- 相關(guān)推薦
《今天我是升旗手》讀后感優(yōu)秀范文
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的《今天我是升旗手》讀后感優(yōu)秀范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假期間，語(yǔ)文老師布置我們要閱讀《今天我是升旗手》，頓時(shí)我內(nèi)心的不情愿油然而生。可是不情愿也沒(méi)辦法啊，書(shū)還是要讀的。于是我每天利用早上的半小時(shí)開(kāi)始了艱難而苦悶的閱讀生涯。可當(dāng)我真正的走進(jìn)這本書(shū)后，我的內(nèi)心從之前的頑固不堪變化到了一種細(xì)膩而又興奮的一種狀態(tài)。
這本書(shū)主要講述了主人公‘肖曉’從三年級(jí)就想要當(dāng)升旗手的努力與經(jīng)歷。他為了當(dāng)一次升旗手做過(guò)許多的好事，但也做過(guò)一些壞事。但是，這些壞事并沒(méi)有破滅他的升旗夢(mèng)，他改正了自己的錯(cuò)誤，并將它“扔”進(jìn)了“垃圾桶”。當(dāng)然，肖曉在六年級(jí)的時(shí)候當(dāng)了一次升旗手......
這本書(shū)告訴了我們?cè)S多的道理，如：壞事不該做、知錯(cuò)就改、榮譽(yù)不一定非要炫耀等等。你如果沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)，你一定會(huì)驚訝這薄薄的一本書(shū)內(nèi)竟藏著這么多的做人道理。
這本書(shū)的題材為“兒童小說(shuō)”，你可能會(huì)以為這么多的道理小孩子可能不會(huì)懂得太多，但是，樹(shù)苗從小就要扶好，不能讓樹(shù)苗長(zhǎng)歪。好的道理從小就應(yīng)該知道。我想，這本書(shū)的作者應(yīng)該也就是想告訴我們孩子們“人生的道理從小就該知，不然，長(zhǎng)大之后便會(huì)后悔。”
我很喜歡讀《今天我是升旗手》。故事主人公肖曉，出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇思迭出，品學(xué)兼優(yōu)。他有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管這個(gè)愿望因種種原因沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但肖曉從未放棄努力。他坦誠(chéng)幫助“尖子生”林茜茜，和包郝、馬馭等同學(xué)智抓盜猴賊，熱心對(duì)待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)學(xué)生，并由此引發(fā)“手拉手”活動(dòng)…終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他親手升起了那面鮮艷的紅旗。
這個(gè)故事生動(dòng)、情節(jié)曲折，人物形象鮮明。通篇洋溢著陽(yáng)剛之氣，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。肖曉身上有種令我們敬佩、值得我們學(xué)習(xí)的地方：勇敢、善良、大方、沉著、鎮(zhèn)定、嫉惡如仇，他身上散發(fā)一種英雄氣概。更重要的是，他為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有一種不屈不撓的精神。讀完這本書(shū)后，肖曉的影子總在我眼前晃動(dòng)，他常常令我陷入沉思…某些地方，肖曉和我很像。比如，我們都是有理想、有抱負(fù)、要好、相求上進(jìn)。但某些地方，我做得還不夠好。例如，遇到困難的時(shí)候，我還要勇往直前，不能退縮，要像肖曉那樣，執(zhí)著地走向自己的目標(biāo)。他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
《今天我是升旗手》這本書(shū)描述了一個(gè)孩子在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上有重重困難，但努力去克服困難，勇往直前。這個(gè)孩子用他的一言一行告訴我，遇到困難一定要勇敢地去面對(duì)；跌倒了立刻爬起來(lái)奮起直追。相信這本書(shū)能教你許多知識(shí)，成為你生命中力量的源泉。來(lái)吧，朋友，一起來(lái)閱讀《今天我是升旗手》吧！
【《今天我是升旗手》讀后感優(yōu)秀】相關(guān)文章：
今天我是升旗手優(yōu)秀隨筆400字06-13
今天我是升旗手優(yōu)秀作文300字05-26
今天我是升旗手隨筆06-13
今天我是升旗手作文08-30
今天我是護(hù)旗手周記06-13
今天我是升旗手好詞好句08-11
今天我是升旗手作文參考08-16
今天我是升旗手愛(ài)國(guó)作文09-22
《今天我是升旗手》閱讀答案04-19
今天我是升旗手小學(xué)作文10-11