品德與社會四年級上冊教學計劃范文
品德與社會四年級上冊教學計劃范文
一、學情分析
學生大部分有較強的學習積極性,少數(shù)學生學習習慣欠佳。本學期將從學生學習習慣入手,著重培養(yǎng)學生的良好學習習慣。
二、教學目標
知識目標：
1.感受生命的美麗，知道世界因為生命才美麗，人類應該善待、關(guān)愛生靈萬物。知道生命是寶貴的，要愛護自己的身體，呵護生命。
2.初步具備防范意識，了解與小學生生活相關(guān)的安全標志和設施，注意公共安全。
3.知道家庭經(jīng)濟來源有多種形式，了解自己家里的主要經(jīng)濟來源，體會父母掙錢的辛苦，了解家庭必要的生活開支。學習合理消費，熟悉本地主要的購物場所，掌握購買商品的基本常識，做個聰明的消費者。
4.了解殘疾人、老年人、生活有困難的人懂得與鄰里鄉(xiāng)親相互理解關(guān)照，不給鄰居添麻煩。。
情感目標：
1.樹立戰(zhàn)勝困難的信心，激勵、了解一些可以挽救他人生命。沒有傷害的行為，敬佩為拯救他人的生命獻出愛心的人。
2.具備基本的自護自救能力。
3.引導學習合理消費，熟悉本地主要的購物場所，掌握購買商品的基本常識，做個聰明的消費者。
4.形成一定的社會責任感，體會到大家的事情要靠大家來做。。
三、教材分析。
1.《珍愛生命》主要是喚起學生對生命的熱愛和珍惜。。
2.《安全的生活》通過指導學生的生活，出盡學生過一種安全的生活。
3.《花錢的學問》引導學生正確的消費理財觀，提高他們的消費技巧。
4.《關(guān)心你、愛護他》培養(yǎng)兒童的社會責任感和公德意識弘揚人文精神，對社會充滿責任感。
四、教學進度。
第一單元 6-8課時
第二單元8課時
第三單元8-10課時
第四單元8-10課時
總復習
五、教學措施。
1.獨立閱讀，自主學習，理解主題文字的大意。
2.借助插圖，引導學生從各個事例中進行分析、比較，強化主題思想。 3.小組合作探究學習。引導學生大膽提出問題、合作探討解決問題的方法。
4.收集、整理資料。
5.模仿演示。
6.換位思考。
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