小班藝術《聲音不吵架》的教學設計
小班藝術《聲音不吵架》的教學設計
活動目標：
1、熟悉歌曲旋律，學唱歌曲。
2、學習唱歌的正確方法，初步培養幼兒辨別音色的優劣。
3、能愉快地參加音樂活動，交大膽地表現音樂。
活動重點：
學習唱歌的正確方法，初步培養幼兒辨別音色的優劣。
活動難點：
學習節奏 | х х х | 和 | х х х х х |
活動準備：
音樂游戲 圖譜 小動物頭飾若干
活動過程：
一：律動、發聲練習。
1、律動：幼兒兩人一組隨音樂做動作。
2、發聲練習：向客人老師介紹自己。（班歌和《我把秘密告訴你》）
二：新教歌曲：《聲音吵架》
1、教師完整示范唱。（鋼伴）
提問：歌曲中有哪些小動物在唱歌？
2、教師清唱歌曲一遍，幫助小朋友理解歌詞
3、結合幼兒的回答教師出示圖譜：
（1） 幼兒分組學習動物的叫聲，練習節奏 | х х х | 和 | х х х х х |
（2） 師幼對唱。（教師唱歌曲前兩小節，幼兒唱歌曲后兩小節）
（3） 師幼完整演唱。（前四句）
（4） 幼兒分角色唱。
（5） 解說歌詞：大家一起唱，聲音就吵架。一個一個唱，才能聽得清。
【小班藝術《聲音不吵架》的教學設計】相關文章：
《聲音的特性》教學設計（通用10篇）09-27
小班音樂《小鴨小雞》教學活動設計01-16
小班寶寶找朋友活動教學設計03-20
幼兒園中班藝術類教學活動設計03-07
《除數不接近整十的除法》優秀教學設計（通用10篇）05-10
什么時間的小班教學活動設計（精選12篇）03-02
《標牌設計》的教學設計03-14
《聲音》單元教學反思（精選5篇）09-25