二年級上冊第五單元檢測練習
二年級上冊第五單元檢測練習
班級姓名
一、看拼音寫詞語。
ɡàosùxīnshǎnɡdùziyǐwéi
yànzixiǎoxiànɡcūxīndàyì
二、比一比，再組詞。
底()已()拍()干()
低()以()怕()于()
直()紅()信()軟()
真()虹()言()次()
三、給句中帶點的字選擇字音，在正確的下面畫“”。
1.院子當(dàngdāng)中有一個花壇。
2.姑姑總想去當(dāngdàng)海軍。
3.解放軍把大媽當(dàngdāng)成親人。
4.我以為當(dāngdàng)是燕子，原來是小麻雀。
四、用詞語組句子。
和上海我到媽媽去坐船
五、照樣子寫詞語，想想前后兩個詞語在意思上有什么不同。
例：高興(高高興興)
紅火()時刻()
熱鬧()漂亮()
六、用“告訴”“幫助”各寫一句話。
1.
2.
七、給下面的句字加上合適的標點。
1.星期天我和媽媽去香山看紅葉
2.早晨太陽從東方升起來了
3.天冷了
4.孩子你仔細想過他們的話嗎
八、讀一讀，做一做。
植物園的風景真美
今天我們學校組織春游，去了北京植物園。植物園里有很多很多有趣的植物，最令我感興趣的是熱帶植物。由于中國地處亞熱帶，它們只能生長在溫室里。溫室里有形態各異的仙人掌，它們身上長著大小不一的刺;還有大榕樹，它是植物園里最大的植物;更奇特的是能吃掉爬在它們身上的小昆蟲的樹，這就是人們傳說的“吃人樹。”后來我們又去了植物園的其他地方，我覺得植物園真大真美啊!
溫室里有形態各異()，最大的植物是()，更奇特的是()。
九、看圖寫幾句話(不夠請用背面)。
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