開(kāi)展英語(yǔ)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-09-20 18:21:22 方案我要投稿

　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)展英語(yǔ)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)展英語(yǔ)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)節(jié)，激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的興趣；營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)孩子找到自己身上英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力，增強(qiáng)自信心；與小學(xué)英語(yǔ)校本課程結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行交流展示，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，豐富校園文化。

　　二、活動(dòng)時(shí)間與主題：

　　活動(dòng)時(shí)間：12月份

　　主題：Happy learning！Happy life！（快樂(lè)學(xué)習(xí)！快樂(lè)生活！）

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　三——六年級(jí)學(xué)生

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）活動(dòng)開(kāi)幕

　　11月30日（第14周周一），英語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕，利用國(guó)旗下講話(huà)總動(dòng)員，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。（負(fù)責(zé)人：xx）

　　（二）活動(dòng)開(kāi)展

　　1、常規(guī)活動(dòng)

　　（1）每天中午11：40——12：00，英語(yǔ)廣播，講英語(yǔ)故事、播放英語(yǔ)歌曲、歌謠等。（負(fù)責(zé)人：xx）

　　（2）在英語(yǔ)聽(tīng)力俱樂(lè)部開(kāi)展小小配音員活動(dòng)，為課本動(dòng)畫(huà)配音。（負(fù)責(zé)人：各年級(jí)聽(tīng)力俱樂(lè)部輔導(dǎo)老師）

　　（3）在英語(yǔ)泡泡社團(tuán)開(kāi)展英文動(dòng)畫(huà)電影或兒童電影的觀賞活動(dòng)，接受原版片中純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的熏陶。（負(fù)責(zé)人：各年級(jí)英語(yǔ)泡泡社團(tuán)輔導(dǎo)老師）

　　（4）在寫(xiě)作社團(tuán)開(kāi)展英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽。（負(fù)責(zé)人：各年級(jí)寫(xiě)作社團(tuán)輔導(dǎo)老師）

　　（5）在黑板報(bào)中開(kāi)辟英語(yǔ)角，可以是名人名言，或歐美文化、風(fēng)情介紹。讓學(xué)生了解不同的文化與習(xí)俗，知識(shí)得以拓展。（負(fù)責(zé)人：各班英語(yǔ)老師）

　　2、特色活動(dòng)

　　（1）開(kāi)展英語(yǔ)游藝活動(dòng)。（以年級(jí)為單位，在第15周班隊(duì)課開(kāi)展。三年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx；四年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx；五年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx；六年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx）

　　（2）英語(yǔ)書(shū)簽秀（12月15日第16周周二展出）

　　參加對(duì)象：三年級(jí)全體學(xué)生

　　內(nèi)容：以西方國(guó)家標(biāo)志性的物體介紹為主。（建筑物、動(dòng)植物、代表性人物等）

　　形式：書(shū)簽大小、形式不限

　　負(fù)責(zé)人：xxxx

　　（3）英語(yǔ)圣誕賀卡秀（12月15日第16周周二展出）

　　參加對(duì)象：四年級(jí)全體學(xué)生

　　內(nèi)容：以圣誕為主題進(jìn)行設(shè)計(jì)。

　　形式：賀卡大小、形式不限

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　（4）英語(yǔ)小報(bào)秀（12月15日第16周周二展出）

　　參加對(duì)象：五、六年級(jí)全體學(xué)生

　　內(nèi)容：介紹某個(gè)英語(yǔ)國(guó)家的歷史、文化、風(fēng)俗等。

　　形式：8K大小卡紙

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　（5）英語(yǔ)情景劇表演（12月25日第17周周五）

　　參加對(duì)象：每個(gè)英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)一個(gè)情景劇

　　內(nèi)容：可以是童話(huà)、寓言等。

　　負(fù)責(zé)人：xxxx

　　（三）活動(dòng)閉幕。

　　12月28日利用國(guó)旗下講話(huà)，英語(yǔ)節(jié)總結(jié)閉幕。（負(fù)責(zé)人：xxxx）

　　丹陽(yáng)市區(qū)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處

　　注：有的活動(dòng)負(fù)責(zé)人不止一個(gè)，帶xx的為活動(dòng)首要負(fù)責(zé)人。各項(xiàng)活動(dòng)首要負(fù)責(zé)人要提前制定方案，組織活動(dòng)，留下照片等過(guò)程資料，結(jié)束后寫(xiě)一篇活動(dòng)報(bào)告的'小文章，字?jǐn)?shù)一二百字，發(fā)給xxxx老師。

　　附：游藝活動(dòng)內(nèi)容參考：

　　（1）三年級(jí)學(xué)生：

　　看英語(yǔ)單詞畫(huà)畫(huà)或涂色：參加的同學(xué)每人發(fā)一張或多張帶英語(yǔ)單詞的卡片，

　　由學(xué)生自由作畫(huà)并涂色，優(yōu)秀者給予展示。

　　英語(yǔ)小對(duì)話(huà)表演：學(xué)生可以自由組合到教師處表演小對(duì)話(huà)，領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　（2）四年級(jí)學(xué)生：

　　單詞接龍：教師給出一個(gè)單詞，分四小組競(jìng)賽，按小組輪流接龍，答不出（10秒內(nèi)），由其他小組代答，答出一個(gè)，得一分，得分最多的小組獲勝。

　　（3）五年級(jí)學(xué)生：

　　你演我猜：一次兩個(gè)同學(xué)參與，一個(gè)學(xué)生用肢體語(yǔ)言表演出（不能發(fā)出聲音）

　　主持人準(zhǔn)備的短語(yǔ)或單詞，另一個(gè)學(xué)生猜意思并用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。在限定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)猜的多。

　　（4）六年級(jí)學(xué)生：

　　分類(lèi)說(shuō)單詞：教師給出一個(gè)類(lèi)別，學(xué)生說(shuō)出關(guān)于這個(gè)類(lèi)別的單詞，在規(guī)定的時(shí)間看誰(shuí)說(shuō)的單詞多。