會(huì)變色的房子教案設(shè)計(jì)
會(huì)變色的房子教案設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)思路：
《綱要》中指出，我們要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解。散文詩《會(huì)變色的房子》就是以童話般的意境向幼兒展現(xiàn)了不同季節(jié)顏色的變化，以一幅幅美麗的自然景象讓孩子在童趣中將散文優(yōu)美的意境、擬人化與夸張的修辭手法等語言美的魅力充分體現(xiàn)出來。本活動(dòng)還注重拓展孩子的想象力，讓孩子自己創(chuàng)編散文詩。配上優(yōu)美的音樂，在教具的展示、老師語言的引導(dǎo)下讓讓幼兒感受文學(xué)語言的美，讓幼兒多維度地去感受美，欣賞美、體會(huì)美與表現(xiàn)美。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能積極主動(dòng)的參與文學(xué)活動(dòng)，感受四季帶來的色彩美。
2、理解并嘗試結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用描寫色彩的詞語：綠油油、紅艷艷、金燦燦。
3、通過學(xué)習(xí)散文詩，了解季節(jié)的變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
背景音樂、自制一間《會(huì)變色的房子》、PPT
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入課題
1、師：老師告訴你們一個(gè)秘密，我有點(diǎn)害怕，但是我會(huì)加油的！小兔子的房子也有個(gè)秘密哦，秘密就在老師的兒歌里，你們可要仔細(xì)聽哦！（師配樂朗誦散文詩）
2、師：你們有沒有聽出這房子的秘密？（幼兒回答）那你們想不想看看小兔子的房子呢？（師出示自制的房子）
二、熟悉內(nèi)容，理解并嘗試運(yùn)用描寫色彩的詞語。
（一）欣賞理解有關(guān)春天的段落
1、師有感情朗誦有關(guān)春天的段落。提問：春天的房子是什么顏色的？你從哪個(gè)詞里聽到房子是綠色的？（讓幼兒嘗試說出"綠油油"）
2、你在生活中看到什么是綠油油的？（師小結(jié)）
（二）欣賞理解有關(guān)夏天的段落
1、師：春天一天天過去，夏天來了，房子又會(huì)變成什么樣呢？
2、師有感情朗誦有關(guān)夏天的段落。師：夏天的房子又是什么顏色的？你又是怎么聽出它是紅色的呢？
3、師：想想生活當(dāng)中哪些東西是紅艷艷的？把你的答案放在心里，等會(huì)兒和小鼓一起說出來。（師先示范敲小鼓說"紅艷艷的XX"幼兒再嘗試說。）
3、師小結(jié)
（三）欣賞理解有關(guān)秋天的段落
1、師有感情朗誦有關(guān)秋天的段落。師：秋天的房子變成了什么顏色？
2、哪些東西是金燦燦的呢？
2、師幼用"金燦燦的XX"玩身體節(jié)奏游戲。
三、幼兒嘗試創(chuàng)編冬天的詩句
師：小兔子的房子春天是綠油油的........冬天會(huì)是什么顏色呢？
四、播放PPT，完整欣賞《會(huì)變色的房子》
師：小兔子的房子真神奇，一年四季都會(huì)變顏色，我們一起再來欣賞會(huì)變色的房子吧！（播放PPT完整欣賞）
五、延伸
師：春夏秋冬顏色可真美呀！我們周圍還有很多很多漂亮的顏色等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
附散文詩《變色的房子》：
小兔子造了一間新房子，它把小種子攪拌在泥漿里，刷在房子上。
春天，小種子發(fā)芽了，綠油油的，綠房子藏在綠葉里，狐貍看不見。
夏天，小苗開花了，紅艷艷的，花房子藏在花叢中，大灰狼看不見。
秋天，小樹結(jié)果了，金燦燦的，金房子藏在果樹里，老虎看不見。
冬天，下雪了，白茫茫的，白房子藏在雪地里，大家都看不見。
小兔子在變色的房子里，過著快樂幸福的生活。
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