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    學(xué)校辭舊迎新策劃書

    時(shí)間:2021-12-07 12:40:13 策劃書 我要投稿

    學(xué)校辭舊迎新策劃書范文

      時(shí)光在流逝,從不來停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,為了迎接新的工作目標(biāo),是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校辭舊迎新策劃書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學(xué)校辭舊迎新策劃書范文

      學(xué)校辭舊迎新策劃書1

      一、活動主題:

      快樂學(xué)習(xí)·幸福工作

      二、活動時(shí)間:

      元月15日13:00—15:00

      三、活動地點(diǎn):

      南匯電大608室

      四、參加人員:

      全體中層以上干部、全體輔導(dǎo)員、各班學(xué)生代表、當(dāng)日成功報(bào)讀電大的新

      五、活動宗旨:

      電大師生“喜迎龍年聯(lián)歡會活動”為我校學(xué)生會傳統(tǒng)節(jié)目,這活動主要目的是為了加強(qiáng)師生情誼,營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)電大“為了一切學(xué)習(xí)者,一切為了學(xué)習(xí)者”的教學(xué)理念,展示電大“光榮的學(xué)習(xí)者”、“我們是同學(xué)”、“電大有我一個家”三張?zhí)厣屧谛W(xué)生充分感受電大大家庭的溫暖,感染身邊的親朋好友,吸引更多學(xué)子走進(jìn)電大校門,為社會培育更多人才。整個活動以“快樂”為主線——老師在電大快樂地教書,學(xué)生在電大快樂地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢想,超越自我。

      六、活動內(nèi)容:

      (一)前期宣傳(宣傳部):PPT的準(zhǔn)備(PPT以師生快樂學(xué)習(xí)、工作的照片為主,加上個人學(xué)習(xí)、工作理念,內(nèi)容要豐富,時(shí)間要夠長,另外還要準(zhǔn)備現(xiàn)場發(fā)言人員的相關(guān)PPT)(背景音樂:相親相愛的一家人)

      (二)節(jié)目甄選(文體部):節(jié)目應(yīng)緊扣主題,師生各展所長

      (三)活動流程:

      (四)相關(guān)要求:

      1、主持人的選擇:4名

      2、現(xiàn)場發(fā)言人員的準(zhǔn)備:校領(lǐng)導(dǎo)致詞、輔導(dǎo)員代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言(優(yōu)秀學(xué)生)(發(fā)言皆應(yīng)緊扣主題“快樂”,發(fā)言稿事前交由學(xué)生處黃老師審定)。

      3、有獎問答:題目以電大歷史、教學(xué)理念等為主(由李老師整理出參考題目及答案,并提前發(fā)放至各班帶隊(duì)人員手中,讓參加人員提前熟悉題目內(nèi)容),其余可由本板塊主持人根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備。

      4、獎項(xiàng)設(shè)置:

      a、優(yōu)秀組織獎2名、組織獎25名(以參賽節(jié)目質(zhì)量和組織學(xué)生活動參與的總體情況)

      b、節(jié)目類獎項(xiàng):設(shè)置特等獎1名、一等將2名、二等獎3名、三等獎4名、鼓勵獎10名(暫定);

      c、幸運(yùn)大抽獎:金龍獎1名、銀龍獎3名、銅龍獎6名、陽光普照獎10名(入場簽到時(shí)發(fā)放抽獎券,并實(shí)名登記,在節(jié)目中穿插進(jìn)行。

      七、活動預(yù)算:

      見策劃書附表

      八、后期工作:

      宣傳部撰寫活動簡報(bào)、學(xué)生會安排人員將此次活動精彩內(nèi)容做稱電子內(nèi)刊并報(bào)送市電大學(xué)生處思政辦(前期準(zhǔn)備及彩排時(shí)皆安排攝影,照片不單以節(jié)目為主,更應(yīng)以工作人員工作狀態(tài)或準(zhǔn)備狀態(tài)為主)。

      九、具體工作人員安排

      1、策劃:黃麗、桂建敏。

      2、主持:李敏、金瑋瑋、黃麗、桂建敏。

      3、節(jié)目安排及跟催:倪雅婷、金瑋瑋。

      4、秩序維持:蔡臻老師、姚秋軍、蘇杰及周富強(qiáng)等志愿者1—2名。

      5、攝像:校信息處(全程跟蹤拍攝、含前期準(zhǔn)備和彩排,以照片為主)

      6、獎品控制協(xié)調(diào)和發(fā)放:陳天平。

      7、會議簽到:周敏等志愿者。

      8、舞臺、場地設(shè)計(jì):李敏老師。

      9、現(xiàn)場統(tǒng)籌:黃學(xué)杰老師。

      學(xué)校辭舊迎新策劃書2

      一.活動背景及活動目的

      歲末已至,圣誕、元旦的節(jié)日氣息漸漸彌漫開來,將xx的喜悅滲透到xx年的空氣中;期末將近,末考的緊張氣氛也慢慢濃重起來,自習(xí)室攢滿人頭,臺燈也為微積分亮到深夜。

      12月,我們依依不舍地告別舊歲,滿心歡喜地迎接新年;12月,我們勤奮刻苦地復(fù)習(xí)備考,胸有成竹地走進(jìn)考常

      12月,注定是快樂而充實(shí)的一月。

      為了共同慶祝新年的到來,督促大家積極備考,我團(tuán)支部準(zhǔn)備于12月中旬以英語派對的形式(類似于聯(lián)歡)策劃開展本次團(tuán)日活動。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情,用學(xué)習(xí)的激情促進(jìn)備考。本次活動的重點(diǎn)和特色在于:快樂團(tuán)日(獨(dú)特輕松的形式)、學(xué)習(xí)團(tuán)日(以學(xué)習(xí),尤其是英語學(xué)習(xí)為內(nèi)容)。

      二.活動主題

      “辭舊迎新,備戰(zhàn)末考”

      {注:本次活動主題是“告別xx,迎接xx”和“備戰(zhàn)末考”兩個備選主題的綜合。理由:辭舊迎新的愉悅可以緩解備考的疲勞與緊張,提高學(xué)習(xí)效率;備考是我們本月的主要任務(wù),積極備考也是迎接新年的一種良好的態(tài)度和表現(xiàn)。因此,我們創(chuàng)造性地將相互促進(jìn)的二者結(jié)合起來,形成了本次活動的主題。}

      三.活動時(shí)間和地點(diǎn):

      12月19日下午;新校區(qū)d座

      四.活動準(zhǔn)備及預(yù)算

      1.活動材料的相關(guān)準(zhǔn)備:聽力材料、朗誦材料、快樂傳真材料。

      2.優(yōu)勝者和優(yōu)勝組的獎品:預(yù)計(jì)獎勵人數(shù)15人,預(yù)算30元。

      3.學(xué)委提供的學(xué)習(xí)資料

      4.活動正式開始前將參與者分為a,b,c三個小組,便于展開比拼。

      5.邀請英語老師、班導(dǎo)師、團(tuán)學(xué)會組織部成員、校團(tuán)委代表參觀指導(dǎo)。

      五.活動流程

      1.主持人開場:引入主題,活躍氣氛,隆重介紹、熱烈歡迎來賓。

      2.第一項(xiàng)游戲:“聽力大比拼”。主持人播放英語文章,每次隨機(jī)暫停過后指定節(jié)選的語句或段落要求復(fù)述。由同學(xué)們自由搶答,回答正確者加以獎勵。

      3.第二項(xiàng)游戲:“隨機(jī)朗誦”。每一輪以擊鼓傳花的形式在每一組選出一名代表上臺朗誦隨機(jī)抽到的英語文章。活動共進(jìn)行兩輪,三組共有六名同學(xué)參與該項(xiàng)游戲。由英語老師給三組排出等次,分別給出3、2、1三種分?jǐn)?shù)作為專業(yè)評分。由第三方給兩組(如c組給a,b兩組)投票,勝出的一組得1分.綜合大眾評分和專業(yè)評分給出本項(xiàng)游戲的團(tuán)體分?jǐn)?shù)。

      4.第三項(xiàng)游戲:“快樂傳真”。每一小組分為x,y兩個隊(duì)分別在兩輪參與活動。由主持人給出一個以英語表達(dá)的短語或句子。每隊(duì)的第一名選手看到后用動作表示出來傳給下一個同學(xué),依次傳下去,由最后一名同學(xué)將看到的動作還原成英語。比較第一名和最后一名同學(xué)英語表達(dá)的相似程度給出每隊(duì)評分,勝出者得1分。將x,y兩隊(duì)的分加總得到各小組的團(tuán)體分。

      5.第四項(xiàng)游戲:“編故事比賽”。由主持人給每小組一個英語開頭和一些英語單詞,要求是從第一名同學(xué)開始要編出與上一名同學(xué)說的內(nèi)容在邏輯上連貫性良好的英語句子或段落,并且必須用到指定的單詞(對每一名同學(xué)指定一個單詞)。按照故事的完整性和連貫性給每小組評分。

      6.加總成績,評出團(tuán)體獎,頒發(fā)獎品。

      7.主持人總結(jié),再次突出主題,引入備戰(zhàn)末考的倡議。

      8.由班導(dǎo)和班長、學(xué)委寄語,號召同學(xué)們積極備考,迎接末考。

      9.請英語老師給出英語末考和英語四級的備考建議。

      10.請組織部和校團(tuán)委代表發(fā)言。活動結(jié)束。

      六.活動后續(xù)

      將活動照片整理制作成美觀的ppt,將現(xiàn)場錄制的視頻適當(dāng)美化。

      調(diào)查同學(xué)們對本次活動的`感想與評價(jià)、意見與建議,以便以后活動的改進(jìn)。

      學(xué)校辭舊迎新策劃書3

      一、活動背景

      元旦游園會之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展是山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院的特色活動之一,也是文化傳承的一種體現(xiàn),是當(dāng)代大學(xué)生傳承中華文化豐富課余生活相互交流的一個媒介。在全校范圍內(nèi)開展元旦游園之燈展活動,有助于引導(dǎo)同學(xué)們對文化傳統(tǒng)的認(rèn)識,培養(yǎng)全面的歷史文化知識,從而成為擁有濃厚文化底蘊(yùn)的當(dāng)代知識青年。花燈是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是體現(xiàn)一個民族的文化凝聚力的體現(xiàn)。大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記文化傳承,樹立良好的文化繼承責(zé)任意識。在日常生活中,從而不斷完善我國歷史文化傳承。

      二、活動目的

      本次活動的目的在于調(diào)動學(xué)生的積極性,來創(chuàng)造他們心目中最美的創(chuàng)意展燈,并參展。不僅可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識,動手能力和創(chuàng)意思維,同時(shí)也促進(jìn)了校園文化的交流,增強(qiáng)校園的設(shè)計(jì)氛圍。并能夠很好的展現(xiàn)出同學(xué)們的獨(dú)有風(fēng)格,為學(xué)校添加一處別有韻味的風(fēng)景,和一個優(yōu)秀的可以傳承的品牌活動。

      三、活動名稱

      山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院元旦游園會之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展

      四、策劃主辦單位

      院學(xué)生會女生部

      五、活動面向群體

      山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生

      六、活動目標(biāo)

      本次活動的目標(biāo),簡而言之,即培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識和動手能力和創(chuàng)意思維;促進(jìn)校園內(nèi)各系的文化交流和風(fēng)格展現(xiàn),增加設(shè)計(jì)氛圍和創(chuàng)立品牌活動。

      七、活動安排

      12月21日:晚18:00——20:00在B區(qū)421展廳上交作品及報(bào)名表。

      八、活動要求

      1)參展作品分為個人主題燈和班級主題燈

      2)班級主題燈要求能夠展現(xiàn)出班級風(fēng)格。

      3)個人主題燈以辭舊迎新為主題,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的一面。

      4)班級主題燈參賽以班級的名義參加,13級、14級每班級至少3盞(12級不做要求);個人主題燈以個人或組合名義參賽,沒有數(shù)量限制。組合最多2人。

      5)參展作品必須是由原材料手工制成(材料不限)否則將視為無效作品。

      九、評選方式及獎項(xiàng)

      1)班級主題燈設(shè)立一、二、三等獎,每年級各一名(頒發(fā)獎狀)

      2)個人主題燈設(shè)立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名(頒發(fā)獎狀)以及相應(yīng)德育學(xué)分。

      參與優(yōu)秀獎獎勵相應(yīng)德育學(xué)分。

      十、聯(lián)系人

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