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    六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案

    時(shí)間:2024-06-08 23:00:55 曉麗 方案 我要投稿
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    六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案(通用15篇)

      為了確保活動得以順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。活動方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

    六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案(通用15篇)

      六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 1

      為深入開展黨建協(xié)作組橫向交流,達(dá)到成員單位相互溝通、相互促進(jìn)和資源共享的目的,在“六一”兒童節(jié)來臨之際,特組織我組成員單位進(jìn)行資金幫扶和慰問活動,活動方案如下:

      一、活動時(shí)間

      20xx年x月xx日

      二、活動目的

      1、借“六一兒童節(jié)”之機(jī)給受助孩子及家庭送溫暖。

      2、了解受助學(xué)生生活、學(xué)習(xí)情況及家庭住房情況。

      3、與受助學(xué)生溝通、聯(lián)絡(luò)感情。

      4、對特困學(xué)生進(jìn)行資金幫扶和慰問。

      三、幫扶慰問對象

      xx區(qū)xx小學(xué)

      四、分工安排

      參加單位:

      五、慰問流程

      1、各成員單位組織愛心捐款,全體慰問人員可自由掌握,奉獻(xiàn)愛心。

      2、xx月xx日上午9:00,各單位幫扶慰問人員由xxx組織一同前往xx小學(xué),與學(xué)校負(fù)責(zé)人為學(xué)生分發(fā)作業(yè)本、鉛筆等慰問物品。

      3、慰問人員與學(xué)生交流、特別是貧困家庭學(xué)生,可建立活動結(jié)束之后長期通信的`良好交流方式。

      六、組織單位

      主辦單位:

      承辦單位:

      七、注意事項(xiàng)

      1、慰問時(shí)要加強(qiáng)和小學(xué)生之間的交流。

      2、保證往返過程中參與活動人員的安全。

      六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 2

      活動的目的'和意義

      通過在“六一”兒童節(jié)期間開展慰問活動,使廣大兒童樹立積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛藝術(shù)的情感,傳遞愛的力量。

      活動內(nèi)容及形式

      贈送慰問品、觀看小學(xué)生文藝演出、作品展示、聯(lián)歡聯(lián)誼等;慰問和關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、單親兒童、孤殘兒童、貧困家庭等特殊群體。

      活動的地點(diǎn)

      xxx小學(xué)。

      活動的時(shí)間

      20xx年xx月xx日。

      微信收款人

      xxxx收款。

      捐款時(shí)間

      從xx月xx日晚上xxx開始,至xx月xx日晚上xxx點(diǎn)止。

      接收捐款的對公賬戶如下:

      名稱:

      開戶銀行:

      賬號:

      六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 3

      為深入貫徹黨的十八大提出的.辦好學(xué)前教育精神和要求,落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,推進(jìn)《汶上縣第二期學(xué)前教育三年行動計(jì)劃(20xx-20xx年)》順利實(shí)施,給廣大幼兒過一個(gè)祥和快樂的節(jié)日,縣婦聯(lián)、縣教體局?jǐn)M請縣六大班子領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人于“六一”國際兒童節(jié)期間,集中走訪幼兒園、留守兒童活動站,慰問貧困兒童。通過走訪慰問,向社會宣傳我縣學(xué)前教育工作取得的可喜成果,進(jìn)一步推動加快學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展,營造全社會支持學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下:

      一、時(shí)間安排

      20xx年5月25日―6月10日

      二、活動形式

      1、走訪慰問:

      走訪單位:部分小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔(dān)新疆學(xué)前教育管理干部培訓(xùn)任務(wù)的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站,同時(shí)慰問貧困兒童。

      2、察看部分學(xué)前教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場。

      三、參加人員

      縣幾大班子領(lǐng)導(dǎo),縣委辦公室、縣政府辦公室、縣關(guān)工委、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣教育局有關(guān)單位負(fù)責(zé)人,新聞單位等。

      四、責(zé)任分工

      (一)縣幾大班子辦公室負(fù)責(zé)確定領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問具體時(shí)間,并與聯(lián)絡(luò)人對接,聯(lián)系新聞單位。

      (二)縣教體局負(fù)責(zé)制定工作方案,準(zhǔn)備幼兒園慰問品,安排現(xiàn)場,確定線路,協(xié)調(diào)有關(guān)部門等。

      (三)縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關(guān)現(xiàn)場安排。

      六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 4

      20xx年“六一國際兒童節(jié)”即將來臨,為了讓貧困兒童度過一個(gè)豐富多彩有意義的節(jié)日,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)的情感,傳遞愛的力量。特開展“xxxx六一”慰問活動。活動方案如下:

      一、活動目的.

      通過對貧困兒童們的慰問,贈送學(xué)習(xí)用品等,對貧困兒童的學(xué)習(xí)、生活和心理給予必要的扶持和關(guān)心,真正為他們解決一些實(shí)際困難。使他們真正感受到學(xué)校的溫暖。勉勵孩子們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,掌握本領(lǐng),做一個(gè)對社會有用的人。

      二、活動時(shí)間

      20xx年xx月xx日。

      三、慰問對象

      貧困學(xué)生xx名學(xué)生

      四、微信收款人

      本次活動由(xxx微信號xxxxxxxx)收款

      捐款時(shí)間從xx月xx日中午12:00開始至xx月xx日晚上10點(diǎn)止接收捐款。

      五、活動結(jié)束

      將公布捐款人姓名金額及購買的物品等詳細(xì)信息!

      歡迎大家踴躍捐款,共同參與20xx年“六一節(jié)”慰問xx名貧困兒童活動!

      六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 5

      一、活動目的

      6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語,同時(shí)我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

      二、活動要素

      活動時(shí)間:

      5月31日——6月1日活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)

      活動對象:

      社區(qū)業(yè)主

      三、活動主題

      主題建議:

      6.1無煙日,最美兒童節(jié)

      宣傳引言:

      6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近

      四、無煙健康趣味親子活動

      活動建議:

      1、寶貝健康爬比賽

      2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽

      3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

      五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:

      由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對無煙社區(qū)的`支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

      六、歡樂卡通人物伴你成長

      6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

      七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲

      活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

      六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 6

      一、指導(dǎo)思想:

      “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

      二、活動目標(biāo):

      通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      三、活動主題及口號:

      主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂

      口號:“我能行,我努力,我真棒!”

      四、活動安排:

      1、活動時(shí)間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;

      5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

      2、活動地點(diǎn):農(nóng)工商超市門前。

      3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

      4、總策劃:張園長、吳園長

      5、安全工作:各班班主任

      6、主持人:教師主持,幼兒主持。

      五、活動流程:

      1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

      2、幼兒文藝匯演。

      六、活動準(zhǔn)備:

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。

      2、以班為單位作好參加活動的.準(zhǔn)備

      (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);

      (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

      (3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時(shí)間家長彩排。

      3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

      4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

      七、活動方案及具體時(shí)間安排:

      (一)、慶祝大會

      1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

      2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

      (二)幼兒文藝匯演。

      本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

      1、文體節(jié)目表演

      (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。

      (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

      2、禮儀小品

      (1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時(shí)影響周邊的人們。

      (2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

      3、超級變變變

      (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

      (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

      4、教師和家長助興表演

      (1)目的:教師和家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

      (2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

      六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 7

      一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

      一、活動主題:

      金色童年,飛舞夢想。

      二、活動內(nèi)容及時(shí)間安排。

      20xx年x月xx日上午:

      活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

      活動二:書畫展覽欣賞活動。

      活動三:游園活動。

      游園活動項(xiàng)目:

      1、吹乒乓球。

      2、團(tuán)結(jié)向前。

      3、打保齡球。

      4、猜謎語。

      5、盲人擊鼓。

      6、釣魚。

      7、快樂呼拉圈。

      8、套瓶子。

      9、掌上明珠。

      10、投籃球。

      11、夾珠子。

      20xx年x月xx日下午

      活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。

      活動五:慶六一文藝匯演。

      三、活動地點(diǎn):

      操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

      四、活動組織

      活動總指揮:

      活動協(xié)調(diào):

      活動總策劃:

      活動各場所總負(fù)責(zé)人:

      各項(xiàng)活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

      活動安全:

      活動器材:各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人自備。

      寫邀請函:

      場地布置:

      音響設(shè)備:

      主持人輔導(dǎo):

      主持稿:

      獎品準(zhǔn)備:

      領(lǐng)獎人員指揮:各班主任

      禮儀隊(duì)員:

      入場指揮:體育組

      演員化妝:全體教師

      活動攝影:

      五、活動要求:

      1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

      2、游園活動時(shí),學(xué)生在每個(gè)活動場所的后門處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

      3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。

      4、每項(xiàng)活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動在室內(nèi)順利開展的'同時(shí),更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

      5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會場的安靜。

      6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。

      7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊(duì)員上臺候場。

      8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,掌聲熱烈。

      六、注意事項(xiàng):

      注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

      六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 8

      一、指導(dǎo)思想

      一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

      二、活動主題

      在陽光下成長。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      四、組織形式

      以學(xué)校為單位組織開展活動

      五、時(shí)間安排

      1、xx月xx日擬訂方案;

      2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

      3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

      4、xx月xx日至xx月xx日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

      5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;

      6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

      六、活動內(nèi)容

      (一)慶六一征文活動

      1、寫作時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日

      2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板

      3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的`憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xxxx報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。

      4、交作文時(shí)間:xx月xx日。

      5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

      (二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展

      1、設(shè)計(jì)時(shí)間:xx月xx日至xx日。

      2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

      3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

      4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

      5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。

      (三)慶六一書法展

      1、活動時(shí)間:xx月xx日至xx日。

      2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

      3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

      4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

      5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

      (四)慶六一文藝聯(lián)歡會

      1、活動時(shí)間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。

      2、活動地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場。

      3、活動的具體要求和做法:每個(gè)年級兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

      4、xx月xx日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。

      5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。

      六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 9

      一、活動目標(biāo)

      通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的'發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

      二、活動主題:

      歡度六一、快樂成長

      三、活動小組的成立

      組長:耿xx(負(fù)責(zé)活動工作安排)

      副組長:趙xx(負(fù)責(zé)活動整體組織安排)

      成員:各班班長(負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù))

      四、活動項(xiàng)目及要求

      1、各班以“慶六一”為主題出一期黑板報(bào)。

      2、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊(duì)活動。

      3、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際,舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節(jié)。

      4、6月1日活動具體情況:

      (1)早上9點(diǎn)鐘活動開始,由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長主持活動開始儀式。

      (2)入隊(duì)儀式:按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。

      (3)“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。

      負(fù)責(zé)人:耿靜茹、趙紫月、趙藝偉、李欣然

      5、表彰活動:

      A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎獲得者。

      B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個(gè)人、集體。

      C、文明班集體。

      五、注意事項(xiàng):

      1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

      2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé),6月1日公布值勤情況)。

      4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

      5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。

      六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 10

      一、活動準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

      2、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

      3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個(gè)人等獎項(xiàng)。

      4、做好課件,4個(gè)小球,4個(gè)繩子。

      二、活動目標(biāo):

      通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      三、活動過程

      活動一:表彰優(yōu)秀生

      男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

      男:六月,是童年的搖籃;

      女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

      男:六月,有童年的沃土;

      女:六月,有童年的太陽

      男:五年級慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會

      (合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。

      活動二:我們是光榮的少先隊(duì)員

      女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望

      男:聽,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想

      (請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

      游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰戴得最快最好)

      活動三:才藝大比拼

      男:讓我們用心靈的琴弦

      女:用童年的祝愿

      男:用稚嫩的小手

      女:用五彩的畫筆

      合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

      活動:才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

      活動四:感恩——回報(bào)——練就好體魄

      男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的.幼苗

      女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

      男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

      女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

      合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

      男:讓我們一起說一聲:

      (合)謝謝

      運(yùn)動游戲:

      (1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)

      (2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)

      (3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

      活動五:雛鷹展翅飛

      男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

      女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

      男:同學(xué)們,伙伴們

      女:讓我們唱起生日歌

      男:慶祝我們共同的節(jié)日——

      (合)六一國際兒童節(jié)

      音樂聲起(生日歌)

      男:看,雛鷹正在展翅飛翔

      女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

      男:我們是明天的雄鷹

      女:我們是祖國的未來

      合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!

      男:五年級慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會

      (合)到此結(jié)束

      四、注意事項(xiàng):

      1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動。

      2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

      4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

      六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 11

      活動主題:

      “樂”與“動”共享快樂“六一”

      一、活動目的:

      首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動愉悅地參與各種活動,體驗(yàn)合作、交往的快樂,體驗(yàn)親情的快樂;增進(jìn)家園、師生、親子的`情感,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

      二、活動準(zhǔn)備:

      游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響

      三、活動內(nèi)容

      幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲

      四、活動過程:

      (1)全體幼兒體操展示

      體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

      (2)區(qū)域活動展示

      活動形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。

      活動目的:通過動手制作、我行我秀的活動,培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

      時(shí)裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

      我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。

      智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識)進(jìn)行搶答。

      (3)親子游戲:

      《請你跟我這樣做》

      游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

      注意事項(xiàng):

      各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作,請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正常活動。

      六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 12

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

      一、活動目標(biāo)

      通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      二、活動主題和宣傳口號

      1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

      2、宣傳口號:

      我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

      三、活動準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

      2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

      四、活動內(nèi)容

      (一)活動倡議

      1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

      2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

      3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

      4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

      (二)系列活動

      本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

      1、幼兒故事、童話劇表演賽

      (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

      (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

      (3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員。

      A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),二等獎7個(gè);

      B、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎:從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)6個(gè)。

      C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

      2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

      (1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

      (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

      (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

      (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

      A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè),一等獎4個(gè),二等獎5個(gè)

      B、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

      3、小能人比賽

      (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

      (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

      (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的.分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

      (4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

      4、巧嘴兒比賽

      (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

      (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

      A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

      B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

      C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

      (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

      (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

      (5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

      5、結(jié)對子游園

      (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

      (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

      (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

      (4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

      五、活動時(shí)間安排

      5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

      5月26日:巧手兒比賽;

      5月27日:小能人比賽;

      5月30日:巧嘴兒比賽;

      6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)

      六、擴(kuò)大影響

      目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

      時(shí)間:5月26日至6月1日。

      媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。

      方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

      六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 13

      一、活動目的:

      為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的六一國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動。

      二、時(shí)間安排:

      20xx年5月31日

      三、活動主題:

      一個(gè)也不能少

      為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的六一兒童節(jié),我們本次的活動主題是一個(gè)也不能少,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目必須是集體節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

      四、組織方法:

      1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

      2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)xx老師處,以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

      五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

      1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映六一兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

      2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

      3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)精、新,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。

      六、各工作內(nèi)容、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下:

      1、后勤:邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:

      2、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于5月27日聯(lián)系好,并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負(fù)責(zé)人:

      3、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負(fù)責(zé)人:馬利娜。

      4、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人:

      5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:

      6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的.有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人:

      七、活動流程:

      本次活動共分為兩部分:

      5月31日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時(shí)將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

      5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。

      (后附節(jié)目單)

      八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則:

      1、每項(xiàng)起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

      2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)

      3、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

      4、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

      九、非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

      六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 14

      活動時(shí)間:

      20xx年5月31日上午

      活動地點(diǎn):

      綜合樓禮堂

      活動主題:

      《慶六一展風(fēng)采》

      活動內(nèi)容:

      1、慶祝儀式;

      2、文藝表演。

      活動目的:

      1、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

      2、通過活動培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術(shù)才能,展示我校素質(zhì)教育成果。

      活動準(zhǔn)備:

      (一)入隊(duì)準(zhǔn)備:

      1、一、二年級各班主任老師于5月17日前將新隊(duì)員名單上交少先隊(duì)大隊(duì)部,并布置新隊(duì)員買紅領(lǐng)巾,每人上交兩元錢至少先隊(duì)大隊(duì)部,統(tǒng)一購買紅領(lǐng)巾。(一年級每班10個(gè)名額,二年級未入隊(duì)的此次全部入隊(duì)。);

      2、利用國旗下講話、班隊(duì)課及廣播站進(jìn)行隊(duì)前教育,包括少先隊(duì)的`由來、隊(duì)旗、隊(duì)禮、呼號等,具體可參“少先隊(duì)知識”;

      3、準(zhǔn)備好新隊(duì)員講話稿、輔導(dǎo)員講話稿、主持人串聯(lián)詞及儀式程序;(5月24日前)

      4、懸掛橫幅:“xx中小慶“六一”快樂文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式”(5月30日放學(xué)后)

      5、5月20日前準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾,及準(zhǔn)備好相關(guān)音樂的播放;

      6、新隊(duì)員上臺授巾、老隊(duì)員佩巾、新隊(duì)員讀誓詞的訓(xùn)練。(5月29日)

      7、旗手出旗、退旗訓(xùn)練;(5月29日前)

      8、新隊(duì)員講話及主持人的演講培訓(xùn);(5月29日前)

      9、準(zhǔn)備一份誓詞。(5月29日)

      (二)文藝節(jié)目準(zhǔn)備:

      1、以班為單位參加,由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個(gè)質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,各個(gè)節(jié)目由各班自行決定,六年級自愿參加。參加節(jié)目的班級5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)

      可選節(jié)目如下:

      (1)歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨(dú)唱、歌伴舞等)。

      (2)語言類節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等)

      2、演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。

      3、5月25日,抽簽決定表演順序。

      4、20xx年5月30日下午進(jìn)行彩排。

      (三)其它準(zhǔn)備:

      1、各中隊(duì)做好六一“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。

      2、個(gè)別人員安排

      統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù):

      音響設(shè)備:

      拍攝照片:

      獎狀書寫:

      舞臺背景設(shè)計(jì):彭x(請所有副班主任共同協(xié)助,5月30日放學(xué)后完成舞臺背景的設(shè)計(jì)和布置)

      會場紀(jì)律:文x(負(fù)責(zé)維持紀(jì)律和秩序,保證學(xué)生進(jìn)退場快捷有序)

      文藝節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn):

      (100分為滿分,所有評委打出的分?jǐn)?shù)累計(jì)除以評委個(gè)數(shù),即是該節(jié)目的最后得分,后一個(gè)節(jié)目表演完畢公布前一個(gè)節(jié)目得分。)

      (1)歌曲、舞蹈(100分)

      1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(10分)

      2.動作舒展,形象化。(30分)

      3.方位明顯,隊(duì)形多樣。(20分)

      4.表情豐富,有感染力。(10分)

      5.節(jié)奏感強(qiáng),整個(gè)節(jié)目流暢。(20分)

      6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(10分)

      (2)相聲、小品、課本劇(100分)

      1.表情豐富,臺風(fēng)大方,服裝整潔。(15分)

      2.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚。(15分)

      3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)

      4.要求有感情,富有感染力。(15分)

      5.故事完整,情節(jié)突出。(15分)

      6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(10分)

      (四)評比辦法:

      分年級評出一、二、三等獎。

      評委:行政人員及科任老師

      活動程序

      1、全體立正

      2、出旗,全體隊(duì)員敬禮!(奏樂)

      3、唱隊(duì)歌

      4、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、宣布新隊(duì)員名單

      5、授巾

      6、隊(duì)旗下宣誓(由少先隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,讀誓詞時(shí)舉右手。)

      7、新隊(duì)員代表講話

      8、表彰優(yōu)秀隊(duì)員

      9、優(yōu)秀隊(duì)員代表講話

      10、校長致辭、宣布文藝匯演開始

      11、表演節(jié)目

      12、頒獎

      13、呼號

      14、退旗,全體立正,敬禮!(奏樂)。

      文藝節(jié)目安排(見表)

      注意事項(xiàng):

      1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

      2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

      3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

      4、紀(jì)律:統(tǒng)一穿校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

      5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

      六一兒童節(jié)關(guān)愛兒童活動策劃方案 15

      “六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,為了讓每位孩子度過一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié),感受家長、老師、社會對他們的關(guān)愛,使幼兒在參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、競爭意識以及動手操作能力,使家長進(jìn)一步感悟新的幼兒教育理念,培養(yǎng)自主、快樂、自信、健康的新世紀(jì)接班人;通過向家長、社會展示“慶六一”活動,進(jìn)一步塑造我園的良好形象、強(qiáng)化教師、家長、孩子們的環(huán)保意識,倡導(dǎo)保護(hù)我們的地球,愛護(hù)我們的環(huán)境,特制定以下慶六一活動方案:

      【活動主題】

      我健康我快樂我自信

      【活動準(zhǔn)備】

      1、設(shè)置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);

      2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:各班參與活動家長、幼兒預(yù)報(bào)名、搜集廢舊物品、活動所需物品的配備等;

      3、準(zhǔn)備活動獎品和幼兒節(jié)日禮物。

      【活動時(shí)間】

      5月27日

      【活動地點(diǎn)】天使樂園廣場

      【活動內(nèi)容】本次“慶六一”活動以“全家總動員”、“體味生活”、“我最棒”、“親子大比拼”等系列活動的形式來進(jìn)行。

      1、親子大比拼活動

      (1)目的:

      通過全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養(yǎng)幼兒的合作交往能力以及自信意識。

      (2)形式:

      A、(全家總動員):以家庭為單位分組,幼兒園提供足夠的安全無污染的.廢舊物品,請各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作出一幅有創(chuàng)新意識的作品,評出最佳創(chuàng)意獎、參與獎。

      B、才藝大比拼:(我最棒)紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)打擂(提前兩周,激發(fā)家長、幼兒踴躍報(bào)名參與)家長與孩子同臺展示才藝,參與者可任意選擇比拼班級,例如:紅隊(duì)大一班的表演者可選擇藍(lán)隊(duì)的任何一班級挑戰(zhàn)(表演才藝),藍(lán)隊(duì)選手可主動應(yīng)戰(zhàn),也可由隊(duì)長選派人員應(yīng)戰(zhàn),家長評委亮分,累計(jì)分?jǐn)?shù)高的一隊(duì)獲勝。(紅隊(duì):大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、貝貝班;藍(lán)隊(duì):大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、寶寶班)

      C、我會做:(體味生活)幼兒自己動手為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做食物(幼兒園準(zhǔn)備所需水果、蔬菜、小點(diǎn)心)。

      2、文藝匯演(以班為單位預(yù)報(bào)名,截止日期:4月30日)

      (1)目的:通過本次活動,給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機(jī)會展示最精彩的自己。

      (2)要求:展示內(nèi)容健康向上、有創(chuàng)新意識,能激發(fā)教師的工作熱情;啟導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩、學(xué)會做人、培養(yǎng)幼兒樂觀、自信;節(jié)目自編自演、簡潔、易懂;道具材料:充分利用廢舊物品,倡導(dǎo)資源再利用,體現(xiàn)環(huán)保意識。倡導(dǎo)家長及社會人士共同為培養(yǎng)祖國的未來接班人而努力奮斗!

      (3)形式:相聲、小品、音樂劇、時(shí)裝秀、舞蹈、講故事、現(xiàn)場繪畫、制作等。

      3、頒獎、活動小結(jié)。

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