二年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

時(shí)間：2024-06-25 09:20:42

　　漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該都不陌生吧？知識(shí)點(diǎn)是知識(shí)中的最小單位，最具體的內(nèi)容，有時(shí)候也叫“考點(diǎn)”。哪些才是我們真正需要的知識(shí)點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

　　二年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 1

　　1、除法的讀法、寫法、各部分的名稱

　　特別強(qiáng)調(diào)“÷”讀作“除以”而不是“除或除于”

　　2、概念：什么情況用除法?

　　按指定的份數(shù)平均分物品的方法

　　把一些物品，平均分成幾份，求每份有多少?用除法

　　按每幾個(gè)一份平均分物品的方法

　　把一些物品，按每份有多少來(lái)分，求平均分成幾份?也可以用除法

　　3、除法算式中各部分的意義

　　10÷2=5

　　意義：2即可以表示平均分成2份，又可以表示每份有2個(gè)。

　　所以畫圖題的答案不是只有一個(gè)，第一題可以2個(gè)2個(gè)的圈，也可以5個(gè)5個(gè)的圈。但，如果出現(xiàn)畫圖又填空，就得看等號(hào)后面的得數(shù)是不是與想要的答案統(tǒng)一。

　　重難點(diǎn)：

　　做題時(shí)，一定先找準(zhǔn)要把誰(shuí)平均分，即平均分的總數(shù)是多少。注意哪個(gè)數(shù)是題目給的信息，哪個(gè)數(shù)是要求得的結(jié)果。

　　4、用乘法算式和除法算式解決問(wèn)題的區(qū)別(搞清楚什么情況用乘法算式什么情況用除法算式，其實(shí)就是找準(zhǔn)題目中哪些數(shù)是給的，哪個(gè)數(shù)是求出來(lái)的。)

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　　1.表內(nèi)除法的知識(shí)點(diǎn)：

　　（1）平均分的意義、表內(nèi)乘法、簡(jiǎn)單的除法；

　　（2）乘法口訣求商；

　　（3）被除數(shù)÷除數(shù)=商被除數(shù)÷商=除數(shù)除數(shù)×商=被除數(shù)。

　　除法：四則運(yùn)算之一，已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算，叫做除法。

　　除法的性質(zhì)：一個(gè)數(shù)連續(xù)除以幾個(gè)數(shù)，等于這個(gè)數(shù)除以那幾個(gè)數(shù)的乘積，就是除法的性質(zhì)。有時(shí)可以根據(jù)除法的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。例：300÷25÷4=300÷（25×4）。

　　除法公式：

　　（1）被除數(shù)÷除數(shù)=商

　　（2）被除數(shù)÷商=除數(shù)

　　（3）除數(shù)×商=被除數(shù)

　　被除數(shù)：除法運(yùn)算中被另一個(gè)數(shù)所除的數(shù)，例：24÷8=3，其中24是被除數(shù)。

　　除數(shù)：在除法算式中，除號(hào)后面的數(shù)叫做除數(shù)，例：8÷2=4則2為除數(shù)。8為被除數(shù)。除數(shù)不能為0，否則沒(méi)有意義。

　　商：在一個(gè)除法算式里，被除數(shù)÷除數(shù)=商+余數(shù)，進(jìn)而推導(dǎo)得出：商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)。

　　完全商：當(dāng)數(shù)a除以數(shù)b（非0）能除得盡時(shí)，這時(shí)的商叫完全商，例：9÷3=3，3就是完全商。

　　不完全商：如果數(shù)a除以數(shù)b（非零）除不盡，得到的商就是不完全商，例：10÷3=3......1，這里的3就是不完全商。

　　被除數(shù)和商的關(guān)系：

　　被除數(shù)擴(kuò)大（縮小）n倍，商也相應(yīng)的擴(kuò)大（縮小）n倍。

　　除數(shù)擴(kuò)大（縮小）n倍，商相應(yīng)的縮小（擴(kuò)大）n倍）。

　　2.2—6的乘法口訣：

　　3.直角：當(dāng)一條直線和另一條橫的直線交成的鄰角彼此相等時(shí)，這些角的每一個(gè)被叫做直角，而且稱這一條直線垂直于另一條直線。

　　一個(gè)直角等于90度。

　　符號(hào)：Rt∠

　　4.銳角：大于0°小于90°（直角）的角。

　　兩個(gè)銳角相加不一定大于直角，但一定小于平角。

　　5.鈍角：鈍角大于直角（90°）小于平角（180°）的角叫做鈍角。

　　6.平移：平移是指在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱平移。

　　平移不改變圖形的形狀和大小。平移可以不是水平的。

　　7.旋轉(zhuǎn)：在平面內(nèi)，把一個(gè)圖形繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)，點(diǎn)O叫做旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)的角叫做旋轉(zhuǎn)角，如果圖形上的點(diǎn)P經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄c(diǎn)Pˊ，那么這兩個(gè)點(diǎn)叫做這個(gè)旋轉(zhuǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。

　　旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)：

　　（1）對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。

　　（2）對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角。

　　（3）旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全相等。

　　旋轉(zhuǎn)的三要素：

　　（1）旋轉(zhuǎn)中心；

　　（2）旋轉(zhuǎn)方向；

　　（3）旋轉(zhuǎn)角度。

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