二年級下冊品德與生活教案：如果我是他

二年級下冊品德與生活教案：如果我是他

二年級下冊品德與生活教案：如果我是他

　　學習目標：

　　知識與技能：

　　懂得誠實守信是一個人的美德

　　過程與方法：

　　通過演一演體會隨便打饒別人是不好的行為。

　　情感態(tài)度價值觀：

　　誠實和為別人喝彩是美德。

　　學習過程：

　　一、談話引入：當別人休息時你應該怎樣做？

　　二、板書課題

　　三、學習新課

　　1.演一演，議一議。

　　（1）別人休息時，你走進樓道``````

　　（2）公共場所看電視時``````

　　（3）遇到殘疾人時``````

　　（4）當別人和你一起出游時``````

　　（5）填寫采訪記錄單，交流匯報。

　　2.想一想，畫一畫，說一說。如果遇到下列情況你會怎么做呢？

　　（1）裁判沒看見，我抄個近道？你會抄個近道嗎？

　　（2）有個縫兒，你會偷著看嗎？

　　（3）多找了一元錢```````你會把多找的錢拿走嗎？

　　（4）這是誰弄的？你會向老師說不知道嗎？

　　說說你的真實想法。

　　小節(jié)：誠實守信是美德。

　　3.找一找，講一講。“做誠實的孩子”

　　4.演一演，在生活中我們能這樣做嗎？

　　（1）打碎玻璃之后```

　　（2）出租車司機在車上撿到手機送還失主```

　　四、練一練

　　1.哪些事是不應該做的？

　　2.發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點你會怎么做？

　　五、小結：誠實和為別人喝彩是美德。

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