《著火了》大班安全教案
《著火了》大班安全教案
活動目標
1、了解基本的消防知識，學習如果發(fā)生火災怎么辦？學會簡單的自救方法。
2、使幼兒掌握一些滅火的基本常識。
3、提高幼兒思維的敏捷性。
重點難點
提高幼兒的自我保護能力，樹立防火意識。
活動準備
電腦、掛圖、濕毛巾（每個幼兒都有）、水、不銹鋼盆、火柴、安全出口一個、廢紙、沙子、滅火器。
活動過程：
1、先看掛圖，引出問題。請幼兒觀察掛圖上小朋友在干什么？這樣做會發(fā)生什么情況？然后老師介紹掛圖。
2、做實驗：在盆里點著廢紙，用水或沙子、滅火器來滅火。（告訴幼兒這幾種方法只能撲滅剛剛著起來的火）
3打開電腦看視頻。如果發(fā)生火災沒有辦法滅火你該怎么保護自己？教幼兒怎樣撥119火警電話。老師做接話員，幼兒打電話。老師在接電話時，要求幼兒說清楚自己的所在位置。
4、演習：（濕毛巾、安全出口）
�。�1） 將小朋友分成幾個小組來進行防火演習
�。�2） 老師組織幼兒有次序的通過安全通道（濕毛巾捂住口鼻，彎腰）
（3） 做出總結
教學反思
通過這次活動，幼兒了解了基本的消防知識。但是，幼兒的自我保護能力還是不好。還要在以后的生活學習加強。
小百科：“火”常用來做漢字偏旁，在上下結構的漢字中作偏旁時，“火”被寫成“灬”。
【《著火了》大班安全教案】相關文章：
《著火了怎么辦》的大班主題教案10-05
《著火了怎么辦》的大班主題教案10-05
《著火了怎么辦》的大班主題教案10-05
著火了怎么辦大班社會教案設計08-29
《著火了怎么辦》活動教案09-21
《火》大班安全教案07-26
《火》大班安全教案07-26
《火》大班安全教案07-26
《火》大班安全教案07-26
《安全標志》大班安全教案06-29