語(yǔ)文《一件運(yùn)動(dòng)衫》的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-10-15 20:48:39

語(yǔ)文《一件運(yùn)動(dòng)衫》的教學(xué)設(shè)計(jì)

語(yǔ)文《一件運(yùn)動(dòng)衫》的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目的：

　　1、有感情地朗讀課文，體會(huì)人與人之間的真誠(chéng)與友誼。

　　2、用比較快的速度默讀課文，了解課文大意。

　　3、體會(huì)課文重點(diǎn)內(nèi)容在表達(dá)上的效果。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　快速讀課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)表達(dá)的思想感情。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　體會(huì)表達(dá)的思想感情。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：投影設(shè)備

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　我的一件漂亮的運(yùn)動(dòng)衫，得而復(fù)失，失而復(fù)得，這是怎么一回事呢？請(qǐng)你用比較快的速度默讀課，想想課文講了一件什么事？畫(huà)出有關(guān)的語(yǔ)句。

　　1、提示學(xué)生抓住得而復(fù)失，失而復(fù)得八個(gè)字，找相關(guān)的句子。

　　學(xué)生回答后，投影出示句子：

　　第一次得：到了城里，我先到小男孩告訴我的那家大商店，找到掛著那種運(yùn)動(dòng)衫的柜臺(tái)，毫不猶豫地用三塊錢(qián)買(mǎi)了一件，一出商店我就穿上了，心里充滿了自豪。

　　失去運(yùn)動(dòng)衫：我用這件運(yùn)動(dòng)衫再加上一元四角五分買(mǎi)下這雙鞋，可以嗎?我把那件驕傲的仰著頭的大角麋鹿運(yùn)動(dòng)衫放在柜臺(tái)上，抱著鞋盒走出商店。

　　第二次得：他站起身，從枕頭下面拿出一件印著仰著頭的大角麋鹿紅色運(yùn)動(dòng)衫。

　　2．給文章劃分段落：（1－8）得到→（9－18）失去→（19－27）得到

　　3．按照板書(shū)的提示，用你自己的話簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)課文的主要內(nèi)容：（記敘我買(mǎi)一件漂亮的運(yùn)動(dòng)衫，但想到了鄰居老先生的一雙不能再補(bǔ)的破鞋，決定用運(yùn)動(dòng)衫去換上一雙新鞋送給老先生，最后老先生又送給我一件運(yùn)動(dòng)衫的事。）

　　二、重點(diǎn)讀讀課文中有關(guān)我對(duì)運(yùn)動(dòng)衫的喜愛(ài)和購(gòu)買(mǎi)的描寫(xiě)，想一想這樣寫(xiě)的好處？

　　1、小組討論。

　　2、全班交流：學(xué)生可以從情節(jié)完整性的角度說(shuō)明這樣寫(xiě)的好處，也可以從表達(dá)心意、體現(xiàn)情誼的角度說(shuō)明這樣寫(xiě)的好處。學(xué)生還可能從標(biāo)價(jià)（4.5美元）與實(shí)付的錢(qián)(三塊錢(qián)加一元四角五分)的差價(jià)中及售貨員外加一雙長(zhǎng)腰襪子上發(fā)現(xiàn)售貨員被我退衫買(mǎi)鞋關(guān)心老人的行為所感動(dòng)，才會(huì)以4.45美元售出鞋子還外加一雙襪子。這樣寫(xiě)，更進(jìn)一步地突出人與人之間的真情。

　　三、說(shuō)一說(shuō)你在讀課文的過(guò)程中，料到故事的結(jié)局了嗎？

　　學(xué)生各抒己見(jiàn)。

　　1、教師可啟發(fā)學(xué)生思考：當(dāng)我得知運(yùn)動(dòng)衫是老人用小狗換來(lái)的時(shí)候，又有何反應(yīng)？讓學(xué)生想象當(dāng)時(shí)的情景。（說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)我會(huì)怎么想？）

　　2、小結(jié)：我們從這個(gè)出人意料的結(jié)局中不僅產(chǎn)生新奇感，而且為人與人之間的真誠(chéng)友誼而深感震撼。

　　3、請(qǐng)你自己讀一讀令你感動(dòng)的句子，并說(shuō)一說(shuō)為什么？

　　四、教師總結(jié)

　　1、這篇課文在結(jié)構(gòu)安排上用了兩條并行的線索，一明一暗。我買(mǎi)運(yùn)動(dòng)衫、買(mǎi)鞋是明線，康威先生用小狗換運(yùn)動(dòng)衫是暗線，最后結(jié)尾時(shí)兩條線交織在一起，形成了出人意料的結(jié)局。

　　2、你們說(shuō)說(shuō)這種表達(dá)方法有哪些好處呀？使學(xué)生能進(jìn)一步體會(huì)出：出人意料的結(jié)局中不僅產(chǎn)生新奇感，而且為人與人之間的真誠(chéng)友誼而深感震撼。

　　附：板書(shū)設(shè)計(jì)

　　21一件運(yùn)動(dòng)衫

　　文章結(jié)構(gòu)：（1－8）得到→（9－18）失去→（19－27）得到

　　結(jié)尾出人意料贊美人與人之間真誠(chéng)的友誼