七年級生物上冊全冊導學案設計
七年級生物上冊全冊導學案設計
七年級生物上冊全冊導學案
復習目標：
1、掌握光合作用的原料、產物、條件和場所，闡明光合作用實質和意義及在生產上的作用
2、闡明呼吸作用中物質和能量的變化，實質和意義及在生產上的應用
3、理解根的吸收作用，莖的運輸作用，和葉片的蒸騰作用
復習重難點：各節(jié)的基礎知識
復習導學：
一、知識梳理：
1、光合作用的原料產物場所
條件
2、光合作用反應式：
它實現的兩個轉化：、
3、葉片由、、組成，其中無色透明，細胞外壁上有一層透明而不易透水的，表皮上氣孔是由
圍成的，是和的門戶。葉肉由許多葉肉細胞組成，包括
，。葉脈是葉片的，具作用。
4、呼吸作用的反應式是：
5、水.無機鹽是通過根尖的吸收，是通過莖中內
自下而上運輸的。有機物是葉片通過制造的。是通過莖中內自上而下運輸的。
6、蒸騰作用的部位是、、
二、鞏固提高
1、綠色植物進行光合作用必不可少的條件不包括
A、光B、無機鹽C、水D、二氧化碳
2、會養(yǎng)金魚的人，常在缸內放一些水草，其目的是為了
A、增加美感B、增加氧氣C、提供餌料D、增加二氧化碳
3、多數葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些，其主要原因是
A、上表皮細胞內含葉綠體多B、下表皮氣孔分布多
C、海綿組織含葉綠體多D、柵欄組含葉綠體多
4、植物進行呼吸作用的時間
A、在光下B、在白天C、在夜晚D、白天和夜晚
5、土壤板結不利于植物生長的原因
A、缺少肥料妨礙光合作用B、缺少水分妨礙光合作用
C、缺少二氧化碳妨礙根的吸收D、缺少氧氣妨礙根的吸收
6、環(huán)割枝條形成枝瘤的實驗證明了
A、有機物的輸送管道在樹皮里B、樹皮是輸導水、無機鹽的通道C、樹皮可輸導水、無機鹽和有機物D、沒有樹皮、植物可正常生活
7、移栽植物常去掉幾片葉是為了
A、減少水分蒸騰B、降低光合作用
C、降低呼吸作用D、操作方便
8、判斷
(1)光是綠色植物制造有機物必不可少的原料
(2)植物只有地上部分進行呼吸作用
(3)通過氣孔的開閉來調節(jié)蒸騰作用是植物適應性的一種表現
(4)給莊稼施肥，施的越多越好
(5)植物移栽應在晴天
(6)光合作用為地球上一切生物提供生命活動能量
(7)將買來的新鮮蔬菜或水果放在塑料袋內，很易爛掉，這是因為呼吸作會產大量的熱量
(8)煮熟的豌豆仍可進行呼吸作用。
三、思考
生物圈正受到碳氧平衡失調的威脅，原因是什么?請談談你的看法和建議。
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