學(xué)年度上學(xué)期小學(xué)二年級(jí)語文期中水平測(cè)試卷
2015---2016學(xué)年上學(xué)期期中水平測(cè)試
二年級(jí) 語文
（時(shí)間：90分鐘 滿分：100分） 成績(jī)：
一、積累運(yùn)用。（75分）
1、聽寫詞語。（15分）
2、看拼音寫詞語。（10分）
ɡōnɡ fū biǎo yánɡ shí hòu zhēnɡ qǔ bǔ zhù
piào liαnɡ jiào shì zǔ ɡuó ɡào su cénɡ cì
3、比一比，組成詞。（10分）
區(qū) （ ） 川（ ） 抬 （ ） 除（ ） 掛（ ）
巨 （ ） 州（ ） 治 （ ） 院（ ） 洼（ ）
4、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫上“ ”。（3分）
轉(zhuǎn)動(dòng)（zhuàn zhuǎn） 彎彎曲曲（qū qǔ ） 背書包（bēi bèi )
興奮（xìnɡ xīnɡ ） 四海為家（wéi wèi) 天都峰（dū dōu ）
我會(huì)查字典。（2分）
要查的字 | 音序 | 部首 | 除去部首還有幾畫 | 組詞 |
容 |
我會(huì)填。（20分）
一（ ）仙人 勤勞的（ ） （ ）井（ ）天
一（ ）掌聲 淺綠色的（ ） 八（ ）過（ ）
一（ ）葡萄 （ ）的葫蘆藤 寸有（ ）
“層林盡染、疊翠流金”是描寫秋天的詞語，我還知道（ ）、（ ）、（ ）也是描寫秋天的詞語。（3分）
花壇真美啊！我要把它拍下來。
真 ！我 。（2分）
葉子上的蟲還用治？ 有幾個(gè)蟲子怕什么！
葉子上的蟲不用治。 （2分）
照樣子，換個(gè)偏旁組成新字，再組詞。（4分）
借—（錯(cuò)）（出錯(cuò)） 蘋—（ ）（ ） 楊—（ ）（ ）
7、課文內(nèi)容精彩回放。（15分）
（1）梨樹掛起金黃的 ， 露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的_____________，高粱舉起燃燒的_____________。
（2） 坐在井里。小鳥飛來，落在 上。
（3） 盛開的花兒，那是我們的 ，感謝您時(shí)時(shí)把我們 。
（4）我國(guó)有56個(gè)民族，我是______族人。我還知道幾個(gè)少數(shù)民族的名稱____________﹑____________﹑____________。
（5）北京是我國(guó)的 ，是一座美麗的 。
二、閱讀短文，回答問題（15分）
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)，對(duì)的畫上“_______”。（4分）
蜻（qīnqīnɡ）蜓扇著（shānshānɡ）
乘涼（niánɡliánɡ） 捉住（zhuōzuō）
2、照例子，寫詞語。(3分)
亮晶晶
3、從課文中找出下列詞語的近義詞。（2分）
美麗——( ) 喜愛——( )
4、作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫了蜻蜓的_____________和 ______________的特點(diǎn)。(2分)
5、用“ ”畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分)
6、我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？(2分)
三、看圖寫話。(10分）
看圖提示：紅紅在上學(xué)的路上遇到了一
件什么事情？她又是怎么做的呢？請(qǐng)
仔細(xì)看圖，認(rèn)真把故事編寫通順、完整。
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