給和點數一樣多的物體涂色教案

給和點數一樣多的物體涂色教案

給和點數一樣多的物體涂色教案

　　大班數學活動：給和點數一樣多的物體涂色

　　活動名稱：給和點數一樣多的物體涂色

　　活動目標：1.能說出有幾個點子，并根據點子找到相應的實物。2.養成認真仔細的操作習慣。

　　活動準備：1.圖片一張。2.幼兒操作紙“給和點數相同的物體涂色”，油畫棒每人一份。

　　活動過程：

　　一、集體活動。今天老師要和小朋友玩一個游戲，1.出示圖片：看，圖上有什么呀？（點子）2.數一數上面有幾個點子？ （1個點子）3.點子寶寶想找和她一樣多的東西做朋友，（出示圖片）4.你們看到了什么？（有兩種不同的東西，蘋果和蝴蝶）我們一起來數一數（蘋果1個、蝴蝶2個）誰是點子寶寶的好朋友呀?（蘋果）點子寶寶1個和蘋果也1個，所以是一對好朋友。5.接著我們給好朋友涂上顏色。（涂色的時候要注意什么呢）6.這里還有點子寶寶在找朋友，（出示圖片）誰愿意來幫忙？7.你是怎么幫助點子寶寶找到朋友的呀？

　　二、小組活動。1.老師這里還有許多點子寶寶沒有找到朋友，想請小朋友們幫忙，你們愿意嗎？（出示幼兒操作圖片）提出操作的要求：（1）先從左上角開始，一個一個做題目。（2）我們拿到點子圖片時先看清楚有幾個點子，用手指指著數一數（3）再看點子下邊的兩種圖案，找一找和點子寶寶一樣多的那組圖案，再涂上顏色。2.幼兒進行操作練習，教師巡視指導，幫助能力稍弱的幼兒。

　　三、講評情況。選擇幾張幼兒的作業進行講評，集體討論做的對不對？為什么要涂這幾個？有錯的幼兒請及時糾正。

【給和點數一樣多的物體涂色教案】相關文章：

植物體中物質的運輸教案03-20

物體的間隙教學反思03-19

不同方向觀察物體教案設計（精選16篇）10-12

《電和磁》的教案03-04

《開花和結果》教案02-02

教案：多邊形內角和與外角和05-25

《太空生活趣事多》優秀教案（通用10篇）05-17

關于《點和線》的教案03-20

小螞蟻和蒲公英教案04-19

《伯牙絕弦》教案和反思03-19