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    安全教案

    時(shí)間:2026-02-06 17:42:10 安全教案 我要投稿

    安全教案范文匯編五篇

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的安全教案5篇,歡迎閱讀與收藏。

    安全教案范文匯編五篇

    安全教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。

      2.增強(qiáng)安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生。

      3.引導(dǎo)幼兒初步掌握游泳小常識。

      4.加強(qiáng)幼兒的安全意識。

      5.遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:自制課件

      活動(dòng)過程

      一、導(dǎo)入

      二、了解令人心痛的溺水事件?

      討論:你從中體會(huì)到什么?

      三、看相關(guān)圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛

      討論:你看到什么?想到什么?

      四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》

      五、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

      1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

      2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的.帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

      3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

      4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

      5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

      六、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

    安全教案 篇2

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、了解陽臺(tái)的功能。

      2、知道在陽臺(tái)上跑跳、爬窗,在窗邊嬉戲等行為很危險(xiǎn)。

      3、能用簡單的圖示制作安全提示牌。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、多媒體教學(xué)資源,家中陽臺(tái)的圖片。

      2、不同形狀的卡片、水彩筆,每位幼兒一套。

      3、幼兒用書第6、7頁。

      【活動(dòng)過程】

      1、通過互現(xiàn)介紹“我家的陽臺(tái)”,使幼兒了解陽臺(tái)的功能。

      (1)請幼兒介紹自己家陽臺(tái)上有什么?家里人都在陽臺(tái)上干什么?

      (2)播放多媒體教學(xué)資源中陽臺(tái)的圖片。

      小結(jié):家里的陽臺(tái)功能很多,可以曬衣服、種花、乘涼、曬太陽。

      2、教師講述故事《陶濤的頭卡住了》,使幼兒了解在陽臺(tái)上玩耍時(shí)要遵守的規(guī)則,知道攀爬陽臺(tái)、窗臺(tái)有危險(xiǎn)。

      提問:淘淘在陽臺(tái)上干什么?他那些行為有危險(xiǎn)?

      小結(jié):小朋友在陽臺(tái)上玩耍時(shí)不鉆爬、不攀高,身體不能從護(hù)欄空隙穿過去,這樣的動(dòng)作非常危險(xiǎn)。還要注意不要從陽臺(tái)上往下扔?xùn)|西,這樣會(huì)傷到別人。

      3、制作陽臺(tái)上的安全提示牌。

      引導(dǎo)幼兒選擇不同形狀的卡片,設(shè)計(jì)簡單、合適的圖案或符號,制成安全提示牌。畫好后可以帶回家掛在自己家的陽臺(tái)上,提醒家人注意安全。

      【活動(dòng)延伸】

      1、請幼兒回家后和家長一起找一找自己家的陽臺(tái)有什么危險(xiǎn),掛上安全提示牌。

      2、請家長根據(jù)自己家的`陽臺(tái)情況對孩子進(jìn)行安全教育。

      【活動(dòng)反思】

      由于幼兒的的年齡較小,獨(dú)自在家時(shí)會(huì)很害怕,沒有大人的看管易發(fā)生危險(xiǎn),幼兒缺乏自我保護(hù)意識,對攀爬陽臺(tái)、窗臺(tái)的危險(xiǎn)不了解。我們應(yīng)加強(qiáng)幼兒的安全意識。

    安全教案 篇3

      電的發(fā)明給我們的`生活帶來了太多的便捷,很難想象離開了電,我們的生活還會(huì)這樣井然有序嗎?既然電在我們的生活中扮演的角色是如此重要,那么它一定非常完美了!非也,任何事物都有他對立的一面,電也不例外,生活中用電事故比比皆是,怎樣才能有效避免這類問題的發(fā)生呢?這就是我們今天要討論的問題。

      安全用電主題班會(huì)教案

      活動(dòng)目的:

      解釋電流對人體如何造成傷害,引起學(xué)生對用電安全的重視和掌握安全用電常識,安全使用各種家用電器,確保在用電過程中不發(fā)生危險(xiǎn)。

      活動(dòng)過程:

      一、觸電及其傷害:

      (1)觸電是怎么回事?當(dāng)人體接觸到帶電體,有電流通過人體時(shí),輕則有針刺麻木劇痛等感覺,重則發(fā)生痙攣、心律不齊、血壓高、呼吸困難等癥狀,甚至在很短時(shí)間內(nèi)心跳停止、死亡,這就是觸電事故。

      (2)觸電的傷害:電擊:是電流通過人體內(nèi)部,當(dāng)達(dá)到一定域值后造成人體內(nèi)部組織破壞或死亡。電傷:是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷,如燒傷、電瘢等。

      二、觸電事故發(fā)生的原因:

      1.缺乏安全知識,如在高壓線附近放風(fēng)箏,用手摸破損的膠蓋等

      2.違反操作規(guī)程,亂接亂裝亂用,如:不規(guī)范安裝用電器,帶電操作電器設(shè)備,用濕手?jǐn)Q燈泡等。舉例:xx學(xué)校的xx學(xué)生為了方便在床上看書,私自拉電線到床上接臺(tái)燈,后引發(fā)短路被擊傷。給幾分鐘學(xué)生討論,使學(xué)生了解到這種行為是屬于亂接亂裝亂用的不良行為。

      三、家庭安全用電的措施

      隨著家用電器的普及應(yīng)用,正確掌握安全用電知識,確保用電安全至關(guān)重要,用電中的安全問題主要有兩個(gè)方面。一是人身安全,二是財(cái)產(chǎn)安全,為了杜絕事故的發(fā)生,用電時(shí)要注意:

      1.不要購買“三無”的假冒偽劣用電器。

      2.使用家電時(shí)應(yīng)有完整可靠的電源線插頭,對金屬外殼的家用電器都要采用接地保護(hù)。

      3.不能在地線上和要線上裝設(shè)開關(guān)和保險(xiǎn)絲,禁止將接地線接到自來水、煤氣管道上。

      4.不要用濕手接觸帶電設(shè)備,不要用濕布擦抹帶電設(shè)備。

      5.不要私自亂接電線,不要隨便移動(dòng)帶電設(shè)備。

      6.檢查和修理家用電器時(shí),必須先斷開電源。

      7.家用電器的.電源線破損時(shí)要立即更換或用絕緣布包扎好。

      8.家用電器或電線發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先斷開電源再滅火。

      四、發(fā)現(xiàn)觸電漏電事故怎么辦?觸電后的應(yīng)急方法

      1.發(fā)生觸電事故,要立即切斷電源。

      2.如電源開關(guān)太遠(yuǎn),可以站在干櫈上用不導(dǎo)電的物體如木棒、竹竿、塑料、衣服等將觸電者與帶電體分開,莫將帶電體碰著自己和他人身體,避免觸電再發(fā)生。

      3.觸電者緊握電線時(shí)可以用干燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線。

      4.搶救觸電者一定要及時(shí),不能拖延一分一秒,因?yàn)橛|電時(shí)間越長危害越大生命越危險(xiǎn)。

      發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要鎮(zhèn)靜。若驚慌失措,直接用手去拉觸電者,用剪刀剪電線會(huì)使救人者自己觸電。必須在保證救護(hù)者本身安全的同時(shí),首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源,然后進(jìn)行如下?lián)尵裙ぷ?

      1.解開妨礙觸電者呼吸的緊身上衣、松開褲帶。

      2.檢查觸電者的口腔,清理口腔內(nèi)的粘液,如有假牙則取下。

      3.立即就地進(jìn)行搶救,如呼吸停止,采用口對口人工呼吸法搶救;若心臟停止跳動(dòng)或不規(guī)則顫動(dòng),可進(jìn)行人工胸外擠壓法搶救。

      五、小結(jié):

      在日常生活中,我們應(yīng)養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣,掌握安全用電知識,時(shí)刻牢記安全第一這一個(gè)道理。

    安全教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道一個(gè)人在家時(shí)應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

      2、能夠辨別一個(gè)人在家時(shí)的安全和危險(xiǎn)行為。

      3、形成自我保護(hù)意識,提高一個(gè)人在家時(shí)的警惕性。

      4、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的安全意識。

      5、提高幼兒思維的敏捷性。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、教學(xué)掛圖。

      2、每組一張白紙和一盒水彩筆。

      活動(dòng)過程

      1、活動(dòng)導(dǎo)入:談話活動(dòng)。

      (1)有事爸爸媽媽都出去了,你一個(gè)人在家,你會(huì)有怎樣的感覺呢?

      (2)一個(gè)人在家時(shí)你回做些什么呢?

      2、展開活動(dòng):觀看教學(xué)掛圖。

      (1)出示掛圖并提問:

      ①讓幼兒來看看妞妞一個(gè)人在家時(shí)是怎么做的`,她的做法對嗎?

      ②教師小結(jié):一個(gè)人在家時(shí)如果害怕,可以給爸爸媽媽打電話,如果覺得無聊可以看書,畫畫、看電視或者玩玩具,等爸爸媽媽回來。

      (2)出示下一幅圖,這些小朋友一個(gè)人在家時(shí)都做了什么?他們的做法

      ①對不對?為什么?(幼兒逐一描述、討論圖片內(nèi)容。)

      ②教師小結(jié):自己一個(gè)人在家,害怕時(shí)不要大聲哭鬧,不然可能會(huì)引起壞人的注意;不能自己一個(gè)人溜出家門,這樣可能會(huì)遇到好多危險(xiǎn),而且爸爸媽媽找不到你會(huì)很著急;不做危險(xiǎn)的事情,比如:爬窗戶或爬其他高的地方,這樣可能會(huì)摔傷甚至有生命危險(xiǎn)。

      請幼兒整體閱讀所有內(nèi)容。

      3、活動(dòng)展開:分組討論,一個(gè)人在家時(shí)還應(yīng)注意什么安全問題?

      (1)教師:一個(gè)人在家時(shí)還應(yīng)該注意什么安全問題呢?如果有陌生人敲門該怎么辦?能不能玩火、水、電以及像刀子、塑料袋這樣的危險(xiǎn)物品呢?

      (2)教師發(fā)給每組幼兒一張白紙和一盒水彩筆。每組推選一個(gè)能力較強(qiáng)的小朋友,請他用圖或圖夾文的方法表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容。

      (3)幼兒討論,教師巡回指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用自己的方式把在家組的想法表現(xiàn)出來。

      (4)集體分享各組討論內(nèi)容,制定一個(gè)人在家時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

      (5)集體討論。

      4、活動(dòng)總結(jié):一個(gè)人在家時(shí)的安全注意事項(xiàng)。我們制定的安全注意事項(xiàng)是:一個(gè)人在家害怕時(shí)不要大聲哭鬧,不要溜出家門,不要試圖從窗戶爬出,不要給陌生人開門,要記住爸爸媽媽的手機(jī)號,急救電話號碼。

    安全教案 篇5

      教育目標(biāo):

      1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

      2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防流行病的教育。

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入:

      新的學(xué)期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因?yàn)椴徽撌菄疫是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。安全得不到保障,學(xué)習(xí)成績再好也不起作用。

      二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

      (一)、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

      (二)、學(xué)生討論后,教師引導(dǎo)幫助歸納。

      1、校內(nèi)安全:

      (1)注意課間安全

      請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。

      (2)打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

      (3)為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,

      安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏

      洞。

      (4)遵守學(xué)校規(guī)章制度,確保人身安全。不在校園內(nèi),教室里追逐打鬧;不在樓道上做游戲;上下樓梯靠右行;不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者……

      (5)不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品。不帶火柴、打火機(jī)、汽油、爆竹等進(jìn)入校園。

      (6)在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

      (7)我們每位同學(xué)還要注意心理安全。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、關(guān)心、理解,以平和的心態(tài)來處理自己所面對的困難。

      2、校外安全:

      (1)注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在身上,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,撥打110報(bào)案。

      (2)按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長說一聲。

      (3)路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

      (4)大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

      (5)交通安全。

      人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序:到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動(dòng)車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

      同學(xué)們在步行上學(xué)和回家時(shí),進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可通過。

      坐車上學(xué)的同學(xué)上下車時(shí)要格外注意安全。要排隊(duì)等候,待車停穩(wěn)后,按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時(shí)不得將身體探出車外,不向車外拋擲物品。

      在公路要靠邊走,不在公路上追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,過公路要做到一停二看三通過。12歲以下的學(xué)生不要在公路騎自行車,十二歲上以的學(xué)生騎自行車也要慢行,上、下坡要下車,不得帶人。

      (6)飲食安全。生水中有很多有害細(xì)菌,所以大家要注意不飲生水;不要吃不衛(wèi)生的食品;不吃有病的雞肉、豬肉;買食品時(shí)要看清是否有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、質(zhì)量合格證,千萬不買三無產(chǎn)食用;飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品;對自己的餐具飯后要洗干凈,并消毒。

      提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩6囡嬘冒组_水,少喝飲料特別是碳酸飲料。不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

      (7)防火安全。不帶打火機(jī)和火柴在身上,室內(nèi)室外都不玩火,更不能在山上玩火。火災(zāi)發(fā)生后。一是要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。二是,一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。三是、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      (8)用電安全

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的`地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識。

      1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

      2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

      4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

      5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      三、進(jìn)行自查,做好打算

      學(xué)生自查哪些方面未做好,說說今后在哪些方面要加強(qiáng)注意。

      課后反思:通過本次安全知識的學(xué)習(xí),學(xué)生對應(yīng)在哪些方面加以注意,預(yù)防安全事故的發(fā)生有了一定的理解,但要將注意事項(xiàng)記在心中,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣不時(shí)一時(shí)半會(huì)兒能做到的,還需要老師在今后的工作中,周周講,天天講,并制訂相關(guān)措施,督促學(xué)生遵照執(zhí)行,逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,才能真正收到實(shí)效。

      下周工作要點(diǎn):

      1、加強(qiáng)安全常規(guī)教育,包括:出入校紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律、課間操紀(jì)律、課間活動(dòng)注意事項(xiàng)等。

      2、注意細(xì)節(jié)教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

      3、出好新學(xué)期第一期黑板報(bào)。

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