yīng)急疏散平面圖、各班級疏散路線等；
（3）做好殘疾學(xué)生疏散工作，并妥善安置受傷師生。
3．搶險救護(hù)組
負(fù)責(zé)人：高士謙 職責(zé)：
（1）第一時間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險師生；
（2）視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；
（3）負(fù)責(zé)輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；
（4）負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。
4．后勤保障組
負(fù)責(zé)人：梁云雙主任 職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作，維護(hù)
應(yīng)急疏散秩序；
（2）妥善安排學(xué)生生活保障等工作；
（3）盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；
（4）協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。
5．善后工作組：
負(fù)責(zé)人：劉國慶
職責(zé)：
（1）及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況；
（2）妥善處理傷亡師生的善后工作。
七、疏散演習(xí)操作規(guī)程
1．10點(diǎn)50分，各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項。
2．11點(diǎn)整，總指揮宣布：應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。鳴警。
3．教室內(nèi)學(xué)生疏散要求：按照“前后門分開，先中間后兩邊，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。
（1）班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后，迅速組織學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張，不要擁擠。
①學(xué)生從教室前后門出來后，由樓道里的老師指揮，按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后，一層樓的學(xué)生同時先撤離，5秒鐘后，二、層樓的學(xué)生再撤離。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。
②班級撤離教室時，由班長帶隊，班主任斷后，學(xué)生排成兩路隊伍下樓，貼樓梯兩側(cè)。各班體育委員11：10分到操場指定區(qū)域按操場里集中安置組的要求舉起本班標(biāo)志牌。對腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶。
③所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后，巡查所有的教室。
八、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排
1．總指揮負(fù)責(zé)全面指揮，各工作組長及時到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。
2．樓道口疏散指揮
九、注意事項
1．聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。
2．樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠。
3．學(xué)生到達(dá)操場后，按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下，站成四路縱隊，由班長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，對缺少人員要掌握姓名，匯報給班主任。班主任匯報給年級組長，最后由年級組長匯報給總指揮。總指揮根據(jù)人員是否到齊情況，采取相應(yīng)措施。
4．演習(xí)結(jié)束，各班按指令依次退場，回到班上并及時總結(jié)存在問題，書面報學(xué)校安全辦。
5．教師各種車輛不得停放在學(xué)生疏散路線，總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查排除疏散梯路安全隱患。
防踩踏應(yīng)急演練方案4
為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡.堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故.經(jīng)學(xué)校研究決定,于2017年3月30日下午棋藝活動時間,進(jìn)行師生“防踩踏”安全應(yīng)急疏散演練.具體方案為：
一、演練目的
1．使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn).
2．使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力.
二、演練的預(yù)定目標(biāo)
師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶（教學(xué)樓）,轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)校空曠操場）；本次演練要求迅速有序；使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時自救和逃生的方法.
三、演練時間：
2017年3月30日（星期四）下午,以廣播通知為信號
四、演練地點(diǎn)：
福清市元載小學(xué)本校
五、組織準(zhǔn)備工作：
1.急救準(zhǔn)備：藥水、紗布、鹽水、膠帶等用品
2.演練前準(zhǔn)備：通知學(xué)生疏散路線、方向等各項要求.教育學(xué)生,撤離時要有序,在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生,操場上不要相互推拉,高年級的學(xué)生要照顧低年級的學(xué)生,男生要照顧女生.
六、現(xiàn)場組織
組長：李熙勝
組織協(xié)調(diào)組：魏貴華
搶險救護(hù)組： 陳文樂
后勤組：林晶晶
廣播組：何欣
攝影組：葉詩卉、鄭圣虹
計時組：王嚇敏
疏散組：各班下午第一節(jié)課的老師
七、具體疏散路線和責(zé)任區(qū)分工安排
1.師生疏散地點(diǎn)：學(xué)校操場空地.
2.教學(xué)樓各班級疏散路線：
（1）從教學(xué)樓東邊三樓梯疏散到天橋的班級按路隊排列有：五（2）五（1）
（2）從教學(xué)樓西邊三樓梯疏散到天橋的班級按路隊排列有：六（1） 六年（2）
（3）二（2）三（1）三（2）四（1）四（2）的師生直接從教學(xué)樓二層疏散到天橋按路隊排列.
（4）從教學(xué)樓西邊一樓梯疏散到操場的'班級按早操隊排列有：一（1）一（2）
（5）從教學(xué)樓東邊一樓梯疏散到操場的班級按早操隊排列有：二（1）
（4）1-6年段學(xué)生疏散排列在學(xué)校大操場.按平時疏散演練的位置站好（蹲好）.
（5）教學(xué)樓疏散責(zé)任區(qū)分工：
①西邊樓梯一層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：林海梅
西邊樓梯二層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：李蘭
西邊樓梯三層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：鄭麗芳
②東邊樓梯一層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：王洪欽
東邊樓梯二層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：吳華珠
東邊樓梯三層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：林倍云
③學(xué)校操場前面學(xué)生集中負(fù)責(zé)人：陳巧鳳
學(xué)校天橋兩邊負(fù)責(zé)人：陳雪霞 鄭 芳
八、各人員的具體工作職責(zé)
1．各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作；組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場（即教學(xué)樓）；最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離.
2．各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離.
3．安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作.
九、疏散原則：
1.疏散時,學(xué)生必須有序,逐一撤離到安全空曠地帶；
2.嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離；
3.樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮；
4.教師疏散撤離時,特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）.
十、執(zhí)行疏散演習(xí)時的具體操作程序和要求
1.由搶險組人員（陳文樂）發(fā)出警報,下達(dá)命令：“全體師生注意,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生跌倒事故,元載小學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始,接著老師吹緊急哨.
2.聽到演習(xí)信號后,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,投入到應(yīng)急演練中來.各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離,下樓梯時要靠右邊走.
3.同學(xué)們聽到警報后,走到的應(yīng)立即停下來.前面的同學(xué)立刻拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時叫后面的同學(xué)不要著急,停住,不要走了.待處理好了,才能下樓.
4.各班疏散路線及分散點(diǎn)最后一直到大操場做操處.
集合地點(diǎn)指揮：陳雪霞
5.各班在樓道樓梯撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員按出操隊形整好本班隊伍.
6.各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)）
7.組織學(xué)生到安全場地后（操場）,由總指揮總結(jié)今日演練.
8.現(xiàn)場總指揮宣布：元載小學(xué)防踩踏逃生演練結(jié)束.
十一、注意事項
1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作,班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時要2人一排安靜、快速下樓,不要急跑過快.絕對不要打鬧,驚叫和推搡.
2.演習(xí)前學(xué)校保衛(wèi)處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習(xí)前10分鐘由保衛(wèi)處老師再檢查一次樓道情況.
3.聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散.安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬無一失.
防踩踏應(yīng)急演練方案5
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步落實(shí)安全工作，強(qiáng)化安全管理，積極預(yù)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，以保證學(xué)生在校的身心安全，特制定本預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長：崔仁波
副組長：牟斌 于志濤 呂雪峰
組 員：各中心主任及各級部主任
三、應(yīng)急工作小組
1.組織協(xié)調(diào)組
組 長：崔仁波
組 員：牟斌 于志濤 呂雪峰
2．通訊聯(lián)絡(luò)組
組 長：陳彩彩
組 員：行政發(fā)展中心成員
3．疏散引導(dǎo)組
組 長：郭素萍
成 員：各級部主任、各班班主任及學(xué)生發(fā)展中心成員
4．搶險救護(hù)組
組 長：馬春雷
組 員：體育組成員
5．后勤保障組
組 長：位文遠(yuǎn)
成 員：后勤服務(wù)中心成員
6．善后工作組
組 長：呂雪峰
組 員：后勤服務(wù)中心成員
（1）組織協(xié)調(diào)組承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。負(fù)責(zé)組織編制修訂應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案，開展應(yīng)急知識宣傳教育、應(yīng)急疏散演練等工作，遇到突發(fā)擁擠踩踏事件時，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)。
（2）通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)各個應(yīng)急小組通知，根據(jù)事件情況及時報警以及及時向上級部門匯報。
（3）疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。
（4）搶險救護(hù)組負(fù)責(zé)第一時間組織開展自救互救，嚴(yán)防次生事故發(fā)生。
（5）后勤保障組負(fù)責(zé)維護(hù)應(yīng)急疏散秩序，調(diào)度應(yīng)急物資和資金，妥善安排疏散人員生活等工作。
（6）善后工作組負(fù)責(zé)調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失，妥善處理傷亡人員善后工作。
四、應(yīng)急處置程序
1．加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理，及時排查擁擠踩踏事故隱患，嚴(yán)防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
2．在出現(xiàn)擁擠踩踏等緊急情況的時候，值日教師要及時通知學(xué)校有關(guān)人員，應(yīng)急指揮小組成員在最短時間趕赴出險的地點(diǎn)，同時，在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學(xué)生。
3．搶救組要及時救治傷員，聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛，協(xié)助醫(yī)務(wù)人員救治傷員。
4．發(fā)生踩踏事故時，宣傳組要及時通知各班班主任，做好疏散轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備，或暫時停止走動。
5．指揮組及時向醫(yī)療急救部門報告求援，向上級主管部門報告。
【防踩踏應(yīng)急演練方案】相關(guān)文章：
校園防踩踏應(yīng)急演練方案11-16
應(yīng)急疏散防踩踏演練方案11-03
防踩踏演練方案08-05
防踩踏演練方案12-06
校園防踩踏應(yīng)急演練方案范文（精選10篇）11-17