空間對應與計數教案

空間對應與計數教案

空間對應與計數教案

　　活動目標：

　　1、 培養幼兒的對應能力。

　　2、 培養幼兒的計數能力。

　　3、 發展幼兒的空間感知能力。

　　活動準備：

　　磁性教具，幼兒用書，紅色圓卡10個。

　　活動過程：

　　1、 教師讓幼兒自己選擇把同一種東西放在一個小格子里，直到把4種東西放完。

　　2、 引導幼兒討論，每個格子里各有幾個東西。

　　3、 教師與幼兒一起對比討論，兩個方格里，相同位置東西的數是否一樣。

　　4、 請幼兒翻開兒童用書27頁，說說本頁的內容，有什么圖形？這些圖形都是什么樣的？

　　5、 引導幼兒用手指著書中的圖，第一個中有幾個皮球？是什么顏色？第二格中有幾個皮球？是什么顏色？

　　6、 請幼兒在桌子上，用圈圈板擺擺看，下面的第一格與上面的第一格里，對應一樣的是什么顏色，有幾個。

【空間對應與計數教案】相關文章：

數的產生與十進制計數法的教學反思03-07

空間幾何體的直觀圖教學設計（通用5篇）03-04

《左傳》教案10-24

存貨教案02-28

愛蓮說的經典教案03-20

《牧場上的家教案》經典教案設計03-20

《什么蟲》教案01-08

關于《勇氣》的教案03-20

飛天音樂教案10-31

《 西瓜船》教案11-17