幼兒園大一班開(kāi)展安全演練活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編整理的幼兒園大一班開(kāi)展安全演練活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
指導(dǎo)思想：
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育的校園安全工作的通知精神，堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主"安全工作管理的方針，唱響"平安校園"的主旋律，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒安全自救的自我保護(hù)意識(shí)和能力。近日，我園開(kāi)展了一次"安全在我心"防火災(zāi)演練活動(dòng)。大班以《幼兒園安全周活動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo)，根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平現(xiàn)制定活動(dòng)的具體實(shí)施方案如下：
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)安全主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。本著幼兒安全第一的原則，有序地組織幼兒按照方案中的應(yīng)急預(yù)案、疏散路線對(duì)幼兒及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)撤離，幼兒做到了不驚慌，不推擠，聽(tīng)從指揮，動(dòng)作敏捷，在短時(shí)間內(nèi)及時(shí)、迅速地撤離到指定安全區(qū)域。
活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)項(xiàng)目：
1、 5月9日—5月13日主題活動(dòng)《身邊的安全》
2．5月11日組織《著火了怎么辦》教學(xué)活動(dòng)
3．5月12日參加園內(nèi)組織的`火災(zāi)安全撤離演練
活動(dòng)具體安排：
A、主題活動(dòng)《身邊的安全》
（一）主題目標(biāo)
1．認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志及特殊的電話號(hào)碼，知道遇到危險(xiǎn)時(shí)簡(jiǎn)單的自救辦法。
2．了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果，提高自我保護(hù)意識(shí)。
3．了解簡(jiǎn)單的防火知識(shí)，知道通過(guò)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。
B、安全教育活動(dòng)內(nèi)容《著火了了怎么辦》
（1）要記牢火警電話是"119"；
（2）報(bào)警時(shí)要沉著冷靜，正確簡(jiǎn)潔，說(shuō)清著火單位所在地區(qū)及門(mén)牌號(hào)碼；
（3）說(shuō)清是什么東西著火？火勢(shì)大小？
（4）要說(shuō)清報(bào)警人員的姓名和使用的電話；
（5）報(bào)警后迅速到路口等候消防車去火場(chǎng)的道路。
其次，也可以向周圍的人報(bào)告火警。報(bào)警可以采取敲鑼打鐘，還可以高聲呼喊"著火了，快來(lái)救火呀！"發(fā)生火災(zāi)以后，火焰夾著濃煙滾滾而來(lái)，什么也看不清楚。這時(shí)候一定要冷靜辨認(rèn)逃生的方向，要朝著明亮處撤離。如果你是在高樓層上，要盡可能往下跑，因?yàn)榛鹗窍蛏下雍腿紵摹Ｈ绻麡翘菀呀?jīng)被燒斷或者被大火封死，你就應(yīng)該往樓上跑，可以通過(guò)老虎窗、陽(yáng)臺(tái)、落水管等處逃生，或者等待消防人員營(yíng)救。你也可以利用繩子火利用被單撕成的布條，結(jié)成繩索拴在暖氣管或窗框上，順繩滑下。大火燃燒，會(huì)散發(fā)出大量的煙霧和有毒氣體。煙霧蔓延的速度是人奔跑速度的4—8倍，人們很容易因毒煙窒息而死亡。毒煙是火場(chǎng)中最厲害的殺手。有時(shí)，一兩分鐘就能使人失去知覺(jué)。怎么辦？最簡(jiǎn)單的方法是用濕毛巾捂住口、鼻，并盡量避免煙霧中毒。另一個(gè)辦法是降低高度，將身體貼著地面匍匐前進(jìn)。如果身上著火怎么辦？千萬(wàn)不要亂跑，因?yàn)楸寂軙?huì)形成風(fēng)而加大火勢(shì)。
可以采用以下方法：
迅速將著火衣服脫掉；就地打滾，將火壓滅；跳入附近的水池火淺水塘內(nèi)；用濕棉被、濕毯子、濕麻袋將身體蓋起來(lái)，使火熄滅。
如果你周圍火勢(shì)很大，你所在的房間被大火封閉，你可以采取以下措施：
（1）關(guān)閉通向火區(qū)的所有門(mén)窗；
（2）用濕布塞住門(mén)窗縫隙，防止煙火進(jìn)入室內(nèi)；
（3）可向門(mén)窗澆水，延緩火勢(shì)蔓延。
尋求救援的辦法很多，主要有：
（1）向室外高聲呼救；
（2）可用竹竿挑著鮮艷的衣物搖晃；
（3）夜間可打手電發(fā)出求救信號(hào)；
（4）手伸出窗外，向消防隊(duì)員求救。
火災(zāi)演練：
（演練時(shí)間：5月12日下午2：30）
2：30宣布大一班著火了——配班教師切斷電源，同時(shí)保育員教師將幼兒毛巾放入水桶內(nèi)浸濕并為幼兒分發(fā)毛巾，主班教師組織幼兒取毛巾掩口鼻彎腰有序撤離——配班教師和保育員教師和主班教師共同組織孩子撤離，主班教師在前、配班教師在后（對(duì)行動(dòng)慢幼兒教師采用背、抱等措施幫助其安全撤離）——保育員老師最后，查看教室內(nèi)有無(wú)剩余幼兒，確保所有幼兒全部撤離后方可離開(kāi)。——到操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，主班上報(bào)本班撤離情況。
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