《中國地理百科》讀后感（精選3篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《中國地理百科》讀后感（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《中國地理百科》讀后感1
《中國地理百科》是一本地理叢書，它講述了中國每個(gè)省、自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)的地形特征、氣候、資源及美食等。
翻開書的第一頁，我仿佛插上了旅行的翅膀，開始漫游�！暗谝徽尽眮淼搅吮本�，北京是我國的首都，有世界聞名的萬里長(zhǎng)城，更有一句被傳頌至今的偉人話語——不到長(zhǎng)城非好漢，讓我心生敬畏。
一路向西，“來到”了壺口瀑布，咆哮的黃河直接砸進(jìn)30多米的石槽中，好不壯觀。我又向南“走”，來到了三亞，這是一個(gè)熱帶海濱城市，可以看日出、賞煙花、放風(fēng)箏、潛水，真是個(gè)度假天堂。
看完了各地的風(fēng)景，我還領(lǐng)略了不同的文化風(fēng)俗，如四川的變臉、東北的秧歌、廣東的大戲等。各地的小吃更是數(shù)不勝數(shù)，如紹興的臭豆腐、海南的文昌雞、遵義的羊肉粉……
江山如此多嬌，風(fēng)景如詩如畫，我們一定要好好保護(hù)她，從現(xiàn)在做起，從我身邊做起，保護(hù)環(huán)境，不讓大好風(fēng)光成為歷史。
《中國地理百科》讀后感2
這一周我讀了《中國地理百科》這本書。它以中國的大概地理情況為指引，以中國32個(gè)省、自治區(qū)一級(jí)兩個(gè)特別行政區(qū)為內(nèi)容，簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確地描寫了中國的地理情況和風(fēng)俗，是為我們以后的地理課程打下了基礎(chǔ)，讓更多的學(xué)生去了解我們中國的美麗景色，讓大家足不出戶，便可游歷祖國的大好河山。
我一看到這本書的內(nèi)容就瞬間被它迷住了，尤其是看到我們的中原腹地河南省時(shí)，我的心臟“呼呼”的亂跳。我們河南有什么好玩的呢？我們河南最著名的兩位詩人是李商隱和韓愈，讀到這時(shí)，我首先想起了課文推敲，我為河南感到驕傲、自豪！
我們要喜愛自己的祖國，更要愛祖國，愛家鄉(xiāng)，我們要為祖國和家鄉(xiāng)感到驕傲。我認(rèn)為就算是那些名人，還要感恩自己的家鄉(xiāng)對(duì)他們的付出，如果你有一天身在國外，請(qǐng)想想祖國，想想家鄉(xiāng)！家，真好！有一次，我去上海旅行，太陽火辣辣的，我甚至中暑了，好了以后，我又水土不服，心情非常低落，還有許多騙子想騙你，讓你一窮二白。
這時(shí)我想到了一句小品里的話，這句話很好笑，卻被我現(xiàn)在所用，因?yàn)槟鞘俏椅ㄒ坏母邢�，“城市套路深，我要回農(nóng)村”，這句話還隱隱透出一股的氣息。設(shè)想，如果你在國外受到了欺負(fù)，這句話就成為”國外套路深，我要回祖國”！不管國外多么繁華，中國才是你唯一的家！
我們要熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉(xiāng)！
《中國地理百科》讀后感3
在這個(gè)暑假里面，我閱讀了了一本叫《中國地理百科》中國的地理課外書。里面著重介紹了我國的. 56個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、我國的氣候類型和我國的地形、地勢(shì)�？戳诉@本書后，讓我受益匪淺。
首先翻開書的第一頁，我就看到了一張張笑呵呵、紅撲撲的臉龐，翻開第二頁介紹了我我56個(gè)民族的特色、風(fēng)俗習(xí)慣，也講述了56個(gè)民族在我國人口中占的比例，其中以漢族92%的比例占第1，其次就是壯族和滿族。然后講述了各個(gè)民族的風(fēng)俗、語言，這讓我感到了我國民族的特色多姿多彩。
然后又講述了我國的地形和地勢(shì)特征，文章中講述了我國的地勢(shì)西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布。第一階梯，是大興安嶺、太行山、四川、貴州以東的地區(qū)。這一地區(qū)地形以平原、丘陵為主。第二階梯，是內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原和新疆。這一地區(qū)以山地為主。第三階梯，青藏高原。這一地區(qū)海拔很高，平均海拔4000多米。中國的地形分布特點(diǎn)和人口、經(jīng)濟(jì)的分布特點(diǎn)很相似，第一階梯是人口聚集區(qū)，人口密度大，經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)。
然后有介紹了我國五種的氣候類型，熱帶季風(fēng)氣候：全年高溫，有明顯的旱雨兩季。亞熱帶季風(fēng)氣候：夏季高溫多雨，冬季低溫少雨。溫帶季風(fēng)氣候：夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。溫帶大陸性氣候：夏季高溫，冬季寒冷，全年降水較少。高山氣候：全年低溫。
看了這本書后，大大增加了我的 地理知識(shí)。