中學(xué)“語文節(jié)”活動的策劃方案
一、指導(dǎo)思想。
為深化語文教育改革，豐富校園文化生活，展現(xiàn)師生風采，挖掘?qū)W生潛能，促進學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文精神，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習語文的'熱情，為全體同學(xué)的語文技能提供一個展示的舞臺，學(xué)校決定舉辦第二屆“語文節(jié)”活動，以引導(dǎo)師生共同讀書，與書為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，從而享受學(xué)習的快樂、生活的快樂。
二、活動目的。
品讀經(jīng)典，師生同成長；悅納百科，人生再升華。讓生命在文化的傳承中精彩，讓人性在精華的熏染中發(fā)展，提升修養(yǎng)，拓展人生。
三、活動主題、口號。
1、主題：讓閱讀成為習慣，讓經(jīng)典浸潤心靈。
2、口號：語文大本營，智慧“語”你同在，快樂“語”你同行。
四、活動時間。
20xx年xx月xx日————20xx年xx月xx日。
五、參加人員。
高一、高二年級學(xué)生、語文教師。
六、項目組成員。
1、總策劃：______________________。
2、策劃組織：____________________。
3、培訓(xùn)指導(dǎo)：高一、高二語文組全體教師。
4、攝影攝像：電教組。
5、過程材料收集：__________________。
6、信息宣傳：______________________。
七、活動安排。
1、校園廣播站語文節(jié)專欄節(jié)目。
2、《真情歲月》（昨日重現(xiàn)、說給你聽、感謝有你）系列征文比賽。
3、我愛記詩詞背寫大賽。
4、趣味謎語。
5、名家講壇。
6、經(jīng)典詩文朗誦大賽。
7、傳統(tǒng)文化進校園黑板報（高一高二）、手抄報（自愿參加）評比。
8、漢字書寫大賽。
9、詩文演唱比賽。
10、 “ 悅讀經(jīng)典，品論精華”師生講壇。
11、我是演說家。
12、硬筆書法比賽。
13、 中國“工”夫——指尖上的傳統(tǒng)文化（書法、國畫、中國結(jié)、剪紙、碟藝、臉譜、布偶、畫扇）。
14、課本劇大賽。
15、“以書會友”跳蚤市場（捐書、贈書、換書）。
16、“詩意校園”詩歌創(chuàng)作大賽。
八、總結(jié)評比階段：（5月15日—5月25）
1、語文節(jié)活動總結(jié)、頒獎。
2、語文節(jié)閉幕式——弘揚傳統(tǒng)文化匯報演出。
九、活動要求。
1、各類活動均應(yīng)緊扣本次語文節(jié)主題，符合語文節(jié)指導(dǎo)思想和活動宗旨。
2、各類活動均須有計劃、有組織地進行，精心安排，周密部署，確保活動的順利進行。
3、安全問題是活動的首要問題。所有參與人員均應(yīng)高度重視，細致考慮，周密安排，消除一切安全隱患。
4、各年級、班級、語文備課組應(yīng)組織學(xué)生積極參與語文節(jié)各項活動。
5、組委會根據(jù)本次語文節(jié)各種活動最終匯總結(jié)果，評選優(yōu)秀班級。
十、承辦單位。
學(xué)校成立組委會，德育處牽頭，責成高一高二年級語文組承辦本屆語文節(jié)，各年級、德育處、教學(xué)處、總務(wù)處、辦公室等部門協(xié)辦，希望各部門通力配合，服從調(diào)度，積極準備，認真組織，高標準、高質(zhì)量地做好本屆語文節(jié)的各項活動。
【中學(xué)“語文節(jié)”活動的策劃方案】相關(guān)文章：
中學(xué)學(xué)科活動節(jié)方案策劃05-03
中學(xué)德育活動策劃方案06-16
中學(xué)五四活動策劃方案12-12