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    教師節(jié)策劃方案

    時間:2022-09-30 19:23:11 方案 我要投稿

    教師節(jié)策劃方案模板

      為了確保我們的努力取得實效,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)策劃方案模板,歡迎大家分享。

    教師節(jié)策劃方案模板

    教師節(jié)策劃方案模板1

      一、活動目的

      慶祝第xx個教師節(jié),發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”,使學(xué)生學(xué)會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,加強師生交流,增進師生感情。同時結(jié)合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求,特舉行本次活動。

      二、活動主題

      感恩老師,難忘師恩

      三、活動時間

      感恩周:9月9日—9月13日

      四、活動內(nèi)容

      1.9月x日早上,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求。

      2.9月9日早上,布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

      備注:根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。

      3.9月10日早上工作安排:

      (1)校長致辭。

      (2)學(xué)生詩朗誦。(xx老師負(fù)責(zé))

      (3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個,xx老師負(fù)責(zé))。

      (4)全體教師宣讀“xx區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”,誓詞如下:

      我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業(yè),全面實施素質(zhì)教育,依法履行教師職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德,啟智求真,因材施教;終身學(xué)習(xí),創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領(lǐng)學(xué)生健康成長,追求教師職業(yè)幸福,肩負(fù)教育重任,不負(fù)神圣使命!”

      (5)儀式結(jié)束。

      4.“感恩征文活動”:9月9日起,紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動其間,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

      本次活動全校學(xué)生積極參與,發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進行指導(dǎo)),將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計上,充分表達對老師的理解,關(guān)心和尊重,向“教師節(jié)”獻上少先隊員的一片真心。

    教師節(jié)策劃方案模板2

      一、活動目的:

      今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨,學(xué)校針對中秋節(jié)放假的假日時間,讓學(xué)生通過實踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊員們學(xué)會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

      二、活動內(nèi)容:

      (一)慶祝教師節(jié)活動

      1、加強宣傳,營造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的濃郁氛圍。

      2、落實活動,結(jié)合實際慶祝教師節(jié)。

      (1)各班教師節(jié)前,召開慶祝教師節(jié)班會,給老師一個小小驚喜。

      a早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;

      b當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

      c以全班同學(xué)的名義,在講臺上為老師放上一杯水;

      d給老師捶捶背,按摩按摩。

      e清晨給每位老師獻上一支花。

      說明:各年級根據(jù)年級情況和學(xué)生年齡特點,有選擇的進行慶祝教師節(jié)的活動。

      3、布置感恩作業(yè),表達感恩之情。

      a回憶老師關(guān)心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。

      b請摘抄一段贊美老師的文章,表達對老師的贊美之情。

      c教師節(jié)到了,你想對敬愛的老師說些什么?

      (二)歡慶中秋節(jié)活動

      利用假日作業(yè)形式,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,探究有關(guān)月球的知識。

      a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)

      b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學(xué)生背誦后,請家長檢查,并簽名。

      三、活動要求:

      1、請各班做好宣傳和發(fā)動,讓學(xué)生重視節(jié)日文化。

      2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學(xué)生認(rèn)真進行探究和感恩活動。

      3、開學(xué)后,各中隊評選出優(yōu)秀作業(yè),上交大隊部存檔。

    教師節(jié)策劃方案模板3

      在教師節(jié)來臨之際,為推進和諧校園建設(shè),促進師生交流,增進師生感情,增強學(xué)生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。

      一、主題

      特別的愛,獻給特別的你

      二、活動步驟

      布置教室黑板。

      邀請本班的任課教師參與。

      1、第一環(huán)節(jié):由班長進行感恩致辭。

      2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。

      3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

      4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達對學(xué)生的贊美和期望。

      5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

      三、活動時間:

      9月7日班會時間。

      四、活動要求:

      1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板。

      2、各班自行準(zhǔn)備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處。

      3、屆時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級進行巡視。

    教師節(jié)策劃方案模板4

      一、方案背景:

      1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。即將到來的20xx年9月10日將是中國第26個教師節(jié),為了更好的迎接這個特殊的節(jié)日,再根據(jù)上海建橋?qū)W院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的部署安排,結(jié)合我校實際情況,特制定了E橋協(xié)會活動方案。

      二、活動目的:

      尊師重教是中國的`優(yōu)良傳統(tǒng),對于每一個中國人,一日為師,終生為父的觀念早深入人心,而一年一度的教師節(jié)對于高校更是一個特殊的節(jié)日,所以,我們通過一系列的活動,讓同學(xué)們與老師共同度過一個難忘的節(jié)日,感謝老師的付出,同時勉勵同學(xué)們不忘老師的辛勤教導(dǎo),努力學(xué)習(xí)。

      三、活動內(nèi)容:

      《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

      《我心中的老師》征文比賽

      《我心中的老師》祝福語活動

      四、活動具體實施方案:

      1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

      第一階段:由同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)提出心中老師姓名,此老師作為初始權(quán)利被記錄并開始進行評選。

      第二階段:老師初始登陸基本完成后,進行全校廣泛宣傳并進行評選,全校同學(xué)進行網(wǎng)絡(luò)投票。

      第三階段:評選出全校同學(xué)喜愛的老師(具體有待商議)。

      第四階段:以證書的形式將此榮譽頒發(fā)給相應(yīng)老師

      2、《我心中的老師》征文比賽

      第一階段:在各板塊進行網(wǎng)絡(luò)宣傳此次比賽,并開始選定基本評選組。

      第二階段:征集將在一定時期內(nèi)完成,截稿后取消征集權(quán)限。

      第三階段:進行全校評選,并將優(yōu)秀作品作為長期作品保存在相關(guān)頁面。

      第四階段:并發(fā)送祝賀卡片方式通知相關(guān)老師進行相關(guān)作品的欣賞。

      3、《我心中的老師》祝福語活動

      第一階段:開辟臨時頁面,提供同學(xué)們進行網(wǎng)絡(luò)祝福語活動

      第二階段:由文化建設(shè)部評選最有代表性、最感人的祝福語

      第三階段:由E橋發(fā)起,將以上祝福語以實物卡片的形式寄送給學(xué)校相信老師

      五、活動負(fù)責(zé)部門:

      1、學(xué)校網(wǎng)站:信管部、技術(shù)部、網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)部、文化建設(shè)部、策劃部

      要求:

      ①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面,配合網(wǎng)絡(luò)評選、征文比賽以及祝福語活動,在相應(yīng)的板塊相關(guān)比賽、活動信息

      ②各個部門進行各項活動的具體實施的互相配合,同時要保證網(wǎng)絡(luò)的正常運作

      2、學(xué)校廣播站:文化建設(shè)部

      要求:

      ①聯(lián)系學(xué)校廣播站對此次相關(guān)策劃活動進行宣傳

      ②主要針對網(wǎng)絡(luò)評選,其他活動界面由用戶進入網(wǎng)絡(luò)評選后自主發(fā)現(xiàn)

      3、學(xué)校相關(guān)地點標(biāo)語:策劃部、文化建設(shè)部

      地點:商業(yè)街、一、三號食堂

      要求:懸掛:《你心中的老師》評選開始了!

      六、活動時間安排:

      1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

      9月9日進行網(wǎng)絡(luò)頁面的上線

      9月10日—13日進行全校宣傳、以及評選活動

      9月13日評選結(jié)果公布,進行相關(guān)后續(xù)工作

      2、《我心中的老師》征文比賽

      9月9日進行網(wǎng)絡(luò)頁面的上線

      9月10日—14日進行全校宣傳以及比賽選拔

      14日—15日進行評選以及公布比賽結(jié)果以及后續(xù)工作

      3、《我心中的老師》祝福語活動

      9月8日進行網(wǎng)絡(luò)頁面的上線

      9月8日上線后開始進行宣傳以及活動的開始

      9月9日—15日期間進行后續(xù)工作

      七、活動經(jīng)費(待定)

      1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

      證書費用:

      2、《我心中的老師》征文比賽

      祝賀卡片:

      3、《我心中的老師》祝福語活動

      祝福卡片:

      4、橫幅費用

      八、本次活動策劃所有權(quán)為E橋協(xié)會所有,E橋協(xié)會擁有更改信息,解釋信息的權(quán)利。

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