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怎樣正確地選擇大學專業(yè)
大學選專業(yè)題主認為應(yīng)該是一件非常嚴肅的事情，但感覺周圍的氛圍并非如此。下面是小編分享的怎樣正確地選擇大學專業(yè)，希望能幫到大家。
興趣：喜歡什么
我把興趣放在第一個講，它的確重要，但這并不意味著如果沒選到自己最感興趣的專業(yè)就完了，因為：我認同“興趣是培養(yǎng)出的”，興趣的發(fā)展和穩(wěn)定依賴于個人對任務(wù)價值和意義的認可，以及持續(xù)的投入努力；此時所講的“興趣”不一定是真的興趣，這部分要結(jié)合后面專業(yè)培養(yǎng)目標和學習內(nèi)容來一起看。
如何把自己的興趣和專業(yè)匹配起來呢？選專業(yè)與今后選職業(yè)相關(guān)較強，目前比較常見的專業(yè)興趣匹配也會以職業(yè)興趣測驗結(jié)果為參考。
性格：適合什么
性格指的是人們習慣、穩(wěn)定的行為方式，性格跟專業(yè)特點match時，就意味著自己比較適合這個。
而怎么測，這就要提到爭議度蠻高的MBTI了。它從四個維度進行測試，并在每個維度上都把人分為兩類，從而把所有人分為16種。
雖然研究上不怎么認可MBTI，但尷尬的是，在應(yīng)用中，大家還是喜歡用MBTI，因為分類是比較“高效”的辦法，并且有職業(yè)庫可以對應(yīng)。
能力：勝任什么
這個能力當然并不只指我們生活中說的“聰明機靈”，而是多方面的。比如認知心理學家加德納區(qū)分歸納了八種能力：邏輯數(shù)學(Logical-Mathematical)能力，與推理、尋找規(guī)律和邏輯順序有關(guān)，也是我們提起“能力”這個詞時最容易想到的一種；語言(Linguistic)能力，就是順利而高效地進行語言表達的能力；而其他的音樂(Musical)能力、身體運動(Bodily-Kinesthetic)能力、空間(Spatial)能力、人際(Interpersonal)能力、內(nèi)省(Intrapersonal)能力、自然（Naturalist）能力則相對容易被忽視。
選專業(yè)的要求的特定知識技能當然不會在入學前就要求具備，而是可以在學習中培養(yǎng)的，但如果在某一方面上覺得自己實在不擅長，也可以以此為參考避開。
在能力的評估上，除了自我評價，還可以邀請他人評價。不同于興趣等是對我們內(nèi)心的反映，我們的能力更多地體現(xiàn)在我們的對外表現(xiàn)、工作成果上；而我們自己對能力的評價其實是很容易有偏差的。如果可以邀請對自己比較熟悉的老師，對自己各科上表現(xiàn)出來的能力進行一下評價，也是很有價值的參考。
價值觀：重視什么
即便有的事情我們能勝任，也適合做，但我們可能并不覺得這件事是我們“應(yīng)該”做的，或覺得我們還有更重要的事。什么好什么不好、我們看重什么看輕什么，就是我們的價值觀了。
在生活中做多項選擇時，我們可以把自己重視的因素列一列，并根據(jù)重視程度的不同寫一個加權(quán)值，然后給不同專業(yè)（或職業(yè)）在各個因素上進行打分，最后加總，來幫我們更清晰地了解不同選項與我們價值觀念契合的程度。
如果在考慮完多方面后，看完為數(shù)不少的差評后，你依然希望選擇難學、就業(yè)“紅牌”的專業(yè)，那說明這個專業(yè)一定有你很重視的地方，所以也祝你得償所愿。
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