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《寶葫蘆的秘密》讀書筆記15篇
當細細地品讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記1
人的欲望是無限大的。比如，我想要一個玩具陀螺，看上一個比較“好”的，結果到家一試就散架了，我便又想要一個。爸爸也是這樣的人，在商店明明看好的東西，一到家就嫌這嫌那。《寶葫蘆的秘密》中的主人公王葆是作業不想做，上課心不在焉的一個人，他想得到奶奶講的“寶葫蘆”。
他真的得到了！從此：他作業不用做，也變成了一個優等生，他很得意。可是寶葫蘆老是誤會他說的話，這不，其末考試，寶葫蘆誤把同學蘇鳴鳳的.名字也轉移到了王葆的試卷上，被老師發現了，王葆一氣之下把寶胡蘆丟到了河里。之后，王葆奮發圖強，在全省的游泳比賽中一舉奪冠！
讀了《寶胡蘆的秘密》，我懂得了這樣一個道理：做任何事情只有靠自己的努力！
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記2
《寶葫蘆的秘密》這本書是著名的作家張天翼寫的，里面的主人公王葆特別愛幻想，還愛吃零食。其實他并不是個壞孩子，他也想幫助同學，學習進步，熱愛集體。但是他有點懶，不論學習還是做手工，總幻想著有個寶貝能幫他完成。
有一天，他睡覺的時侯，夢見自己釣魚釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆很神奇，他想要一桶金魚，寶葫蘆就給他變出來一桶金魚。他想吃零食，寶葫蘆就給他變出零食來……只要王葆想要什么，寶葫蘆就能給王葆變什么。有了寶葫蘆王葆的成績名列前茅，讓大家覺得不可思議。寶葫蘆竟然還給王葆變出了許多獎狀，獎章。
可是時間久了，王葆并不覺得快樂，因為不勞而獲的成績不能與大家分享快樂。特別是后來王葆知道寶葫蘆給他的東西是偷來的，而不是真正的魔法，他失望極了。最終，王葆決定公開寶葫蘆的秘密，放棄這種不勞而獲的生活。就在這時，王葆的夢醒了。
這個故事告訴我們，無論做什么事，只有通過自己的.努力，才能獲得真正的成功，真正的快樂。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記3
假期和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，收獲頗多。
故事講的是主人公王葆釣魚時意外釣到了一只萬能的寶葫蘆。王葆有了寶葫蘆以后對寶葫蘆漸漸有了依賴性，從此高枕無憂，讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們對他刮目相看，王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學會了偷懶、說謊。終于在一次數學考試時，寶葫蘆害了他的主人，讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑；因為寶葫蘆的胡作非為王葆還失去了朋友，最后王葆扔掉了寶葫蘆，他變得刻苦學習，按時完成作業，積極參加課外活動，成了校內數一數二的好學生，還重新找到了朋友，擁有了快樂。
這本書反映了現代社會不少青少年不勞而獲的想法。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不會判斷事情的`對與錯，不理解做每件事的意義與目的。其實人身上也有”魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話使我受益匪淺。王葆老師常說”天上不會掉餡餅，只有自己靠自己“；王葆爸爸常說”不要把小心眼放在做壞事上，要放在學習上，學習成績肯定會提高。“
看了這本書王葆明白了，我也明白了一個道理：一分耕耘，一分收獲。我們應該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實！
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記4
早就讀完《寶葫蘆的秘密》這本書了。今天，我又和媽媽看了一遍電影《寶葫蘆的秘密》，看完之后，我感受很多。
王葆每天都夢想有一個寶葫蘆，結果在夢里實現了這個愿望。他有了寶葫蘆之后，什么事都依靠寶葫蘆，讓寶葫蘆為他干這干那，想要什么有什么，連考試都想依靠寶葫蘆給他送答案，結果寶葫蘆連別人的名字都照搬過來了，害得王葆丟盡了臉。最后，王葆認識到什么事都依靠寶葫蘆是錯誤的，寶葫蘆有本事沒腦子，經常好心做錯事，所以給自己帶來了很多麻煩。結果王葆生氣地把它扔進了河里，再也不要它了，決定靠自己的努力取得好成績。
電影里老師說了一句話：天下沒有不勞而獲的事情。我認為要從王葆身上吸取教訓，不能什么事也不干，遇到難題時光依靠別人，要靠自己的努力，勤動腦筋勤動手，才能贏得老師和同學們的信任，才能有更大地收獲！
王葆在班級成績很不好，上課總是走神兒，經常被同學嘲笑，心里很不舒服。
有一次，王葆去河邊釣魚，等了很久都沒有釣到魚。突然，他看見魚竿在動了，馬上把魚竿提起來，發現了一個葫蘆，這葫蘆可神奇了！它會說話、做動作，想要什么就有什么。葫蘆長得圓頭圓腦的，可愛得很。王葆說：“我想要一桶魚。”說完，寶葫蘆手一揮，成千上萬條魚騰空而起，王葆想要哪條就拿哪條。然后，給他的同學去看，同學們都紛紛贊揚他。
還有一次，王葆來到電影院，要看電影，可是電影院里的座位已經滿了。王葆說：“我要到電影院里去！”寶葫蘆又手一揮，王葆進入電影里了，和恐龍絕斗，嚇得撒腿就跑，寶葫蘆說：“我來救你！”然后把恐龍變成化石，逃出去了。“都怪你！把我害了！我不要你！”王葆說著，把寶葫蘆扔進河中。
最后，王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。
王葆恍然大悟，說：“天下沒有免費的午餐呀！”
寶葫蘆除了會說話，還會發出“格咕嚕”“咕嚕”。寶葫蘆只會“偷”，不會變。寶葫蘆也很厲害，被王葆劈成碎片還能變得完好無損，被燒還能變得完好無損。
讀了這本書我知道了：什么事都要自己做，不能依靠別人。
這本書說的是：主人公王葆做了個寶葫蘆的夢：他出去釣魚釣到了寶葫蘆，它讓他要什么有什么……
除了王葆，還有許多人物：姚俊、鄭小登、老大姐、蕭泯生、爸爸、奶奶、媽媽、楊叔叔、劉先生（王葆的班主任、數學老師）、楊拴兒（楊叔叔的侄子）和最重要的寶葫蘆。
每次考試測驗碰到難題時，我總是想，有個寶貝在身邊幫我解答問題就好了。張天翼寫的《寶葫蘆的秘密》這本書，講的就是小朋友王葆和寶葫蘆的故事。王葆得到神通廣大的寶葫蘆以后，做什么事都不要自己動手了，變得十分無聊，本來聰明的孩子不會動腦筋了，一切都由寶葫蘆代勞了。從王葆變化的故事告訴我，不管是吃的、用的、玩的，還是各門功課的答案，沒有一樣是從天上掉下來的，都要有人去做出來。依賴寶葫蘆那樣的寶貝，自己會長不大的。
正像課本中說的那樣：“人有兩個寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手又用腦，才能有創造。”我要從小鍛煉自己的雙手和大腦，長大后做一個對社會有用的人。
寶葫蘆的.秘密講了一個叫王葆的同學平時學習不努力，還經常鬧笑話，被同學取笑。于是他立志要做出點成績給大伙看看，可是他又不想出力，光想著走捷徑。他心里真希望奶奶常常在故事里提到的寶葫蘆能是真的。結果有一天，他去釣魚時釣到了一個金光閃閃的寶葫蘆！從此寶葫蘆幫王葆實現了很多愿望，但大多數都是幫倒忙。慢慢的王葆就不喜歡寶葫蘆了，于是他決定以后自己的事情自己做，不要葫蘆幫忙了。從這天開始王葆真的像變了一個人。他學習和做事都變得刻苦和勤奮了……
通過閱讀這本書讓我明白了一個道理，做事都得腳踏實地，不能偷懶，通過自己努力掙來的收獲才真正屬于自己的。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記5
在上三年級的時候，我就看過一部電影，叫做《寶葫蘆的秘密》，后來我才知道，這原來也是一本書。
書的作者是著名的童話作者張天翼，這是他的代表作之一，張天翼爺爺的這本書被稱為中國現代童話的奠基之作，張天翼爺爺被稱為是“中國的安徒生”。《寶葫蘆的秘密》特別有趣，教育意義也特別大。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫做王葆的男孩，由于學習成績不好，經常拖他們數學小組的后腿。他一直想要做什么事情都不用費力，不勞而獲。有一次，他去小河邊釣魚，釣到了傳說中的寶葫蘆，寶葫蘆告訴他，它可以做任何事情，但是，王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫助王葆做了一個機器人，幫助他畫了圖紙，幫助他做作業，幫助他加入了學校的游泳隊，幫助他……
只要王葆想要的東西或者想要做的事情，寶葫蘆都會替他完成。王葆帶著寶葫蘆來到了當初他釣到寶葫蘆的地方，想要把寶葫蘆毀掉。可是，每次寶葫蘆都會復原。而且，寶葫蘆最后變成了一個葫蘆形狀的妖怪，把王葆嚇傻了。王葆的老師和同學們，很擔心王葆，都出來尋找他，看到王葆受傷，還把他扶回教室，王葆終于明白了，做事情要靠自己，不能靠別人。王葆開始勤奮學習，每天早上都會圍著公路跑步，每天都會到學校的游泳館一圈圈的游泳……
終于，在區舉行的游泳比賽中，獲得了第一名的好成績，為自己和學校取得了榮譽。他又去找寶葫蘆，告訴寶葫蘆他得到了第一名，沒想到，寶葫蘆也為他高興。最后，寶葫蘆和王葆道別，駕駛著自己的迷你小飛機，飛向遠方。
這本書告訴我們：做事情一定要靠自己的努力去成功，依靠別人去做好一件事情，自己不會快樂。我們不能不勞而獲，而是應該用自己的力量去做好一件事情。只有經過自己汗水澆灌的.花朵，才是最美麗的花朵，即使他在別人眼里是多么的微不足道；只有經歷過磨難的花朵，才會有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”的氣節，即使別人不看重這種氣節；只有靠自己努力創造的花朵，才是最有意義的花朵！
這本書對我來說很有意義，因為他在影響著我的言行舉止。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記6
暑假我在家里看了一本書--《寶葫蘆的秘密》。講的是一個叫王葆的小學生總想不費力，就能把事情做到最好。一天，他碰見了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆還會說話，葫蘆告訴王葆，它啥都能變出來，能滿足王葆的一切愿望。王葆很高興，就把寶葫蘆收藏了起來，做了寶葫蘆的主人。
書中有兩個情節，非常有趣又飽含教育意義，讓我印象深刻。
第一個情節是：要進行數學考試了，王葆很想考一百分，既讓爸爸媽媽高興，又能在同學們面前顯示一下。寶葫蘆就滿足她的心愿，把他們班里考了一百分的一個女同學的卷子變給了王褒，匆忙中，忘了把這個女同學的名字給變掉，結果被老師發現了，王葆既受到老師的批評，又受到同學的嘲笑。他覺得很丟人，既感到羞辱，又很傷心。他很生寶葫蘆的氣。
第二個故事情節是：經過數學考試事件后，王葆懂得了，要想做得比別人強，只能靠自己的努力。學校又要舉行游泳比賽了，王葆決心要通過自己的努力，取得好成績。于是，他每天早上練跑步，下午練游泳，為比賽做充分的準備。比賽時，王葆班的游泳接力賽，前面三個選手，成績不好，導致他們班落到最后，王葆憑借自己的實力，奮力拼搏，終于沖到第一，爭得了冠軍。贏得了同學們的掌聲和贊美。也為班級爭得了榮譽。也為自己贏回了臉面。
通過這個書，我懂的了，如果想要把事情做成功，做到最好，一定要靠自己的'努力去爭取，而不應該去依靠他人或者投機取巧。世上沒有不勞而獲的好事情，凡事都只有有了付出，才會有收獲，只有努力了才可能有回報。
故事雖有趣，引人發笑，卻不失深刻寓意，告訴了我們：做事必須老老實實，投機取巧的心態是成功的絆腳石。只有努力不懈，自強不息，才能成功。如果想要實現自己美好的愿望，一定要靠自己的努力去爭取，而不應該去依靠他人或者投機取巧。世上沒有不勞而獲的好事情，凡事都只有有了付出，才會有收獲，只有努力了才可能有回報。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記7
盼呀，盼呀，終于盼到了上書店的讀書的機會。我便像一匹餓狼貪婪的讀著！我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我的感想吧。
剛開始看的時候，覺得寶葫蘆真是一個寶貝，我要是有一個寶葫蘆該有多好
啊，要什么就有什么。可是當把整本書讀完以后我的想法就變了，我認為，寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂，但是更多的也許是討厭和煩惱吧！
文章是從這里講起的：有一個叫王葆的孩子，他非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會變得好幸福，要什么有什么。一天。王葆自己在釣魚的時候，意外的釣到了一個寶葫蘆，他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了，一開始，覺得寶葫蘆真好，要什么有什么。可是到了后來，寶葫蘆卻知道了他的心事，把他要做的事全部做了，王葆沒有什么事可做了。一氣之下，就把這個秘密告訴了大家，使得寶葫蘆沒有用了。這個故事中，我們發現，什么事都是要用勞動獲得的成果
從換來，不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來 說吧，當你覺得你要什么有什么的時候，你會覺得自己很開心、很快活，可是當你發現這些東西是偷來的時候，你心里又會怎么想？寶葫蘆知道你的心思，在鄰居和同學面前把我想要的東西偷來放在我手上，這不是讓我在鄰居和同學面前難堪嗎？所以，我們做什么事都不能貪圖小利，貪心的'人是沒人理的。
在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。小時候偷針，長大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于是我偷了東西，時間長了我們就會養成好逸惡勞的壞毛病。我提議，大家來一起做一個誠實的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記8
努力的成果是最甘甜的，不勞而獲最后一定不會有好的結果。如《寶葫蘆的秘密》中所描述的，主人公王寶總是依靠寶葫蘆的神奇法力不勞而獲，卻最終惹出了很大的麻煩。
《寶葫蘆的秘密》講的是一個名叫王寶的小男孩在釣魚的時候釣上了一個寶葫蘆。它具有神奇的`法力，持有者心里想要什么，它就能夠變出什么。于是，王寶依靠寶葫蘆的神奇法力得到了自行車，好吃的，甚至考試答案。但是意想不到的是，隨著故事的進一步發展，他卻因此遇到了種種巨大的麻煩。由此王寶得到教訓，痛改前非，不再不勞而獲，而是靠著自己的努力獲得想要的東西，并因此品嘗到了努力的甘甜。看完這本書后，我深有感觸。
記得四年級時，我有一個學習優異而且脾氣溫和的同桌，無論我向她提什么要求，她都會滿足我。當時，我的學習不盡人意，聽講不認真，也時常不能按時完成作業。在某一個我又沒有完成作業的早上，無意中我瞥見了同桌字跡工整的作業本，試探地問她：“把作業借我抄抄唄？”她猶豫了一下，回答我說：“那好吧。”我心中暗喜，抓緊時間抄好了作業。沒想到這份抄來的作業在課上還被老師大大表揚了一番。不用費一點功夫就完成了作業，還得到了表揚，我心中不由暗自得意。于是，從那以后每天早上我都會抄她的作業，而且總會為此受到不明真相的老師的表揚。但是好景不長，我們很快迎來了一次單元考試，因為我從不自己動腦筋寫作業，所以考得一塌糊涂，看著考卷上大大的紅叉和刺眼的六十二分的成績，我徹底傻了眼。
從此，我明白了不勞而獲終將自食惡果的道理。這以后我痛定思痛，堅決不再抄襲別人的作業，認真學習，自食其力。雖然自己寫作業有時候很累但是心里很踏實，真正掌握了知識，提高了本領，學習成績也慢慢追了上去。最后，在這樣不斷的努力下，我依靠自己的力量在考試中取得了理想的成績，也受到了真正應得的表揚。那一刻我特別的驕傲，特別有成就感，嘗到了因努力獲得成果的甘甜！
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記9
最近，我讀了一本書，書的名字叫《寶葫蘆的秘密》。其實寶葫蘆沒什么大秘密，但這本書卻有一個警示人的道理。
書里的.寶葫蘆是林小峰的曾曾曾曾曾曾曾曾曾曾曾曾……祖父花了三百年的時間煉成的，它可以滿足三個愿望。林大同（林小峰的爸爸）想留住寶葫蘆，他就日夜不停地克隆寶葫蘆，一個多月，他克隆了數都數不清的寶葫蘆。林大同的朋友不停地向他騙取寶葫蘆。后來寶葫蘆成了世界第一禁用品，也就是這樣，林家窮到連一日三餐都解決不了了。
我想，如果林大同不克隆那么多的寶葫蘆，好好的一家，也不會窮到連一日三餐都解決不了的地步了。
隨著時間的發展，今日的生活已經比惜日好了千萬倍，但是在這背后，好人幫助人，壞人的手段更是越來越壞，壞人們到處殺人放火,打劫求財，為了什么？不就是“錢”嘛，不就貪心嘛。所以，做人不能貪心，不能做壞人。
人是有野心，但是，野心一但膨脹到不可收拾的地步，那后果就不只是一點點的了。人，如果沒有野心，人對人都是坦誠相待，有禮貌，互相幫助、互相理解，不因為小事而吵架，那么，世界的明天才會更加美好！
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記10
9月30日，我看了一部電影，那個電影的名字叫《寶葫蘆的秘密》，我看過后深受啟發。
這部電影的主角是男孩兒王葆。他的學習非常不好，還老睡覺。有一次他去河邊釣魚，釣到了一個寶葫蘆，那寶葫蘆非常神奇。可以幫王葆刷牙、洗臉、洗腳、洗襪子、剪趾甲、蹬車，還可以幫他寫作業，設計模型等等。王葆非常高興，他覺得自己什么都會了，無所不能，他還向同學們炫耀。但寶葫蘆也幫了不少倒忙，如吃棋子、偷書、考試作弊等，讓王葆很沒面子。最后他丟棄了寶葫蘆，依靠自己的努力取得了游泳比賽的'冠軍。
這個故事告訴我們：什么事情自己都要去學，才會做，才能做，不要老想著有什么神奇的東西來幫助你，世界上沒有不勞而獲的東西。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記11
今天我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書，作者是著名兒童文學家張天翼，全文主要講述的是一個叫王葆的小孩兒做的一個夢。他夢見自己去釣魚，卻無意間釣到一個能實現自己各種愿望的寶葫蘆。從此他不用努力就能得到自己想要的一切，他真是開心極了。
一開始王葆非常高興，因為自己想要什么就有什么。可是這樣的'幸福并沒有持續多久，他就覺得厭倦了，因為無論他想要什么東西都“得來全不費工夫”，他的東西來的太容易，量又特別多，讓他總是吃不了，用不完，反倒沒有什么意思了。他的時間也無處打發，他發現沒有一點事可做是一種更大痛苦。
這時候，寶葫蘆的一句話更讓王葆氣憤不已，它說他的東西都是偷過來的！而且那些魚，冰糖葫蘆，錢，甚至榮譽證書都無法物歸原主。王葆要劈開它，手里就變出一把刀，寶葫蘆被劈成八瓣卻神奇的復原了，王葆又用火燒也無濟于事。這時王葆從夢中驚醒，“原來是場夢呀！”他終于又回到了正常的、健康的生活之中。
這本書告訴我，不管做任何事情都要腳踏實地，一步一個腳印地去努力獲得自己想要的東西，不能投機取巧，不然只會帶來更大更多的痛苦。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記12
寒假期間，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，令我的思緒仍然無法平靜。
這本書主要寫了主人公王葆在睡夢中夢見自己在釣魚時偶然釣到了一個神奇的寶葫蘆，能幫他實現一切愿望，起初他很高興，但他很快發現，寶葫蘆只會盲目服從，而且并沒有使自己感到快樂，反而造成許多麻煩，最終扔掉寶葫蘆，并坦承了一切。
書中的'王葆雖然擁有了寶葫蘆，但是他卻并沒有完全依賴于寶葫蘆，仍然有自己的理智，不聽信寶葫蘆慫恿他不再去上學，不再理會自己的教師和同學，不再與自己所有的熟人相見，并遠離他們的話語，仍意志堅定，并最后向大家坦白了一切，他的堅定和勇氣令我折服。
王葆的勇氣和堅定讓我記憶猶新，但同時也讓我不由得聯想到了自己的膽怯。
那是一個周六，媽媽讓我做大掃除我十分爽快地答應了，接下來，我就開始了，我聽著音樂，擦了窗戶擦茶幾，擦了餐桌擦窗臺，然后又拖地掃地，我干得十分起勁，干完后，我躺在沙發上無聊，便走到陽臺，看到角落里的一個魚缸，里面落滿了灰塵，我走過去，拿起它可上面灰太大，手不小心一松，”啪“的一聲，魚缸摔了個粉碎。
我嚇了一跳，心想：完了，被媽媽知道了又該挨訓了。因為沒有承認錯誤的勇氣，我把碎片全掃進角落里，拿花瓶擋住，試圖瞞天過海，可不久，媽媽掃地時發現了它們，把我揪過來，因為犯了錯而沒勇氣承擔而訓了我。
看完這本書后，我為我當時的膽怯而后悔，書中的王葆不僅教會我人不能不勞而獲，還讓我明白做錯了事，就要有勇氣去承擔它。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記13
假期中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這個故事是講述小學生王葆，是一個天真活潑、富于幻想的少年。當他在學習上碰到困難的時候，或在課余生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現目標。一天，王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機的話，它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望，有了這個寶葫蘆后，他在學校的表現是突飛猛進，讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。生活仿佛變得那么完美……可是，王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。后來，王葆發現這些東西都是寶葫蘆偷來的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆，王葆依靠自己的勤奮練習，終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
讀完這本書，我懂得了一個道理，世上沒有不勞而獲的東西，無論做什么事情都要靠自己的努力勞動來取得，珍惜勞動成果，這樣才有意義。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。比如那些偉人，他們成功的'背后，是要付出一定的代價的。正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多，所以他們才會如此的偉大，被人們稱贊的。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記14
媽媽今天給我買了一本書，書的名字叫《寶葫蘆的秘密》。
書里寫著王葆很愛玩，不愛學習，但很愛釣魚卻總釣不上。一天他做了一個夢，夢見他釣上來一個神通廣大的寶葫蘆。寶葫蘆給王葆實現了許多愿望也帶來了許多意想不到的麻煩。
王葆釣不上魚寶葫蘆就給王葆變出許多五顏六色的金魚，王葆餓了寶葫蘆又給他變出許多好吃的出現他面前，還為王葆做了電動機器人，讓他在同學面前出盡了風頭，幫助王葆在學校得了各種各樣的獎狀。
和同學下棋比賽的時候寶葫蘆竟然讓王葆吞了很多棋子，考試的時候王葆不會做寶葫蘆就把王葆的試卷和同學換了張，被老師發現了，讓他在同學和老師面前抬不起頭來。經過換試卷那件事王葆決定不再依賴寶葫蘆什么事都自己做。
看了這本書我明白了一個道理，自己的`事情自己做決不依賴別人。如果什么事都不勞而獲，就像小偷偷東西的感覺，天下沒有掉陷餅的事，只能靠自己努力得到的成績才是令人驕傲的!
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記15
讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，里面的主人公王葆還真的以為天上會掉餡餅，可餡餅終究是會被吃完的呀!而王葆就是把餡餅吃完了，最后才學會了撒手。
這本書主要寫了一個小學生——王葆，他非常想擁有一個奶奶所講故事里的寶葫蘆，終于有一天，他在釣魚時釣到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆和奶奶故事里講的一模一樣。自打有了寶葫蘆之后，王葆就開始“吃餡餅”了，到最后吃得越來越多，麻煩也就越來越多，王葆終于忍不下去了，就把這個寶葫蘆所隱藏的秘密都說了出來，結果寶葫蘆失去了它的 “超能力”，王葆才發現這是一個荒唐而又可笑的夢。
我認為，王葆這件事告訴了我們，天上是不會掉餡餅的，亂用寶貝給自己帶來的不一定只是歡樂，還可能是許多麻煩。只有用自己的雙手去拼搏、去獲取，才能得到自己喜歡的生活。而書中的`主人公王葆就是一個例子，他不勞而獲，通過寶葫蘆的“超能力”得到了很多自己想要的東西，到頭來卻是給自己惹上了非常多的麻煩，使自己無法逃脫。
在生活中也有很多像王葆這樣的人，他們通過別人的勞動獲取自己想要的東西，或者把自己想要的東西拿到手后，卻不懂得珍惜，最終又失去了。
所以，天上是不會掉餡餅的，只有通過自己的雙手，通過自己的辛勤勞動換來的，才是最好的。
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